1 of 27

Фізика

7

Авторка: Рибенцева Альона Геннадіївна, учителька фізики та астрономії, спеціаліст вищої категорії Барвінківського ліцею № 1 Барвінківської міської територіальної громади Ізюмського району Харківської області�

Тема 1. Методи пізнання природи. Фізика �як природнича наука.

Урок 7. Урок узагальнення�та систематизації знань

2 of 27

Пам’ятка «7 Я»

Фізика 7 клас

2

Але кожен із вас має запам’ятати:

Епіграфом уроку будуть слова:

«Ніколи не говори: «Я неук»,

А завжди кажи: «Я зірка».

Я — учень

Я — хочу знати

Я — думаю

Я — вмію

Я — знаю

Я — творча особистість

Я — зірка

3 of 27

Урок узагальнення �та систематизації знань

Фізика 7 клас

3

Урок 7

4 of 27

Гра «Фейк чи правда»

Фізика 7 клас

4

Установіть, чи правильна відповідність фізичної величини�й вимірювального приладу.

МАСА

ТЕРЕЗИ

5 of 27

Гра «Фейк чи правда»

Фізика 7 клас

5

Установіть, чи правильна відповідність фізичної величини�й вимірювального приладу.

ДОВЖИНА

МЕНЗУРКА

6 of 27

Гра «Фейк чи правда»

Фізика 7 клас

6

ШВИДКІСТЬ

СПІДОМЕТР

Установіть, чи правильна відповідність фізичної величини�й вимірювального приладу.

7 of 27

Гра «Фейк чи правда»

Фізика 7 клас

7

ОБ’ЄМ

МІРНА СТРІЧКА

Установіть, чи правильна відповідність фізичної величини�й вимірювального приладу.

8 of 27

Гра «Фейк чи правда»

Фізика 7 клас

8

ЧАС

ГОДИННИК

Установіть, чи правильна відповідність фізичної величини�й вимірювального приладу.

9 of 27

Перевірте себе

Фізика 7 клас

9

Який вимірювальний прилад зображений на рисунку?

​

Визначте ціну поділки шкали цього приладу, покази та межі вимірювання.

10 of 27

Перевірте себе

Фізика 7 клас

10

Який вимірювальний прилад зображений на рисунку?

​

Визначте ціну поділки шкали цього приладу, покази та межі вимірювання.

11 of 27

Корпус мікрохвильової печі має форму прямокутного паралелепіпеда, довжина якого становить 0,5 м, �ширина — 300 мм, висота — 42 см. �

Яким є об’єм корпуса? �Відповідь подайте в дм3.

Фізика 7 клас

11

Розв’яжіть задачу

12 of 27

Розв’яжіть задачу

Фізика 7 клас

12

Дано:

l = 0,5 м

d = 300 мм

h = 42 см

СІ

0,3 м

0,42 м

Розв’язання:

V = l· d·h

[V] = [м·м·м] = [м3]

V = 0,5·0,3·0,42 = 0,063 (м3), V = 63 дм3.

Відповідь: V = 63 дм3.

Знайти:

V — ?

13 of 27

Розв’яжіть задачу

Фізика 7 клас

13

Баскетбольний майданчик, �на якому проводять офіційні змагання, повинен мати довжину 28 м і ширину 15 м.

​

Визначте площу баскетбольного майданчика. Відповідь подайте також �у дм2 і см2.

14 of 27

Розв’яжіть задачу

Фізика 7 клас

14

Дано:

l = 28 м

d = 15 м

Розв’язання:

S = l· d

[S] = [м·м] = [м2]

S = 28·15 = 420 (м2); S = 42000 дм2 = 4200000 см2.

​

Відповідь: 420 м2; 42 000 дм2; 4 200 000 см2.

Знайти:

S — ?

15 of 27

Розв’яжіть задачу

Фізика 7 клас

15

Площа шкільного кабінету фізики 7200 дм2, а його �довжина — 900 см.

​

Визначте ширину кабінету фізики. Відповідь подайте �також у дм і см.

​

�

16 of 27

Розв’яжіть задачу

Фізика 7 клас

16

Дано:

S = 7200 дм2

l = 900 cм

СІ

72 м2

9 м

Розв’язання:

​

S = l· d =>

​

[d] = = [м]

​

d = = 8 (м); d = 80 дм = 800 см.

​

Відповідь: 8 м; 80 дм; 800 см.

Знайти:

d — ?

17 of 27

Завдання для І групи

Розв'яжіть задачу. 

Однакові бруски, один із яких зображено на рисунку, слід упакувати в коробку заввишки 2,5 см, завдовжки 14 см і завширшки 6 см. Яку максимальну кількість брусків можна покласти в цю коробку, щоб можна було її щільно закрити? Висота бруска — 0,8 см, ширина — 1,2 см.

​

Завдання для ІІ групи

Розв'яжіть задачу.  

