РМ №13.
Діалог-обговорення
актуальної теми
Мета уроку:
формувати ключові компетентності:
Епіграф уроку:
Ми навчаємося не для школи, а для життя. Сенека Молодший
Бесіда
— Дайте визначення діалогу.
— Як називають речення, якими користуються учасники діалогу?
— Які розділові знаки вживаються при записуванні діалогів?
— Які діалоги розрізняють за жанровими особливостями?
— Які синтаксичні ознаки властиві діалогу?
1. Будьте завжди ввічливі, привітні й доброзичливі в спілкуванні, з повагою ставтеся до співрозмовника.
2. Умійте слухати і не перебивати інших.
3. Використовуйте в спілкуванні етикетні слова.
4. Стежте за культурою мовлення.
5. Умійте почати діалог та швидко реагувати на репліку співрозмовника, підтримувати розмову.
6. Умійте ввічливо попросити про щось і ввічливо відмовити у чомусь.
ПАМ'ЯТКА «Правила ведення діалогу»
Для чого вам
потрібно вчитися?
Поміркуйте!
Прочитайте вислови. Яка позиція в них відстоюється? Чи погоджуєтесь ви з такою точкою зору? Відповідь поясніть
А. Франс
Е. Абу
Прочитайте текст.
Чи згодні ви з думками, викладеними у ньому?
Що дає нам навчання?
Як відомо, деякими справами можна займатися протягом усього свого життя. Однією з таких справ є навчання. Навчатися люди починають відразу ж після свого народження — вони вивчають навколишній світ, дізнаються про все нове, що є цікавим для них. Через якийсь час діти йдуть до школи, а потім і до вищих навчальних закладів, щоб отримувати ще більше інформації, засвоювати її і потім приносити користь суспільству. Все це є дуже важливим.
Водночас навчатися цілком можливо і навіть потрібно протягом усього свого життя. Що може дати нам навчання і чому ми повинні займатися цим? Насамперед, це цікаво. Кожна окремо взята людина знає зовсім не так багато, як їй час від часу здається. У світі доступна просто величезна кількість інформації, яка так ніколи і не стає відомою окремій людині. Щодня людина можна дізнаватися щось нове, відкривати перед собою незвідані горизонти знань і ставати таким чином набагато кращим.
Освічена людина, яка багато чого знає, напевно, також стане популярною серед інших. Усі прагнуть до нових знань, а також до цікавої інформації. Отримати її зазвичай можна від співрозмовників. Тому, якщо ви будете багато знати і цікаво про це розповідати, то ніколи не залишитеся одиноким, адже у вас завжди буде компанія з людей, яким цікаво з вами спілкуватися. Як відомо, спілкування дуже важливе для кожної людини. Якщо ви будете освіченим і цікавим співрозмовником, ви, напевно, будете притягувати таких самих людей, які будуть ділитися своєю інформацією з вами. Таким чином, ви і самі будете ставати все розумнішими і розумнішими.
Людина з хорошою освітою і великою кількістю знань завжди буде користуватися великим попитом на ринку праці. Така людина навряд чи коли-небудь зіштовхнеться з фінансовими проблемами.
Не можна виключати і того, що такій людині вдасться навіть стати дуже багатою. Це не тільки домисли, а й статистика - досить рідко серед багатих людей можна зустріти когось, хто не має вищої або середньої освіти.
Втім, у всі часи існували люди, які вважали, що освіта і навчання зовсім нікому непотрібні, що з кожною життєвою проблемою можна розібратися і без них. Іноді удача посміхається таким людям, але навряд чи варто вважати це закономірністю. Історія знає набагато більше випадків, коли люди ненавчені й неосвічені успіху не досягають і проживають своє життя порожньо і безглуздо.
Навчання — шлях у щасливе майбутнє чи марнування часу?
У чому призначення людини?
Що це значить — знайти своє покликання?
Комп’ютерні ігри для підлітків: самовдосконалення чи саморуйнування?
До кого приходить успіх у житті?
Чи справді для сучасної людини книга стала чимось другорядним?
Орієнтовні теми: