1 of 42

4

تصحيح الرائز

6

المراجعة 2

المراجعة 3

تمرير الرائز

المراجعة 1

3

2 of 42

(ة)خاص بالأستاذ

برمجة الأسبوع السادس�

الحصة 2

المراجعة 2

الحصة 3

الحصة 5

تصحيح الرائز

المراجعة 3

الحصة 4

تمرير الرائز

الحصة 1

المراجعة 1

3 of 42

درس اليوم

(ة)خاص بالأستاذ

أراجع ما تعلمته في المرحلة الثالثة

4 of 42

(ة)خاص بالأستاذ

مراحل الدرس

الافتتاح

1

1

3

اختتام الحصة

1

3

2

المراجعة

1

2

50

5 of 42

(ة)خاص بالأستاذ

  • إنْجازِ تَحْويلاتٍ عَلى الأَطْوالِ وَالسِّعاتِ وَالْكُتَلِ ؛
  • حَلِّ مَسائِل وَضْعِيَاتِ الْبَحْثِ عَنِ الْكُلِّ أَوِ الْجُزْءِ

)الْأَجْزَاءُ مُتَسَاوِيَةٌ) و وَضْعِيَاتِ التَّحَوُّلِ.

عند نهاية الدرس

على الأقل 80% من المتعلمين سيكونون قادرين على:

6 of 42

Version provisoire pour la formation des enseignants

مرحباً يا أصدقاء. اليوم، سنراجع بعض الدروس السابقة.

افتتاح الحصة

2

أنشطة المراجعة

3

اختتام الحصة

1

7 of 42

(ة)خاص بالأستاذ

افتتاح الدرس

1

الحساب الذهني

8 of 42

Version provisoire pour la formation des enseignants

سنبدأ بالحساب الذهني. خذوا دفاتر البحث.

افتتاح الحصة

2

أنشطة المراجعة

3

اختتام الحصة

1

9 of 42

لديكم دقيقة واحدة لإنجاز هذه العمليات. دوّنوا النتيجة فقط على دفاتركم.

ضِعْفُ 16

A

مثالٌ :

32

اُكْتُبوا على دَفاتِرِكُمْ:

A

افتتاح الحصة

2

أنشطة المراجعة

3

اختتام الحصة

1

10 of 42

عرض فيديو الحساب الذهني.

= نِصْفُ 15

7 x 8 =

24 ÷ 4=

12 x 100 =……

9 x 1000= ……

5 x= 55

20 ÷ 5=

=32 ضِعْفُ 16

A

E

B

F

G

C

D

H

افتتاح الحصة

2

أنشطة المراجعة

3

اختتام الحصة

1

11 of 42

صححوا، لديكم دقيقة واحدة.

افتتاح الحصة

2

أنشطة المراجعة

3

اختتام الحصة

1

7 x 8 = 56

24 ÷ 4= 6

12x100 =1200

9 x 1000= 9000

5 x11= 55

20 ÷ 5= 4

A

E

B

F

G

C

D

H

=7,5 نِصْفُ 15

=32 ضِعْفُ 16

12 of 42

(ة)خاص بالأستاذ

إِنْجازُ تَحْويلاتٍ علَى الْأَطْوالِ وَالسِّعاتِ وَالْكُتَلِ .

أنشطة المراجعة

2

13 of 42

على ألواحكم، حولوا إلى الوحدة المطلوبة :

1 km =………… m

افتتاح الحصة

2

أنشطة المراجعة

3

اختتام الحصة

1

14 of 42

ارفعوا الالواح

افتتاح الحصة

2

أنشطة المراجعة

3

اختتام الحصة

1

15 of 42

صححوا. من يشرح كيف أنجز التحويل.

افتتاح الحصة

2

أنشطة المراجعة

3

اختتام الحصة

1

1 km = 1 000 m

16 of 42

أنجزوا التحويل الآتي: كم من كيلومتر في 3000 متر؟

3 000 m =….… km

افتتاح الحصة

2

أنشطة المراجعة

3

اختتام الحصة

1

17 of 42

ارفعوا الألواح.

افتتاح الحصة

2

أنشطة المراجعة

3

اختتام الحصة

1

18 of 42

صححوا.

افتتاح الحصة

2

أنشطة المراجعة

3

اختتام الحصة

1

3 000 m = 3 km

19 of 42

من يتحقق من التحويل؟ يمكن أن أستعمل جدول التحويلات.

افتتاح الحصة

2

أنشطة المراجعة

3

اختتام الحصة

1

3 000 m = 3 km

20 of 42

الآن ، ننتقل إلى تحويلات قياسات السعة.

800 ml =……… l

افتتاح الحصة

2

أنشطة المراجعة

3

اختتام الحصة

1

21 of 42

الآن ، ننتقل إلى تحويلات قياسات السعة.

800 ml =……… l

افتتاح الحصة

2

أنشطة المراجعة

3

اختتام الحصة

1

22 of 42

صححوا . يمكن أن أستعين بجدول التحويلات.