Визначте діаметр крупи перлової, зображеної на рисунку, та порівняйте ваші результати з вимірюванням діаметру за допомогою щтангенциркуля. Оформіть як задачу.

​

Фізика 7 клас

17

Робота в групах

18 of 27

Виконайте тренувальне тестування �за посиланням

​

https://ua.izzi.digital/DOS/762823/1273699.html��

Фізика 7 клас

18

19 of 27

Контрольна робота №1 за темою�«Методи пізнання природи. �Фізика як природнича наука»

Фізика 7 клас

19

Варіант 1

Варіант 2

Початковий рівень (3 бали)

Кожне завдання оцінюється в 1 бал.

  1. Виберіть правильну відповідь.

  Площа позначається:

а) V; б) S; в) t; г) l.

  1. Виберіть правильну відповідь. 

Об’єм  позначається:

а) V;  б) S;  в) t; г) l.

2. Одиниця об’єму:

а) м3; б) м2; в) с; г) м. 

2. Одиниця площі: 

а) м3; б) м2; в) с; г) м. 

20 of 27

Контрольна робота №1 за темою�«Методи пізнання природи. �Фізика як природнича наука»

Фізика 7 клас

20

Варіант 1

Варіант 2

3. Температура тіла вимірюється �за допомогою…

а) мензурки; б) лінійки;

в) термометра;

г) секундоміра.

​

3. Час вимірюється за допомогою…

а) мензурки; б) лінійки;

в) термометра;

г) секундоміра.

21 of 27

Контрольна робота №1 за темою�«Методи пізнання природи. �Фізика як природнича наука»

Фізика 7 клас

21

Варіант 1

Варіант 2

Середній рівень (3 бали)

4. Запишіть значення фізичних величин (2 бали):

50 cм2 = ____________ м2.

30 хв 30 c = ____________ с.

500 м3 = ____________ дм3.

0,5 м3 = ____________ см3

200 cм2 = ____________ м2.

12 хв 30 c = ____________ с.

150 м3 = ____________ дм3.

0,3 м3 = ____________ см3.

​

22 of 27

Контрольна робота №1 за темою�«Методи пізнання природи. �Фізика як природнича наука»

Фізика 7 клас

22

Варіант 1

Варіант 2

5. Знайдіть ціну поділки шкали приладу та його показ (1 бал):

 

​

​

​

​

​

​

​

​

​

�����

23 of 27

Контрольна робота №1 за темою�«Методи пізнання природи. �Фізика як природнича наука»

Фізика 7 клас

23

Варіант 1

Варіант 2

Достатній рівень (3 бали)

6. Наведіть по три приклади:

�����

Фізичне тіло

​

​

​

Фізичний прилад

​

​

​

Фізичне явище

​

​

​

Фізична величина

​

​

​

24 of 27

Контрольна робота №1 за темою�«Методи пізнання природи. �Фізика як природнича наука»

Фізика 7 клас

24

Варіант 1

Варіант 2

Високий рівень (3 бали)

7. Опишіть, як знайти об’єм тіла неправильної форми, якщо дана мензурка з водою, тіло неправильної форми, нитка.

7. Опишіть, як знайти об’єм однієї скріпки, якщо дана мензурка з водою й коробка скріпок.

�

25 of 27

Домашнє завдання

Фізика 7 клас

25

1. Повторіть §1–5 за підручником «Фізика» для 7 класу авт. �В. Г. Бар’яхтар, Ф. Я. Божинова, С. О. Довгий, М. М. Кірюхін, �О. О. Кірюхіна; за редакцією Довгого С. О.

​

2. Творче завдання. Складіть кросворд на тему �«Методи пізнання природи. Фізика як природнича наука».

​

26 of 27

Рефлексія «Квітка знань»

Фізика 7 клас

26

Принцип виконання:

​

Учні / учениці оцінюють�свою роботу на уроці.

​

Учням / ученицям роздаються квітки, на пелюстках яких �вони пишуть, що знають, усвідомили, відчували, уміють, чого навчилися, прагнуть, �що усвідомлюють після уроку.

27 of 27

  1. Підручник «Фізика» для 7 класу авт. В. Г. Бар’яхтар, Ф. Я. Божинова, �С. О. Довгий, М. М. Кірюхін, О. О. Кірюхіна; за редакцією Довгого С. О.
  2. Ілля Гельфгат, Ігор Ненашев «ФІЗИКА-7. ТРЕНАЖЕР ІЗ РОЗВ’ЯЗУВАННЯ ЗАДАЧ. Частина 1» Створено відповідно до модельної навчальної програми «Фізика. 7–9 класи» для закладів загальної середньої освіти (автори Кремінський Б. Г., Гельфгат І. М., Божинова Ф. Я., Ненашев І. Ю., Кірюхіна О. О.)
  3. Л. В. Коваленко Навчально – методичний посібник «Методи та прийоми емоційного налаштування на урок», Вінниця, 2014.

Фізика 7 клас

27

Список використаних джерел