Использование арт - терапии в коррекционной работе с детьми дошкольного возраста с ОВЗ

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №146» г. Чебоксары Чувашской Республики

Авторы: воспитатели

Иванова А. В.

Палладина Е. В.

ЧЕБОКСАРЫ 2023

С каждым годом растет число детей с ограниченными возможностями здоровья. У дошкольников с ОВЗ часто встречаются проблемы в развитии внимания, памяти, восприятия, замедлен темп интеллектуальной деятельности, наблюдается повышенная утомляемость, нарушения в формировании моторных и сенсорных функций. Использование знакомых

всем традиционных

методов и приемов при

проведении коррекционной

работы с детьми с ОВЗ,

показали свою недостаточность.

К. Д. Ушинский: «Ребенок мыслит формами, красками, звуками, ощущуениями..».

Арт – терапия (от англ. art-«искусство» + терапия)– направление в психотерапии и психологической коррекции, основанное на применении для терапии искусства и творчества.

Развитие руки находится в тесной связи с развитием речи, мышления ребенка, уровень развития мелкой моторики – один из показателей интеллектуальной готовности к школьному обучению. В своей работе активно используем различные упражнения и игры для развития мелкой моторики рук у детей с ОВЗ.

Изо- терапия

Осипова А. А. понимает под рисованием творческий акт, который является формой помощи в самоопределении, самоощущении себя в окружающем мире. Рисование помогает многим людям выражать эмоции, чувства, внутренние конфликты, переживания, помогает многим людям мечтать и внутренне раскрепощаться.

Изо-терапия – это один наиболее распространенных и широко применяемых видов арт-терапии. Ребенок может выразить себя, свои мысли, переживания, эмоции и чувства – все, что скрыто в его внутреннем мире – с помощью линий, форм и цветов на бумаге. Для таких детей важен процесс рисования, а не его результат.

Особенной любовью наших воспитанников пользуются следующие приемы и методы:

Рисование пальчиками и ладошками.

Создание картин и рисунков с помощью песка, крупы с использованием нестандартных материалов

Рисование методом «Монотипия», заключается в рисовании образов на стекле красками, а затем прикладыванием к нему бумаги и дорисовка полученного отпечатка.

Рисование губкой или поролоном. Губкой легко закрасить большие поверхности. Можно использовать готовые трафареты, можно вырезать самим.

Рисование оттиском мятой бумаги

Рисование ватными палочками, зубной щеткой, одноразовыми вилками

Одним из главных достоинств применения изо – терапии считаем то, что результат изобразительной деятельности ребенка не может быть плохим, вне зависимости от его творческих способностей.

Основные значения изо –терапии для детей с ОВЗ

​

Спасибо за внимание!