2 of 13

Pendidikan Pancasila termasuk dalam rumpun mata kuliah wajib umum (MKWU) yang wajib diajarkan di seluruh Indonesia, baik di perguruan tinggi negeri maupun swasta, mulai dari tingkat diploma sampai sarjana.
Mata kuliah Pendidikan Pancasila adalah proses pembelajaran yang berfungsi untuk mengembangkan pengetahuan, sikap, dan keahlian mahasiswa sebagai calon pemimpin bangsa sehingga melahirkan profesionalitas sesuai dengan jurusan yang dipilihnya dan menjadikan nilai-nilai Pancasila sebagai pedoman (guiding principle), sehingga terwujudlah warga negara yang baik (good citizenship) (Nurwadani, 2016:21).

3 of 13

Visi Pendidikan Pancasila

Terwujudnya kepribadian civitas akademika yang bersumber pada nilai-nilai Pancasila.

4 of 13

Misi Pendidikan Pancasila

4. Mengkaji dan mengembangkan Pendidikan Pancasila sebagai sistem pengetahuan terintegrasi atau disiplin ilmu sintetik (misi akademik).

3. Membangun budaya ber-Pancasila sebagai salah satu determinan kehidupan (misi sosiokultural).

2. Menyiapkan peserta didik untuk hidup dan berkehidupan dalam masyarakat, bangsa, dan negara

(misi psikososial).

1. Mengembangkan potensi akademik peserta didik (misi psikopedagogis).

5 of 13

Kompetensi Dasar Pendidikan Pancasila

6 of 13

Metode Perkuliahan

Model SCL dan PBL
Melacak akar persoalan ideologis di berbagai bidang (sospol, ekonomi, budaya, pendidikan, Kesehatan, alam dan lingkungan, hukum, HAM, saintek) dalam literatur, media cetak, dan media elektronik.
Diskusi kelompok, tugas lapangan, studi kasus.

7 of 13

Tujuan Pendidikan Pancasila

Agar mahasiswa mampu menjelaskan dan merefleksikan dasar ideologis-filosofis ke dalam bidang studi masing-masing.
Dalam rangka pembelajaran untuk membangun kehidupan Bersama atas dasar kesadaran akan realitas pluralitas atau kebhinekaan yang saling toleran dan membutuhkan.
Mahasiswa mampu bersikap dan berperilaku sesuai nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari, tidak sekadar tulisan dan perkataan.
Menanamkan nilai Pancasila sejak dini di lingkungan keluarga, sekolah, dan masyarakat dengan fondasi ajaran agama.
Pendidikan Pancasila merupakan tanggung jawab negara, masyarakat, sekolah, dan keluarga.

8 of 13

Tujuan Pendidikan Pancasila di Perguruan Tinggi (Direktorat Pembelajaran dan Kemahasiswaan, 2013)

1. Menguatkan Pancasila sebagai dasar falsafah negara dan ideologi bangsa sebagai norma dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara.

2. Memberikan pemahaman dan penghayatan atas jiwa dan nilai-nilai dasar Pancasila kepada mahasiswa sebagai warga negara Republik Indonesia, dan membimbing untuk dapat menerapkannya dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara.

3. Menyiapkan mahasiswa agar dapat menganalisis dan mencari solusi terhadap berbagai persoalan kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara melalui sistem pemikiran yang berdasarkan nilai-nilai Pancasila dan UUD 1945.

4. Membentuk sikap mental mahasiswa yang mampu mengapresiasi nilai-nilai ketuhanan, kemanusiaan, kecintaan pada tanah air, dan kesatuan bangsa, serta penguatan masyarakat madani yang demokratis, berkeadilan, dan bermartabat berlandaskan Pancasila.

9 of 13

Pendidikan Pancasila sebagai Pendidikan Karakter

Pendidikan Pancasila adalah salah satu pendidikan karakter.
Salah satu strategi pembangunan karakter bangsa adalah melalui Pendidikan Pancasila.

10 of 13

Berkaitan dengan karakter tersebut, Pendidikan Pancasila dimaksudkan sebagai:

Pendidikan karakter, yaitu pendidikan karakter warga negara yang ditandai dengan sikap dan perilaku yang sesuai dengan nilai-nilai Pancasila.
Pendidikan pembentukan kepribadian, yaitu kepribadian yang bersumber pada nilai luhur budaya bangsa yang kelak mendukung profesi dan latar belakang keilmuan warga negara.
Pendidikan yang menjadikan nilai-nilai Pancasila sebagai sumber referensi dan inspirasi warga negara dalam menjawab berbagai tantangan hidup bangsa Indonesia (Winarno, 2017:22).

11 of 13

Contoh karakter yang sesuai dengan nilai-nilai Pancasila

Pendidikan Pancasila sangat penting dan urgen diajarkan di perguruan tinggi sebagai upaya pembentukan moral Pancasila, terutama kepada kaum muda. Beberapa sikap yang diharapkan dimiliki oleh mahasiswa melalui Pendidikan Pancasila antara lain:

Memiliki gaya hidup sederhana dan mencintai hasil usaha dalam negeri.
Memahami pentingnya kehidupan bagi generasi selanjutnya.
Menyadari pentingnya kesatuan dan persatuan.
Memahami pentingnya norma dalam pergaulan.
Menyadari pentingnya kesehatan mental bagi bangsa Indonesia.
Menyadari pentingnya penegakan hukum.
Menanamkan pentingnya kesadaran akan ideologi Pancasila.

12 of 13

Materi Pembelajaran Pendidikan Pancasila

No.	Pokok Pembahasan
1.	Urgensi Pendidikan Pancasila dan implementasinya
2.	Metode Pendekatan Pancasila (Yuridis, Historis, Sosiologis, Politik)
3.	Pancasila sebagai Pandangan Hidup Bangsa dan Dasar Negara
4.	Pancasila sebagai Ideologi
5.	Pancasila sebagai Sistem Filsafat
6.	Pancasila sebagai Sistem etika
7.	Relasi Pancasila dengan Nilai-Nilai Keislaman
8.	Pancasila sebagai Dasar Pengembangan Ilmu

1 of 13