Законодавство України щодо запобігання та протидії домашньому насильству

Сайт Дитинство без насильства : https://rescentre.org.ua/

Ієрархічна схема складу психологічної культури особистості

Психологічна поінформованість

Психологічна обізнаність

Психологічна освіченість

Психологічна компетентність

Психологічна майстерність

Психологічна культура

Закон України �«Про запобігання та протидію домашньому насильству» �7 грудня 2017р. №2229-VІІІ

• Ст. 3. Сфера дії законодавства про запобігання та протидію домашньому насильству
• Ст. 6. Суб’єкти, що здійснюють заходи у сфері запобігання та протидії домашньому насильству
• Ст.11. Повноваження органів управління освітою, навчальних закладів та установ системи освіти у сфері запобігання та протидії домашньому насильству
• Ст. 22. Права постраждалої дитини
• Ст. 25. Терміновий заборонний припис стосовно кривдника

​

Ст.3. Сфера дії законодавства про запобігання та протидію домашньому насильству�

п.2 Дія законодавства про запобігання та протидію домашньому насильству незалежно від факту спільного проживання осіб

​

Ст. 6. Суб’єкти, що здійснюють заходи у сфері запобігання та протидії домашньому насильству�

​

• специально уповноважені органи у сфері запобігання та протидії домашньому насильству;

​

• інші органи та установи, на які покладаються функції із здійснення заходів у сфері запобігання та протидії домашньому насильству;

​

• загальні та спеціалізовані служби підтримки постраждалих осіб;

​

• громадяни України, іноземці та особи без громадянства, які перебувають в Україні на законних підставах.

​

​

• До інших органів та установ, на які покладаються функції із здійснення заходів у сфері запобігання та протидії домашньому насильству, належать:

​

1. служби у справах дітей;

2. уповноважені підрозділи органів Національної поліції України;

3. органи управління освітою, навчальні заклади, установи та організації системи освіти;

4. органи охорони здоров’я, установи та заклади охорони здоров’я;

5. центри з надання безоплатної вторинної правової допомоги;

6. суди;

7. прокуратура;

8. уповноважені органи з питань пробації.

​

​

• До загальних служб підтримки постраждалих осіб належать заклади, які, у тому числі, надають допомогу постраждалим особам:

​

1) центри соціальних служб для сім’ї, дітей та молоді;

2) притулки для дітей;

3) центри соціально-психологічної реабілітації дітей;

4) соціально-реабілітаційні центри (дитячі містечка);

5) центри соціально-психологічної допомоги;

6) територіальні центри соціального обслуговування (надання соціальних послуг);

7) інші заклади, установи та організації, які надають соціальні послуги постраждалим особам.

​

• До спеціалізованих служб підтримки постраждалих осіб належать :

1. притулки для постраждалих осіб

2. центри медико-соціальної реабілітації постраждалих осіб

3. кол-центр з питань запобігання та протидії домашньому насильству, насильству за ознакою статі та насильству стосовно дітей

4. мобільні бригади соціально-психологічної допомоги постраждалим особам та особам, які постраждали від насильства за ознакою статі

5.заклади та установи, призначені виключно для постраждалих осіб та осіб, які постраждали від насильства за ознакою статі

​

Ст.11. Повноваження органів управління освітою, навчальних закладів та установ системи освіти у сфері запобігання та протидії домашньому насильству�

1. До повноважень органів управління освітою відповідно до компетенції належать:

​

1) забезпечення підготовки фахівців відповідної кваліфікації та галузі знань

2) забезпечення впровадження в навчально-виховний процес на всіх освітніх рівнях, у тому числі включення до навчальних програм і планів

3) забезпечення включення до освітньо-професійних програм під час встановлення державних стандартів освіти

4) участь у підготовці (перепідготовці, підвищенні кваліфікації) фахівців, які представляють суб'єктів

5) забезпечення включення до навчальних та виховних програм

6) методичне забезпечення навчальних закладів

7) звітування центральному органу виконавчої влади, що реалізує державну політику

• 2. Навчальні заклади та установи системи освіти під час здійснення заходів у сфері запобігання та протидії домашньому насильству:

​

1) проводять з учасниками навчально-виховного процесу виховну роботу

2) повідомляють не пізніше однієї доби службу у справах дітей, уповноважені підрозділи органів Національної поліції України у разі виявлення фактів домашнього насильства стосовно дітей

3) проводять інформаційно-просвітницькі заходи з учасниками навчально-виховного процесу з питань запобігання та протидії домашньому насильству, у тому числі стосовно дітей та за участю дітей, приділяючи особливу увагу формуванню небайдужого ставлення учнів до постраждалих дітей, усвідомлення необхідності невідкладного інформування вчителів про випадки домашнього насильства, що стали їм відомі, повідомлення про такі випадки до кол-центру з питань запобігання та протидії домашньому насильству, насильству за ознакою статі та насильству стосовно дітей;

4) організовують роботу практичного психолога та/або соціального педагога з постраждалими дітьми;

5) взаємодіють з іншими суб'єктами, що здійснюють заходи у сфері запобігання та протидії домашньому насильству, відповідно до статті 15 цього Закону;

6) звітують центральному органу виконавчої влади, що реалізує державну політику у сфері запобігання та протидії домашньому насильству, про результати здійснення повноважень у цій сфері у порядку, визначеному центральним органом виконавчої влади, що забезпечує формування державної політики у сфері запобігання та протидії домашньому насильству.

