Ffrangeg UG/AS French
Sesiwn/Session 1
Adolygu berfau/Revising verbs
Les objectifs
On va réviser:-
1)le présent
le futur proche
le futur simple
le conditionnel
le conditionnel passé
le passé composé
l’imparfait
le plus –que- parfait
le futur antérieur
2)Le subjonctif
C’est quel temps?
le présent
le futur proche
le passé composé
le plus –que- parfait
le futur simple
le futur antérieur
l’imparfait
le conditionnel
le conditionnel passé
C’est quel temps?
le présent
le futur proche
le passé composé
le plus –que- parfait
le futur simple
le futur antérieur
l’imparfait
le conditionnel
le conditionnel passé
Le présent
Les verbes réguliers
Les verbes irréguliers
Le présent�
Le futur proche
Le futur simple
Comment former le futur ?
1. Choisissez le verbe
2. RÉGULIER – utilisez l’infinitif
IRRÉGULIER – utilisez le radical du verbe
3. Ajoutez la bonne terminaison
finir
dormir
choisir
remplir
servir
réussir
grossir
Régulier
jouer
manger
danser
écouter
regarder
nager
rester
arriver
aimer
1. Le Futur
perdr
attendr
déscendr
vendr
répondr
rendr
perdr
entendr
Irrégulier
avoir - aur
être - ser
aller - ir
faire - fer
pouvoir - pourr
devoir - devr
venir - vendr
voir – verr
vouloir - voudr
Je __________ai
Tu __________as
Il a _________a
Elle a ________a
On a _________a
Nous avons ____ons
Vous avez _____ez
Ils ont _______ont
Elles ont ______ont
2. Ajoutez la bonne terminaison
Meddyliwch am y ferf AVOIR yn yr amser presennol! Think of the verb AVOIR in the Present Tense!
Comment former le passé composé ?
1. Choisissez le verbe – quel est son participe passé ?
2. Choisissez le verbe auxiliaire (AVOIR ou ETRE?) - conjuguez-le
3. Mettez- les ensemble
ETRE
Je suis
Tu es
Il est
Elle est
On est
Nous sommes
Vous êtes
Ils sont
Elles sont
AVOIR
J’ai
Tu as
Il a
Elle a
On a
Nous avons
Vous avez
Ils ont
Elles ont
2. Le verbe auxiliaire
ou
-ir → i
fini
dormi
choisi
rempli
servi
réussi
grossi
-er → é
joué
mangé
dansé
écouté
regardé
nagé
allé
resté
arrivé
-re → u
perdu
attendu
descendu
vendu
répondu
rendu
perdu
entendu
Irrégulier
fait eu
lu bu
vu pu
su pris
né venu
appris dû
été écrit
dit compris
ouvert voulu
Devenu
Revenu
&
Monté
Rentré
Sorti
Venu
Arrivé
Né
Descendu
Entré
Retourné
Tombé
Resté
Allé
Mort
Parti
Devenu
Revenu
&
Monté
Rentré
Sorti
Venu
Arrivé
Né
Descendu
Entré
Retourné
Tombé
Resté
Allé
Mort
Parti
Am y berfau yma (sy’n mynd ag ETRE), mae’n rhaid iddyn nhw gytuno gyda phwy sy’n siarad.
For these verbs(which are conjugated with ETRE), they need to agree with the subject.
Devenues
Revenues
&
Montées
Rentrées
Sorties
Venues
Arrivées
Nées
Descendues
Entrées
Retournées
Tombées
Restées
Allées
Mortes
Parties
Am y berfau yma (sy’n mynd ag ETRE), mae’n rhaid iddyn nhw gytuno gyda phwy sy’n siarad.
For these verbs(which are conjugated with ETRE), they need to agree with the subject.
+e am ferched/for feminine
+s am luosog/for plural
Par exemple: Elle est allée à la piscine
Ils sont restés au lit
Elles sont arrivées à 8 heures
3. Le passé composé
Par exemple
Darllenais i -
Le verbe ‘darllen/to read’ =
lire
Le participe passé =
lu
AVOIR ou ETRE? =
AVOIR
Darllenais i
/I read =
J’ai lu
3. Le passé composé
Par exemple
Aeth hi -
Le verbe ‘mynd/to go’ =
aller
Le participe passé =
allé
AVOIR ou ETRE? =
ETRE
Aeth hi/
She went =
Elle est allée
L’imparfait
Comment former l’imparfait ?
La seule exception!
parler
le plus –que- parfait�
le participe passé
L’imparfait d’AVOIR ou ETRE
le conditionnel�
La forme:=
Le radical du futur
Les terminaisons de l’imparfait
le conditionnel passé
Comment former le conditionnel passé?
Utilisez :-
avoir/être conjugé au conditionnel
+
le participe passé
�le futur antérieur�
Comment former le futur antérieur?
Utilisez :-
avoir/être conjugé au futur
+
le participe passé
Remplis les phrases avec les verbes corrects
de faire les devoirs avec leurs enfants.
5. Les inégalités qui ______ exister entre les familles.
6. Mes parents me ______ en créole.
7. Quelle ______ l’importance du créole ?
peuvent
est
seront
devient
parlaient
as fait
travaillent
�le subjonctif�
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