Media Pembelajaran
Pendidikan Pancasila
untuk SMA/MA Kelas XI
PENDIDIKAN PANCASILA
SMA/MA
Peserta didik diharapkan mampu:
Tujuan Pembelajaran
BAB 1
PANCASILA
PENDIDIKAN PANCASILA
SMA/MA
A. Makna dan Hakikat Ideologi
PENDIDIKAN PANCASILA
SMA/MA
Ideologi berasal dari kata idea yang berarti ‘gagasan, konsep, pengertian dasar, cita-cita’. Sementara logos berarti ‘ilmu’. Secara harfiah, ideologi berarti 'ilmu pengetahuan mengenai ide-ide atau gagasan'.
A. Makna dan Hakikat Ideologi
PENDIDIKAN PANCASILA
SMA/MA
Padmo Wahjono (1991)
Ideologi adalah kesatuan yang bulat dan utuh dari ide-ide dasar.
W. White
Ideologi adalah asas pendapat, pandangan, atau keyakinan yang dipakai atau dicita-citakan oleh perorangan atau golongan dalam masyarakat atau oleh suatu bangsa (Ishaq, 2021).
A. Makna dan Hakikat Ideologi
PENDIDIKAN PANCASILA
SMA/MA
A. S. Hornby
Ideologi adalah seperangkat gagasan yang membentuk landasan teori ekonomi dan politik atau yang dipegangi oleh seorang atau sekelompok orang (Herdiawanto, dkk., 2019).
Manfred B. Steger (2003)
Ideologi sebagai sistem ide-ide yang dimiliki bersama secara luas, keyakinan yang berpola, norma-norma dan nilai-nilai yang menjadi pedoman, dan cita-cita yang diterima sebagai kebenaran oleh sekelompok orang tertentu.
A. Makna dan Hakikat Ideologi
PENDIDIKAN PANCASILA
SMA/MA
Mubyarto
Ideologi adalah sejumlah doktrin, kepercayaan, dan simbol-simbol kelompok masyarakat atau suatu bangsa yang menjadi pegangan dan pedoman kerja atau perjuangan untuk mencapai tujuan masyarakat bangsa (Ishaq, 2021).
David Miller (Kusumohamidjojo, 2015)
Ideologi sebagai seperangkat keyakinan alam sosial dan politik yang secara bersamaan memberi makna kepada sesuatu yang berlangsung dalam masyarakat dan membimbing respons praktis masyarakat terhadapnya.
A. Makna dan Hakikat Ideologi
PENDIDIKAN PANCASILA
SMA/MA
Keyakinan
Setiap ideologi selalu menunjuk adanya gagasan vital yang sudah diyakini kebenarannya untuk dijadikan dasar dan arah strategi bagi tercapainya tujuan yang telah ditentukan.
Unsur Ideologi
A. Makna dan Hakikat Ideologi
PENDIDIKAN PANCASILA
SMA/MA
Loyalitas
Ideologi selalu menuntut keterlibatan optimal atas dasar loyalitas atau kesetiaan dari para subjek penduduknya
Unsur Ideologi
Mitos
Konsep ideologi selalu memitoskan suatu ajaran yang secara optimis dan dengan keyakinan bahwa gagasan atau ideologi tersebut secara pasti menjamin tercapainya tujuan melalui cara-cara yang telah ditentukan pula.
A. Makna dan Hakikat Ideologi
PENDIDIKAN PANCASILA
SMA/MA
Batasan Ideologi (Herdiawanto, dkk., 2019)
A. Makna dan Hakikat Ideologi
PENDIDIKAN PANCASILA
SMA/MA
Fungsi Ideologi
Menjadi pedoman bagi individu, masyarakat, atau bangsa untuk berpikir, melangkah, dan bertindak.
Menjadi kekuatan yang mampu memberi semangat dan motivasi bagi individu, masyarakat, dan bangsa untuk mencapai tujuan.
Menjadi upaya dalam menghadapi berbagai persoalan masyarakat dan bangsa dalam segala aspek kehidupan.