​

Закон України �«Про внесення змін до Кримінального та Кримінального процесуального кодексів України з метою реалізації положень Конвенції Ради Європи про запобігання насильству стосовно жінок і домашньому насильству та боротьбу з цими явищами»

• У Кримінальному кодексі України:

Ст. 126 (1). Домашнє насильство

Ст. 155. Статеві зносини з особою, яка не досягла шістнадцятирічного віку

Ст.156. Розбещення неповнолітніх

Ст.302. Створення або утримання місць розпусти і звідництво

Ст. 126^-1. Домашнє насильство�

• Домашнє насильство, тобто умисне систематичне вчинення фізичного, психологічного або економічного насильства щодо подружжя чи колишнього подружжя або іншої особи, з якою винний перебуває (перебував) у сімейних або близьких відносинах, що призводить до фізичних або психологічних страждань, розладів здоров’я, втрати працездатності, емоційної залежності або погіршення якості життя потерпілої особи, -

​

• карається громадськими роботами на строк від ста п’ятдесяти до двохсот сорока годин, або арештом на строк до шести місяців, або обмеженням волі на строк до п’яти років, або позбавленням волі на строк до двох років

Стаття 155. Статеві зносини з особою, яка не досягла шістнадцятирічного віку.�

• Природні або неприродні статеві зносини з особою, яка не досягла шістнадцятирічного віку, вчинені повнолітньою особою, караються обмеженням волі на строк до п’яти років або позбавленням волі на той самий строк.

​

• Ті самі дії, вчинені близькими родичами або членами сім’ї, особою, на яку покладено обов’язки щодо виховання потерпілого або піклування про нього, або якщо вони спричинили безплідність чи інші тяжкі наслідки, караються позбавленням волі на строк від п’яти до восьми років з позбавленням права обіймати певні посади чи займатися певною діяльністю на строк до трьох років або без такого.

​

Стаття 156. Розбещення неповнолітніх 

• Частина 2.

Ті самі дії, вчинені щодо малолітньої особи або вчинені членами сім’ї чи близькими родичами, особою, на яку покладено обов’язки щодо виховання потерпілого або піклування про нього, караються позбавленням волі на строк від п’яти до восьми років з позбавленням права обіймати певні посади чи займатися певною діяльністю на строк до трьох років або без такого

Стаття 302. Створення або утримання місць розпусти і звідництво

• Частина 4.
• Дії, вчинені із залученням малолітньої особи, караються позбавленням волі на строк від п’яти до десяти років

€ Конвенція про права дитини

ратифікована Постановою Верховної Ради України (27 лютого 1991 р.)

Ст. 19

€ Постанови Кабінету Міністрів України «Про виконання на території України Конвенції про цивільно-правові аспекти міжнародного викрадення дітей»� (від 10 липня 2006 р. № 952)

€ Закон України «Про ратифікацію Європейської конвенції про здійснення прав дітей» (від 3 серпня 2006 р.)

€ Конституція України

Ст. 52

€ Сімейний кодекс України

Ст. 150 ,164, 170

€ Закон України «Про охорону дитинства» від 24.04.2001

€ Закон України «Про попередження насильства в сім’ї»

від 15.11.2001

€ Закон України «Про внесення змін до Кодексу України про адміністративні правопорушення щодо встановлення відповідальності за вчинення насильства в сім’ї або невиконання захисного припису» від 15.05.2003.

​

Этапи виявлення суїцидальних нахилів:

• Психологічний портрет особистості
• Аналіз складних життєвих обставин
• Профілактика неадекватної поведінки
• Карта суїцидального ризику

• оцінює рівень психічного здоров’я жертви насильства і визначає показання до інших видів допомоги; 
• вивчає індивідуально-психологічні особливості дитини з метою більш адекватного їх використання для вирішення нагальних проблем; 
• мобілізує приховані психологічні ресурси дитини, що забезпечують самостійне вирішення проблем; 
• здійснює корекцію особистісних дисгармоній та соціальної дезадаптації; 
• виявляє основні напрями подальшого розвитку особистості; 
• залучає інших членів сім’ї, родичів, однолітків, довірених і референтних осіб до надання психологічної підтримки постраждалій дитині.

​

Профілактична робота психолога:

• з батьками та педагогами, що спрямована на усвідомлення джерела жорстокості та жорстокого ставлення до дітей і підлітків.

• діяльність щодо попередження ситуацій насилля.

Слід навчати дітей та підлітків безпечній поведінці, посилювати можливості їх самозахисту, знімати комплекси неповноцінності.

Робота по корекції агресивної поведінки дітей та підлітків. Будучи жертвами насилля в яких-небудь сферах мікросередовища, вони самі чинять насильницькі дії в школах, ґвалтують, стають членами криміногенних груп, роблять протиправні дії.

​