ด้านการจัดการเรียนรู้
รายงานผลการปฏิบัติงาน
ตามข้อตกลงในการพัฒนางาน (PA)
ปีงบประมาณ 2567
(1 ต.ค. 66 – 30 ก.ย. 67)
ว่าที่ร้อยตรี ทวีศักดิ์ งามสว่าง
การพัฒนาทักษะการคิดเชิงคำนวณอย่างเป็นระบบด้วยกิจกรรม Plugged Coding(สร้างเกม) รายวิชาวิทยาการคำนวณ เรื่องการเขียนโปรแกรมภาษา Scratch ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ปีการศึกษา 1/2567
( ทวีศักดิ์ งามสว่าง )
ครู โรงเรียนอนุบาลจันทบุรี
ภาระงาน PA1
ชั่วโมงสอน + ภาระงาน 2/2566
ตำแหน่ง : ครู วิทยฐานะ : -
ชั่วโมงสอน + ภาระงาน 1/2567
ปฏิบัติหน้าที่ 2/2566
ปฏิบัติหน้าที่ 1/2567
ปฏิบัติหน้าที่ 2/2566(1ต.ค.66–31มี.ค.67)
1. ครูผู้สอนวิชาวิทยาการคำนวณ
สายชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 - 3
2. ครูที่ปรึกษาชุมนุม (คอมพิวเตอร์)
3. คณะทำงานฝ่ายงานบุคคล
4. คณะทำงานฝ่ายประชาสัมพันธ์
5. ประธานกรรมการร้านค้าสวัสดิการ / เวรขายน้ำดื่มโรงเรียน / จราจร
6. เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร ICT
ปฏิบัติหน้าที่ 1/2567 (1เม.ย.67–30ก.ย.67)
1. ครูผู้สอนวิชาวิทยาการคำนวณ �สายชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 - 6
2. ครูประจำชั้นประถมศึกษาปีที่ 6/3 (คณิตศาสตร์ + ลูกเสือ + แนะแนว)
3. ครูที่ปรึกษาชุมนุม (คอมพิวเตอร์ ,โดรนและเทคโนโลยีอวกาศ)
4. เลขานุการฝ่ายงานบุคคล
5. ประธานกรรมการร้านค้าสวัสดิการ /จราจร
6. เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร ICT
7. คณะทำงานฝ่ายประชาสัมพันธ์
การพัฒนางาน
ตามมาตรฐานตำแหน่ง
ประเด็นท้าทาย
ว่าที่ ร.ต.
ด้านการพัฒนาตนเองและวิชาชีพ
ด้านการส่งเสริมสนับสนุน
วัตถุประสงค์ : พัฒนาแบบฝึกทักษะการคิดวิเคราะห์ คิดเชิงคำนวณอย่างเป็นระบบ ด้วยกิจกรรม Plugged Coding(การสร้างเกมจรวด)
เป้าหมาย : เพื่อให้นักเรียนมีทักษะการออกแบบและเขียนโปรแกรมที่มีการใช้เหตุผลเชิงตรรกะอย่างง่าย ตรวจหาข้อผิดพลาดและแก้ไข อยู่ในเกณฑ์ดี �ร้อยละ 75 ของนักเรียนทั้งหมด
กระบวนการพัฒนา : ใช้แบบฝึกทักษะการคิดวิเคราะห์ คิดเชิงคำนวณอย่างเป็นระบบ ด้วยกิจกรรม Plugged Coding(การสร้างเกมจรวด) ที่ตรงตามความสนใจของนักเรียน โดยคำนึงถึงความพร้อมและความแตกต่างของนักเรียนเป็นสำคัญ
การวัดและประเมินผล : ใบงานเรื่องการวิเคราะห์และออกแบบโปรแกรม (เกม) ผลงานผู้เรียนโดยใช้แบบประเมินผลงานรายบุคคล
ผลลัพธ์ของการพัฒนา : นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 สามารถวิเคราะห์ออกแบบและสร้างโปรแกรม(เกม) ที่มีการใช้เหตุผลเชิงตรรกะอย่างง่ายและตรวจหาข้อผิดพลาดและแก้ไข อยู่ในเกณฑ์ดี ร้อยละ 80 ของนักเรียนทั้งหมด