Gai eremua arakatzen

​

Financiado por la Unión Europea. Las opiniones y puntos de vista expresados solo comprometen a su(s) autor(es) y no reflejan necesariamente los de la Unión Europea o los de la Agencia Ejecutiva Europea de Educación y Cultura (EACEA). Ni la Unión Europea ni la EACEA pueden ser considerados responsables de ellos.

​

4. Ikasgaia

Ikasgaia Emaitzak

Zer ikasiko dugu?

• Wikipediako artikulu arrunt on bat sortzeko irizpide nagusiak ulertzea.

​

• Ikerketarako iturri onak identifikatzea.

​

• Aukeratu artikulu bat ondorengo garapenerako.

​

​

Laburbilduz!

5 minutu

• Zerk egiten du Wikipediako artikulu on bat?

​

• Zein informazio-iturri erabil ditzakegu?

​

​

​

Gogoratu Oinarriak!

Oso garrantzitsua da gogoratzea ikerketa hasten duzunean.

​

​

• Neutrala izan

​

• Egiaztagarritasuna

​

• Saihestu interes-gatazkak!

​

​

Neutrala izan

• Wikipediako artikulu guztiak (eta beste eduki entziklopediko batzuk) ikuspuntu neutral batetik idatzi behar dira, alborapenik gabe.
• Ez ikuspuntu pertsonalik, ez iritzirik.
• Argi eta garbi partzialtasunez idatzita dauden artikuluak berridatzi.

​

• Egiaztagarritasunak esan nahi du entziklopedia irakurtzen eta editatzen duten pertsonek egiazta dezaketela informazioa iturri fidagarri batetik datorrela.
• Materiala eta aipuak iturri fidagarri eta argitaratu bati egotzi behar zaizkio.
• Artikulu bakoitzerako beharrezkoak diren aipamenak - aurrerago aztertuko dugu hau nola egin!

​

​

Egiaztagarritasuna

• Egiazta daitezkeen gertaerak:
• Informazioa iturri fidagarrietatik etorri behar da eta beste batzuek egiaztatu ahal izan behar dute.
• Ideia pertsonalik gabe:
• Ezin dira sinesmen edo esperientzia pertsonalak gehitu, dagoeneko argitaratuta eta frogatuta dagoenari atxiki.
• Oreka eta neutraltasuna:
• Iturriak ados ez badaude, neutral mantendu eta alde guztiak zuzentasunez aurkeztu, ikuspegi bakoitzari dagokion zatia emanez

​

​

“Ediaztagarritasuna eta ez Egia”

Egiaztagarritasuna, jatorrizko ikerketarik ez eta ikuspuntu neutrala dira Wikipediako edukien politika nagusiak. Edukiak zehazteko elkarrekin egiten dute lan, eta, beraz, editoreek hiruren gakoak ulertu beharko lituzkete».

​

Gehiago Egiaztagarritasunari buruz

• Obra bera

Artikulua, liburua: "Liburu horrek artikulu honetarako iturri baliagarria dirudi.") eta hura bezalako lanak ("Obituario bat iturri biografiko erabilgarria izan daiteke", "Iturri berri bat zahar bat baino hobea")

​

​

​

Zer balio du iturri fidagarri bezala?

Gehiago ikusi

• Argitalpena

Egunkaria, aldizkaria espezializatuak: ("Iturri horrek arteak jorratzen ditu.") eta beste argitalpenak ("Egunkari bat ez da gai medikoetarako iturri fidagarria").

​

​

​

​

• Obraren sortzailea

Idazlea, kazetaria: "Zer dakigu iturri horren ospeaz?") eta beste mailak ("Mediku ikerlari bat kazetari bat baino iturri hobea da...").

​

• Lanaren argitaratzailea

(adibidez, Cambridge University Press: "Iturri horrek erreferentziazko lanak argitaratzen ditu.") eta haiek bezalako argitaletxeak ("Argitaletxe akademiko bat erreferentziazko lanen iturri ona da").

​

​

• Gardentasuna gakoa da.
• Ez editatu artikulurik zuri, familiari, lagunei, zure erakundeari, zure bezeroei edo zure lehiakideei buruz .
• ​

​

Saihestu interes-gatazkak!

​

Bururatzen al zaizu izan zenezakeen interes gatazkarik?

​

Eztabaida Klasean

5 minutu

Non bilatuko zenituzke zure artikuluaren iturriak?

​

​

Class Discussion

5 minutes

What topic or person do you want to write about for your article?

​

Nola aurkituko dugu Wikipedian oraindik landu ez den gai bat?

​

WikiTools erabilgarriak

​

• GapFinder Wikipedian edukien estaldura-hutsuneak betetzeko metodoak aurkitzeko eta eskaintzeko diseinatutako tresna-multzoa da.

​

• Begiratu gure GapFinder gida *beharrezko esteka*

​

GapFinder lotura

​

• Helburua:
• Wikipedian falta diren artikuluak bilatzen laguntzen du.
• Nola funtzionatzen du:
• Hizkuntzen wikipediak konparatuz hutsuneak identifikatzen ditu.
• Zergatik da erabilgarria:
• Informazio-hutsuneak betetzen ditu:
• Hainbat hizkuntzatan falta diren artikuluak gehitzen laguntzen du.
• Ordezkaritza hobetzen du:
• Gaien estaldura zabalagoa bermatzen du.
• ​

​

GapFinderren Sarrera

• Gap Finderren sartu:

Joan Wikipediako Gap Finder tresnara.

• Aukeratu hizkuntzak:

Hautatu konparatu nahi dituzun hizkuntzak (adibidez, ingelesa eta euskara).

• Sartu kategoria:

"XX. mendeko emakime euskaldunak" kategoria.

• Egiaztatu emaitzak:

Gap Finder-ek artikuluak ingelesez baina ez euskaraz (eta alderantziz) zer diren erakusten du.

​

Talde jarduera

10 minutu

• Taldetan banatu.

​

• Erabili Gap Finder editatu edo gehitu behar diren artikuluak identifikatzeko.

​

• Aztertu zure emaitzak eta aukeratu artikulu bat garapen berrirako.

​

Online baliabide batzuk

​

Euskal Herriko historia eta biografiak ikertzeko

​

​

https://www.argia.eus/biografiak

​

https://www.euskaltzaindia.eus

​

https://www.berria.eus/kultura/biografiak

​

https://elkarargitaletxea.eus/liburuak

​

https://www.euskadi.eus

​

Etxeko lanak

​

Hurrengo ikasgaiaren aurretik egiteko

!

​

• Aukeratutako artikulua ikertu, identifikatutako iturriak erabiliz.
• Lehenago identifikatu genituen baliabide batzuk erabili: liburutegiak, biografietarako eta historietarako online baliabideak.
• Ebaluatu artikuluaren edukia, aipamenak eta kalitate orokorra.
• Gehitu ohar batzuk zure hondar-kaxari, artikuluak gure hurrengo klasean berrikusteko.
• ​

​

Ikasgai bukaera