1 of 11

Передавання спадкової інформації

2 of 11

Актуалізація опорних знань

  • Що таке ген? генотип?
  • Що ми називаємо геномом?
  • Де зберігається спадкова інформація і у вигляді чого?
  • Які особливості будови геному еукаріотів?
  • Як можна поділити гени за функціями?
  • Що таке екзони та інтрони?
  • Що ми називаємо каріотипом?

3 of 11

Перед вами каріотип людини. Визначте приналежність до статі?

1

2

3

Які питання у виникають

при вивченні каріотипу

№3?

4 of 11

Яким же чином реалізується �спадкова інформація?

  • Перед початком поділу клітини, в період інтерфази, відбувається РЕПЛІКАЦІЯ молекул ДНК.

​

  • Реплікація – процес самоподвоєння молекул ДНК, в результаті якого на основі однієї молекули утворюється дві її копії.

​

Пам’ятаємо, що ДНК складається з двох комплементарних

ланцюгів, які побудовані з нуклеотидів.

​

5 of 11

�

6 of 11

  • Під час реплікації спеціалізовані ферменти розділяють нитки ДНК і за принципом комплементарності добудовують на кожному з двох ланцюгів ідентичний новий.

7 of 11

Після завершення реплікації ДНК, відбувається поділ материнської клітини, який забезпечує передачу спадкової інформації дочірнім клітинам.

Найпростіший варіант - поділ навпіл

8 of 11

Більш складний варіант розмноження організмів пов’язаний з обміном спадковою інформацією.

  • У багатьох організмів для передавання спадкової інформації та підтримання неперервності життя існують статеві клітини, які утворюються в результаті МЕЙОЗУ.

Кросинговер

9 of 11

  • Кросинговер (перехрест) – це процес обміну гомологічними ділянками між парними хромосомами.
  • Відбувається в Профазі І першого поділу Мейозу.

Наслідок: гамети можуть містити комбінації генів, яких не було у батьків

10 of 11

Отже, подальша передача спадкової інформації відбувається:

  • За участі гамет, які мають гаплоїдний набір хромосом, а отже й генів;
  • Розвиток нового організму розпочинається зі злиття двох гамет (запліднення);
  • Дочірній організм має відновлений диплоїдний набір хромосом, а отже й генів;
  • Крім ядерних генів, у спадок нащадкам передається незначна кількість генів мітохондрій і пластид (у рослин).

​

11 of 11

Домашнє завдання:

  • Опрацювати параграф 30.
  • Дати визначення поняттям: реплікація, мейоз, мітоз, кросинговер.
  • Дати відповідь на питання: «Чому нащадки мають гени, притаманні обом батьківським організмам? У якому співвідношенні є ці гени?»
  • Завдання для самостійного опрацювання: знайти і замалювати схему мітозу і мейозу клітин еукаріотичних організмів.

​