800 ml = 0,8 l

افتتاح الحصة

2

أنشطة المراجعة

3

اختتام الحصة

1

L

dl

cl

ml

23 of 42

الآن، كم من ميليتر في 7 لترات. اكتبوا الجواب.

7 l =………ml

افتتاح الحصة

2

أنشطة المراجعة

3

اختتام الحصة

1

24 of 42

ارفعوا الألواح.

افتتاح الحصة

2

أنشطة المراجعة

3

اختتام الحصة

1

25 of 42

صححوا. من يتحقق؟

7 l = 7 000 ml

افتتاح الحصة

2

أنشطة المراجعة

3

اختتام الحصة

1

L

dl

cl

ml

26 of 42

الآن، دور قياسات الكتلة. كم من ميلغرام في 90 غراما.

90 g =………mg

افتتاح الحصة

2

أنشطة المراجعة

3

اختتام الحصة

1

27 of 42

ارفعوا الألواح.

افتتاح الحصة

2

أنشطة المراجعة

3

اختتام الحصة

1

28 of 42

صححوا . من يشرح كيف حصل على الجواب الصحيح.

افتتاح الحصة

2

أنشطة المراجعة

3

اختتام الحصة

1

90 g =………mg

29 of 42

صححوا .

90 g = 90 000 mg

افتتاح الحصة

2

أنشطة المراجعة

3

اختتام الحصة

1

30 of 42

من يتحقق fh

90 g = 90 000 mg

افتتاح الحصة

2

أنشطة المراجعة

3

اختتام الحصة

1

g

dg

cg

mg

9

0

31 of 42

خذوا كراساتكم، الصفحة 63 . أنجزوا النشاط رقم 13. لديكم دقيقتان فقط ثم نصحح.

افتتاح الحصة

2

أنشطة المراجعة

3

اختتام الحصة

1

32 of 42

افتتاح الحصة

2

أنشطة المراجعة

3

اختتام الحصة

1

أنجزوا التمرين 13.

سأمر بين الصفوف لأتحقق من إنجازاتكم وأصحح كراساتكم.

33 of 42

5 500

2,5

0,15

3

3

4 000

افتتاح الحصة

2

أنشطة المراجعة

3

اختتام الحصة

1

صححوا .

25 000

0,5

25

34 of 42

(ة)خاص بالأستاذ

حَلٌ مَسائِلَ وَضْعِيَاتِ الْبَحْثِ عَنِ الْكُلِّ أَوِ الْجُزْءِ )الْأَجْزَاءُ

مُتَسَاوِيَةٌ). و وَضْعِيَاتِ التَّحَوُّلِ

أنشطة المراجعة

2

35 of 42

افتتاح الحصة

2

أنشطة المراجعة

3

اختتام الحصة

1

خذوا دفاتر البحث.

36 of 42

افتتاح الحصة

2

أنشطة المراجعة

3

اختتام الحصة

1

يُرِيدُ بَائِعُ حَلْوَى تَوْزِيعَ 216 قِطْعَةَ حَلْوَى بِالتَّسَاوِي عَلَى 9 عُلَبٍ.

كَمْ قِطْعَةَ حَلْوَى فِي كُلِّ عُلْبَةٍ؟

قوموا بحل المسألة التالية، لديكم 5 دقائق.

37 of 42

صححوا .

افتتاح الحصة

2

أنشطة المراجعة

3

اختتام الحصة

1

216

24

216 ÷ 9 = 24

يُريدُ بَائِعُ حَلْوَى تَوْزِيعَ 216 قِطْعَةَ حَلْوَى بِالتَّسَاوِي عَلَى 9 عُلَبٍ.

كَمْ قِطْعَةَ حَلْوَى فِي كُلِّ عُلْبَةٍ؟

9 مَرّاتٍ

عدد قِطْعَ الحَلْوَى فِي كُلِّ عُلْبَةٍ : 24 قِطْعَةً

.....

24

38 of 42

خذوا كراساتكم على الصفحة 61.

افتتاح الحصة

2

أنشطة المراجعة

3

اختتام الحصة

1

39 of 42

على الصفحة 61، أنجزوا النشاط رقم 9

سأمر بين الصفوف لأتحقق من إنجازاتكم وأصحح كراساتكم.

40 of 42

صححوا .

108

12

108 ÷ 12 = 9

حِسابُ عَدَدِ الْمَوائِدِ (حِسابُ الْجُزءِ)

12

9 مَرّاتٍ

مَوائِد9 عَدَدُ الْمَوائِدِ اللاّزِمَةِ لِوَجْبَةِ الْغَذَاءِ:

41 of 42

إلى اللقاء في الحصة القادمة.

افتتاح الحصة

2

أنشطة المراجعة

3

اختتام الحصة

1

42 of 42

(ة)خاص بالأستاذ

ما تقديرك لنسب التحكم في أهداف الدروس المراجعة؟

بناء على إنجازات المتعلمين خلال أنشطة المراجعة

تسجل النسب على صفحة اليوم من مذكرة الأستاذ.