استراتيجية التعلم التعاوني
مفهوم استراتيجية التعلم التعاوني
توزيع الطلاب بالغرفة الصفية إلى مجموعات
يعملوا معا" ويتفاعلوا لإنجاز مهمة
يعلم بعضهم بعضا من خلال التفاعل
يتحمل الجميع مسؤوليه التعلم لتحقيق هدف معين
بإشراف المعلم أو المدرس وتوجيهه
المرتكزات الأساسية للتعلم التعاوني
التفاعل الإيجابي بين أفراد كل مجموعه
المحاسبة الذاتية
المهارات الاجتماعية
التعرف
بلورة معايير العمل الجماعي
الإنتاجية
الإنهاء
الحوار العام وغلق الدرس
مراحل التعلم التعاوني
الاعتمادية الإيجابية
الإحساس بالمسؤولية
وضوح آلية العمل
التبادل الفعال
معالجة عمل المجموعات
عناصر التعلم التعاوني
التقببم الفعال لعمل المجموعة بمساعدة المدرس
يتبادل أفراد المجموعة وجها” لوجه النتاج الذي توصل اليه كل فرد لتحقيق أهداف مشتركة
أشكال التعلم التعاوني
فرق التعلم معا”
الفرق المتشاركة
فرق التعلم الجماعية
جيسكو
الثنائيات
طرائق التعلم التعاوني
الثنائيات
أحادي – رباعي – ثنائي
جيسكو
الرؤوس المرقمة
فكر- زاوج – شارك
ما الفرق بين تعلم الطلاب كمجموعات والتعلم التعاوني ؟
التعلم التعاوني
1- صياغة موقف تعليمي تعاوني يسهم فيه الطلاب جميعاً بمشاركتهم الإيجابية
2- تظهر مسؤولية كل عضو في المجموعة تجاه بقية الأعضاء
3- يتباين أعضائها في القدرات والسمات الشخصية.
4- كل الأعضاء يمثلون أدواراً قيادية
5-هدف مجموعات التعلم التعاوني فهو الإرتقاء بتحصيل كل عضو إلى الحد الأقصى
6- المعلم دائماً يلاحظ الطلاب ويحلل المشكلة التي ينشغل بها الطلاب ويقدم لكل مجموعة تغذية راجعة حول أدائها
7- يحتاج إلى بعض المهارات الاجتماعية مثل (مهارات القيادة ,مهارات الاتصال, مهارات إثارة الآخرين, مهارات إدارة وحل الصراعات)
8- يقوم المعلم في مجموعات التعلم التعاوني بصياغة الإجراءات والمعالجات المتعلقة بالكيفية التي تعمل بها المجموعة
9- تعالج وتقويم المجموعة عملها من قبل أفرادها
التعلم الزمري
1-وضع الطلاب في مجموعات ليتعلموا
2-لا يعتبر الطلاب مسؤولين عن تعلم بقية زملائهم
3- أعضاء المجموعة متماثلين في القدرات
4-تعيين قائد المجموعة في التعلم الجماعي وهو المسؤول عن مجموعته
5- يتجه اهتمام الطلاب نحو إكمال المهمة المكلفين بها فقط
6- نادرا”ما يتدخل المعلم في عمل المجموعات
7-يحتاج الطالب إلى مهارات شخصية تعلم في أغلب الأحوال بطريقة خاطئة
8- المعلم لا يعطي أي إنتباه للطريقة التي تعمل بها المجموعة
9-لا تتوفر معالجة أو تقويم للمجموعة وعملها من قبل أفرادها
ما هو الفرق بين الدور والمهمة بالتعلم التعاوني ؟
المهمة : هي المشكلة التي تعطى للمتعلم في صورة هدف حقيقي يوضع في سياق حقيقي من التحديات والاحتمالات
الدور: يمثل تلك الممارسات السلوكية المميزة لواحد أو أكثر من الأشخاص في إطار معين مثل قائد بالمجموعة
إعداد المدربتان
بدرية تعمري رؤى الحسن
شكرا" للمتابعه