Величини: довжина, маса, місткість, час. Дії з величинами
Урок 5
Повідомлення теми уроку та мотивація навчально-пізнавальної
діяльності учнів
З поняттям одиниці вимірювання величин ви вже знайомилися в початкових класах, тому завдання нашого уроку повторити , узагальнити і розширити свої знання. Закріпити вміння правильно використовувати одиниці вимірювання –
це один із ключових моментів зв'язку навчання математики з життям.
Повторення навчального
матеріалу.
Гра “А чи знаєш ти?”
1.Скільки сантиметрів у 258 м ?
2. Скільки кілограмів у 122 т?
3. Скільки секунд у одній годині?
4. Скільки гривень в 26800 копійках ?
Повторення навчального матеріалу. Формування вмінь
Перевір себе. Виконай вправу, перейшовши за посиланням.
Повторення вивченого матеріалу.
робота за підручником.
№63
Виконай письмово.
Робота з підручником
Обчисли вирази. Усі обчислення робимо письмово, де потрібно перетвори у менші одиниці вимірювання.
№65
Фізхвилинка
Зразок: Скільки см у:
Робота з підручником
Обчисли, скориставшись зразком
1 м = 100см
Мені треба знайти 3/5 від 100см.
Отже, 100:5х3=60 см
Робота з підручником
Прочитай задачу та виконай її письмово.
Задача 69
Підсумок уроку.
Усне опитування
Поміркуй
1. Чи відрізняються одиниці вимірювання відстані на Землі та в космосі?
2. Який годинник в світі є найточнішим?
3. Прокоментуйте, де пригодяться в житті знання на дії з величинами: довжини, маси, місткості та часу?
Домашнє завдання
Виконай завдання з підручника 56,58
Джерела
2. https://vsimpptx.com/
Автор презентації
Носко Анастасія Володимирівна
Чернігівська гімназія №2
м.Чернігів
2025