МЕТОДИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ
ПОВЫШЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ПЕДАГОГОВ В УСЛОВИЯХ РЕАЛИЗАЦИИ ФГОС ДО
Педагогические компетенции – составляющие педагогической компетентности
Компетенция инновационной работы и поискового характера деятельности
Коммуникативная компетенция
Информационная компетенция
Дидактическая компетенция
Диагностическая компетенция
Компетенция интенсивности профессиональной деятельности
Культурная и культурологическая компетенция
Компетенции самообразования, самовоспитания, самосовершенствования
Прогностическая компетенция
Задачи
ППО
Повышение квалификации
Персональная методическая помощь
Система мониторинга
Активные и интерактивные формы
Информационно – методическое сопровождение
Цель: Педагогическая поддержка педагогов ДОУ, обеспечивающая их профессиональное совершенствование, способствующая развитию их профессиональной компетентности, формированию у педагогов мотивации и готовности к продвижению по индивидуальной траектории профессионального развития в условиях реализации ФГОС ДО.
«Об утверждении профессионального стандарта «Педагог»;
Методическое сопровождение процесса совершенствования профессиональной компетентности педагогов
Методическое объединение
Методическая неделя
Проекты, ПГМВ
ИОМ педагога, мини - сайты
трансляция ППО
КВН, тренинг
мастер - класс
Редакционно – издательская деятельность
Интерактивные формы
Интерактивные формы работы в повышении профессиональной компетентности педагогов
Портфолио, программа саморазвития
Творческая группа
Творческий отчет
Мозговой штурм
Педагогический ринг
Педагогическая мастерская
Деловая игра конкурсы
Аукцион творческих идей
Заседание творческой группы, деловая игра, «мозговой штурм»
Мастер – классы, психологические тренинги, педагогические КВН, деловые игры, творческие мастерские
Цикл семинаров- практикумов по ознакомлению педагогов с интерактивным оборудованием
Цифровая лаборатория для дошкольников «Наураша в стране Наурандии»
Мультимедийное электронное пособие по формированию ЗОЖ и ознакомлению дошкольников с ПДД
Кинетический песок
Учебно – игровое пособие
«Логико – малыш»
Стол ля песочной анимации
Конкурсы, фестивали, выставки
Конкурс педагогического мастерства «Лучший по профессии»
2017г.
2014г.
2015г.
2016г.
Транслируемость практических достижений образовательной деятельности педагогов на муниципальном уровне - ММО
Редакционно – издательская деятельность педагогов
Сайт МБДОУ д/с № 29 «Светлячок»
Трансляция опыта работы педагогов
в Социальной сети работников образования
Трансляция опыта работы педагогов
в Социальной сети работников образования
Публикации во Всероссийских электронных журналах
«Педагог ДОУ», «Педагогический опыт»
Публикации во Всероссийских электронных журналах «Педмастерство», участие в педконференциях
Участие педагогов во Всероссийских конкурсах и фестивалях
Участие воспитанников во Всероссийских конкурсах и фестивалях
СОЦИАЛЬНО –
КОММУНИКАИВНОЕ
РАЗВИТИЕ
ФИЗИЧЕСКОЕ
РАЗВИТИЕ
ХУДОЖЕСТВЕННО – ЭСТЕТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ
ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ
РАЗВИТИЕ
РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ОБЛАСТИ
Направления проектной деятельности педагогов по ФГОС ДО
Воспитатель высшей кв. категории
Гладкова И.В.
Цель: повышение двигательной активности детей, через организацию подвижных игр с детьми 6 – 7 лет.
Проект «Быть здоровым – здорово!»
Проект «Мяч помощник наш в игре, ты бери его везде!»
Цель: способствовать физическому развитию детей 5 – 6 лет посредством
взаимодействия с мячом.
Воспитатель
I кв. категории
Бочкова Н.А.
Prezentacii.com
Проект «Остров почемучек»
Цель: развитие познавательно – исследовательских умений детей 6 – 7 лет
через опытно – экспериментальную деятельность».
Воспитатель I кв. категории
Мочалина Ж.В.
Уровень развития познавательной активности детей 6-7 лет (сентябрь)
Воспитатель высшей кв. категории
Алексеевцева Е.В.
Проект «Любознайки»
Цель: развитие любознательности и познавательной активности детей 5 – 6 лет
через использование экспериментирования и занимательных опытов.
Проект «Краски радуги»
Цель: «Развитие сенсорных эталонов у детей раннего возраста посредством использования дидактической игры»
Воспитатель
I кв. категории
Мочалина Н.Г.
Цель: развитие творческих способностей у воспитанников 6 – 7 лет средствами пластилинографии.
Проект «Пластилиновые чудеса»
Воспитатель высшей кв. категории
Сухова С.Е.
сентябрь
май
Prezentacii.com
Проект «Пластилиновые фантазии»
Цель: формирование у детей 3 – 4 лет интереса к лепке, навыков работы с пластилином, освоение основных приемов работы с ним.
Воспитатель I кв. категории
Киргизова В.М.
Проект «Волшебные ладошки»
Цель: развитие речи в игровой деятельности детей 4 – 5 лет
посредством развития мелкой моторики руки»
Воспитатель I кв. категории
Филякина О.В.
сентябрь
Проект «Ритмическая мозаика»
Цель: приобщение к танцевальному искусству, формирование навыков основных танцевальных движений, развитие чувства ритма.
Музыкальный руководитель
Данилкина Е.Ю.
Prezentacii.com
Проект «Ладушки»
Цель: формирование интереса детей 6 – 7 лет к игре – драматизации, развитие креативности и творчества средствами театрально – игровой и музыкальной деятельности.
Музыкальный руководитель
Лобанова Л.М.
Отчет педагогов по проектной деятельности
Результативность профессиональной педагогической деятельности
КОЛЛЕКТИВ МБДОУ Д/С № 29 «СВЕТЛЯЧОК»
«Педагоги не могут успешно кого-то учить,, если в тоже время усердно не учатся сами».
Али Апшерони