1 of 9

Народне уявлення про добро і зло в казці «Ох».

2 of 9

Актуалізація опорних знань.

-  Які існують різновиди казок?

-  Хто є головним героєм казок про тварин?

- Соціально-побутових казок?

-  Про що розповідається у чарівних казках?

3 of 9

Праця — це перша потреба людини, бо вона зробила людину з мавпи. Тому усім, що є в нас, ми зобов’язані саме їй.

Природа дарує людині воду, землю, каміння, залізну руду, але тільки праця здатна перетворити їх на корисні для життя речі. Без праці ми б не змогли пересуватися за допомогою літаків, пароплавів, машин, а ходили би пішки та навіть голі — бо не могли би пошити собі одягу.

Якщо людина нероба та ледащо — люди її не люблять і не поважають. Ніхто не хоче мати поруч друга-ледаря або родича- нахлібника.

Існує багато прислів’їв та приказок, які розповідають про важливість праці: «Без труда нема плода», «Хочеш їсти калачі — не сиди на печі» та інші. Усі вони дають нам зрозуміти, що якщо ви хочете чогось досягти або зробити, без праці вам не обійтись.

Сьогодні на уроці ми познайомимося ще з однією казкою та побачимо, чого вона зможе нас навчити.

4 of 9

5 of 9

Тема: зображення праці як шляху самовдосконалення людини.

Ідея: уславлення працьовитості та кмітливості, засудження та покарання хитрості та підступності.

6 of 9

Головні герої:

Батькоубогий чоловік, старий.

Син - був ледащо, як подадуть їсти, то й їсть, а не подадуть, то й так обходиться, недотепа, нічого робить не вміє, потім став гарним та розумним.

Ох - маленький дідок, сам зморщений, а борода зелена аж по коліна, лісовий цар

7 of 9

▼ Чому батьки скаржилися на сина?

▼ Що робив син на кожній новій роботі?

▼ Знайдіть описи Оха, його оселі та жінки.3а яких обставин герої познайомились з ним?

▼ Яку умову найму запропонував Ох батьку?

Чи погодився на це батько?

▼ Який ритуал проводив Ох, щоб зробити з ледачого парубка моторного козака?

▼ Хто навчив батька, як визволити сина від Оха? Чи вдалося це батьку?

▼ Як син запропонував батьку заробляти гроші?

У яких тварин він перекидався?

▼ Що зробив Ох, щоб повернути собі наймита? Які пригоди чекали на нього, щоб утримати хлопця при собі?

▼ Як хлопцю вдалося здобути волю?

▼ Чи можна стверджувати, що в цій казці Добро перемогло Зло? Обґрунтуйте свою думку.

8 of 9

«Хто найуважніший?»

  • 1. 1-й рік праці  
  • 2. 2-й рік праці 
  • 3. 3-й рік праці   
  •  А голуб
  • Б півень
  •  В вовк
  •  Г баран

9 of 9

Казка «Ох» вчить нас того, що праця навіть з самого ледащого парубка може зробити гарного моторного хлопця. Але не треба зловживати своїми вміннями та навичками, бо це може скінчитися погано. Лише ті, хто живе по правді і використовує свої знання та досвід заради добрих справ, отримають гідну винагороду.