1 of 22

Біологія. �Рівні організації живої природи.�Методи дослідження.

Урок 1,2

2 of 22

Біологія

Матеріал з Вікіпедії — вільної енциклопедії.

Біологія (грец. βίοσ (bios) - життя, λόγος (logos) - слово; наука) — сукупність наук про живу природу, про живих істот, що населяють Землю чи вже вимерли, їхні функції, розвиток особин і родів, спадковість, мінливість, взаємні стосунки, систематику, поширення на Землі; про зв'язки між живими істотами і живих істот з неживою природою. Біологія встановлює загальні закономірності, властиві життю у всіх його проявах.

Біологія – наука про життя во всіх його проявах

3 of 22

«Біологія»

Г.Л.Тревиранус

1802 р.

Ж.Б. Ламарк

1802 р.

Термін «біологія» вперше вжив 1797 р. німецький професор анатомії Теодор Руз (17711803), пізніше 1800 р. термін застосував професор Дерптського університету Фрідріх Бурдах (17761847), а 1802 р. — Жан Батист Ламарк (17441829Лудольф Тревіранус (17791864)

Матеріал з Вікіпедії

— вільної енциклопедії.

4 of 22

4 етапи розвитку біології:

5 of 22

Біологічні науки�за об’єктом вивчення

6 of 22

Мета і завдання сучасної біології

7 of 22

Застосування біологічних знань

8 of 22

Перевірте себе!

  • Наука, що вивчає …
  • зародковий розвиток організмів, називається ...

2) … різноманітність органічного світу і поділяє його на родинні групи, називається ...

3) … будову, життєдіяльність і різноманітність грибів, називається...

4)…процеси життєдіяльності живих організмів, називається...

5) … будову, життєдіяльність і різноманітність птахів, називається...

6) … будову окремих органів, частин і організму в цілому, називається...

9 of 22

Біологічні системи

Система – це…?

Біосистема – це…?

10 of 22

Експериментатор під час досліду освітлив частину краплі. Через декілька хвилин амеби почали рухатися в одному напряму.

В якому? Чим можна пояснити це явище? Як воно називається?

Перевірте себе!

Про які властивості йде мова?

Для досліду експериментатор посадовив 2 паростка у горщики, один з яких ( № 2) він поклав на бік. Через певний він дістав рослинки з горщиків і спостерігав положення коренів і пагонів дослідних рослин. Який висновок він має зробити?

Пригадайте значення понять: Таксис Тропізм

11 of 22

На малюнку – процес формування колонії дріжджів.

Який процес його забезпечує? Які умови навколишнього середовища є найкращими для дріжджів?

Перевірте себе!

Про які властивості йде мова?

Студент-зоолог з’ясував, що у гризунів під час різкого та значного зниження температури середовища уповільнюються і призупиняються процеси життєдіяльності, а при підвищенні температури вони відновлюються. Яке значення це має для життя тварин?

Пригадайте значення понять: Колонія Анабіоз

12 of 22

Цікаві події у житті метеликів – приклад декількох властивостей життя. Вкажіть якомога більше.

Яке значення має личинка у життєвому циклі метелика?

Перевірте себе!

Про які властивості йде мова?

Пригадайте значення понять: Гетеротроф Метаморфоз

13 of 22

Перевірте себе!

Назвіть біологічні поняття виходячи з таких визначень:

�1) специфічні вибіркові реакції-відповіді організмів на зміни навколишнього середовища - ...�2) здатність організмів підтримувати сталість свого хімічного складу і інтенсивність перебігу фізіологічних процесів - ...�3) реакція організмів на подразники, що здійснюється і контролюється центральною нервовою системою, - ...�4) збільшення лінійних розмірів і маси особини і її окремих органів за рахунок збільшення маси і числа клітин - ...�5) здатність організмів набувати нових ознак і властивостей - ...�6) властивість організмів відтворювати собі подібних - ...�

14 of 22

Рівні організації біологічних систем

15 of 22

2

3

4

5

6

Перевірте себе!

Розподілить біологічні системи за зростанням рівня організації

1

16 of 22

Проаналізуйте твердження

І Об’єкты 1 и 2 знаходяться на одному рівні організації

ІІ. Всі об’єкты знаходяться на одному рівні организації

Яке твердження правільне?

А. Тількі І

Б. Тількі ІІ

В. Обидва вірні

Г. Обидва невірні

Відповідь обґрунтуйте

1

2 и

3

Перевірте себе!

1

3

2

17 of 22

Наукове пізнання живої природи

18 of 22

Методи біологічних досліджень

19 of 22

Позначте правильну послідовність дій при закладці досліду з пророщуванню насіння.

Перевірте себе!

Який метод дослідження використаний?

Обґрунтуйте доцільність вказаних дій

1) закрийте тарілку поліетиленовою плівкою і поставте тарілку в тепле місце

2) змочіть фільтрувальний папір водою і слідкуйте, щоб під час досліду він був постійно вологим

3) через добу обстежте насіння, результати занесіть у щоденник спостережень

4) візьміть тарілку і покладіть на її дно сухий фільтрувальний папір

5) на папір покладіть 10 попередньо замочених (протягом 8-10 год) насіння огірків

20 of 22

Учнями було проведено три досліди. Яку властивість досліджували? Яке значення вона має для рослинного організму? В якій склянці досліду № 3 рівень води згодом зменшиться? Чому?

Поміркуйте!

1

2

Пригадайте значення понять: Транспірація Кореневий тиск

3

21 of 22

Зробіть це!

З’ясуйте в інтернеті, як можна пофарбувати білі квити?

Чому це можливо?

Пригадайте будову провідної тканини рослин. Яка сила примушує підфарбовану воду підійматися до пелюсток?

Зробіть свій персональний

«цветик – семицветик»

22 of 22

Домашнє завдання: