CHÀO MỪNG CÁC EM �ĐẾN VỚI TIẾT HỌC
HÔM NAY!
BÀI TẬP
CUỐI CHƯƠNG VIII
CHƯƠNG VIII. MỞ ĐẦU VỀ
TÍNH XÁC SUẤT CỦA BIẾN CỐ
BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM
8.18. Xác suất để học sinh đó là một bạn nam có tham gia câu lạc bộ thể thao là
Lớp 8A gồm 38 học sinh, trong đó có 18 bạn nữ. Có 6 bạn nữ tham gia câu lạc bộ thể thao và 8 bạn nam không tham gia câu lạc bộ thể thao. Chọn ngẫu nhiên một học sinh trong lớp.
B
BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM
8.19. Xác suất để học sinh đó là một bạn không tham gia câu lạc bộ thể thao là
D
Lớp 8A gồm 38 học sinh, trong đó có 18 bạn nữ. Có 6 bạn nữ tham gia câu lạc bộ thể thao và 8 bạn nam không tham gia câu lạc bộ thể thao. Chọn ngẫu nhiên một học sinh trong lớp.
BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM
8.20. Xác suất để lấy được quả cầu màu tím là
Một túi đựng các quả cầu giống hệt nhau, chỉ khác màu, trong đó có 26 quả màu đỏ, 62 quả màu tím, 8 quả màu vàng, 9 quả màu trắng và 12 quả màu đen. Lấy ngẫu nhiên một quả cầu trong túi.
A
BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM
8.21. Xác suất để lấy được quả cầu màu trắng là
Một túi đựng các quả cầu giống hệt nhau, chỉ khác màu, trong đó có 26 quả màu đỏ, 62 quả màu tím, 8 quả màu vàng, 9 quả màu trắng và 12 quả màu đen. Lấy ngẫu nhiên một quả cầu trong túi.
B
Kết quả có thể là gì?
Kết quả có thể là tất cả các kết quả có thể xảy ra của một hành động, thực nghiệm.
Kết quả thuận lợi cho
biến cố là gì
Nêu công thức tính xác suất bằng tỉ số?
Xác suất thực nghiệm của một biến cố là gì?
Mối liên hệ giữa xác suất thực nghiệm với xác suất là gì?
LUYỆN TẬP
THU HOẠCH TRỨNG GÀ
Những chú gà mái của chúng ta đã đẻ rất nhiều trứng. Bạn hãy giúp mình thu hoạch số trứng đó bằng cách trả lời các câu hỏi nhé. Khi bạn trả lời đúng là trứng đã vào giỏ của mình rồi đấy. Nào bắt đầu thôi!
Yeah, Đúng rồi,
bạn giỏi quá!
Ồ, tiếc quá, sai mất rồi!
Câu 1. Tính xác suất thực nghiệm của biến cố “Mặt xuất hiện của đồng xu là mặt Ngửa” trong trường hợp “Tung một đồng xu 30 lần liên tiếp, có 17 lần xuất hiện mặt Ngửa”
Câu 2. Viết ngẫu nhiên một số tự nhiên có hai chữ số. Tìm các phần tử của tập hợp D gồm các kết quả có thể xảy ra đối với số tự nhiên được viết ra của biến cố sau “Số tự nhiên được viết ra là bình phương của một số tự nhiên”.
B. 16, 25, 36, 49, 64, 81
D. 16, 25, 36, 55, 64, 81
C. 16, 25, 36, 49, 64, 72
A. 16, 25, 36, 49, 64
Yeah, Đúng rồi,
bạn giỏi quá!
Ồ, tiếc quá, sai mất rồi!
Câu 3. Một hộp có 52 chiếc thẻ cùng loại, mỗi thẻ được ghi một trong các số 1, 2, 3, …, 51, 52; hai thẻ khác nhau thì ghi hai số khác nhau. Rút ngẫu nhiên một thẻ trong hộp. Xét biến cố “Số xuất hiện trên thẻ để rút ra là số bé hơn 10”. Có bao nhiêu kết quả thuận lợi cho biến cố trên?
B. 9
D. 12
C. 11
A. 10
Yeah, Đúng rồi,
bạn giỏi quá!
Ồ, tiếc quá, sai mất rồi!
Yeah, Đúng rồi,
bạn giỏi quá!
Ồ, tiếc quá, sai mất rồi!
Câu 4. Chọn ngẫu nhiên một số có hai chữ số. Tính xác suất để “Số chọn được là số chia hết cho 3”
Câu 5. Một bánh xe hình tròn được chia thành 12 hình quạt như nhau, trong đó có 2 hình quạt ghi 100 điểm, 2 hình quạt ghi 200 điểm, 2 hình quạt ghi 300 điểm, 2 hình quạt ghi 400 điểm, 1 hình quạt ghi 500 điểm, 2 hình quạt ghi 1000 điểm, 1 hình quạt ghi 2000 điểm. Ở mỗi lượt, người chơi quay bánh xe. Mũi tên cố định gắn trên vành bánh xe dừng ở hình quạt nào thì người chơi nhận được số điểm ghi trên hình quạt đó. Bạn Huệ chơi trò chơi này, tính xác suất để bạn Huệ được ít nhất 500 điểm.
Yeah, Đúng rồi, bạn giỏi quá!
Ồ, tiếc quá, sai mất rồi!
Wow! Bạn thật giỏi đó….
Cảm ơn bạn nhé! Đây là một chút quà mình dành tặng bạn nè!
Giải
Bài 8.22 (SGK – tr76) Trong một hộp có 10 tấm thẻ giống nhau được đánh số 11; 12;...; 20. Rút ngẫu nhiên một tấm thẻ từ trong hộp.
a) Liệt kê các kết quả có thể của hành động trên.
b) Liệt kê các kết quả thuận lợi cho các biến cố sau:
E: "Rút được tấm thẻ ghi số là bội của 3";
F: "Rút được tấm thẻ ghi số nguyên tố".
a) Các kết quả có thể của hành động trên là {11;12;12;…;20}
b) Các kết quả thuận lợi cho biến cố E là {12;15;18}
Các kết quả thuận lợi cho biến cố F là {11;13;17;19}
Giải
Bài 8.24 (SGK – tr77) Chọn ngẫu nhiên một số có hai chữ số. Tính xác suất của các biến cố sau:
a) A: "Số được chọn nhỏ hơn 20";
b) B: "Số được chọn là số chính phương”.
Giải
VẬN DỤNG
Bài 8.25 (SGK – tr77) Trong một phòng học có 15 học sinh lớp 8A gồm 9 bạn nam, 6 bạn nữ và 15 học sinh lớp 8B gồm 12 bạn nam, 3 bạn nữ. Chọn ngẫu nhiên một học sinh trong phòng. Tính xác suất của các biến cố sau:
a) E: "Chọn được một học sinh nam";
b) F: "Chọn được một học sinh nam lớp 8B";
c) G: "Chọn được một học sinh nữ lớp 8A".
Giải
Bài 8.25 (SGK – tr77) Trong một phòng học có 15 học sinh lớp 8A gồm 9 bạn nam, 6 bạn nữ và 15 học sinh lớp 8B gồm 12 bạn nam, 3 bạn nữ. Chọn ngẫu nhiên một học sinh trong phòng. Tính xác suất của các biến cố sau:
a) E: "Chọn được một học sinh nam";
b) F: "Chọn được một học sinh nam lớp 8B";
c) G: "Chọn được một học sinh nữ lớp 8A".
Giải
Bài 8.26 (SGK – tr77) Bảng sau đây thống kê kết quả khảo sát số người thích một bộ phim mới tại 5 quận A, B, C, D, E của thành phố X.
a) Chọn ngẫu nhiên một người ở quận C. Ước lượng xác suất của biến cố:
A: "Người được chọn thích bộ phim đó".
b) Chọn ngẫu nhiên một người ở quận E. Ước lượng xác suất của biến cố:
B: "Người được chọn không thích bộ phim đó".
c) Chọn ngẫu nhiên 600 người ở thành phố X. Ước lượng trong đó có bao nhiêu người thích bộ phim đó.
d) Chọn ngẫu nhiên 500 người nữ ở thành phố X. Ước lượng trong đó có bao nhiêu người thích bộ phim đó?
Giải
Giải
Giải
Ghi nhớ kiến thức trong bài.
Hoàn thành các bài tập trong SBT.
Chuẩn bị trước bài mới.
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
HẸN GẶP LẠI CÁC EM �Ở TIẾT HỌC SAU!