Н А Т А Л К А М А Л Е Т И Ч
« ЩО Д Е Н Н И К Е Л Ь Ф А »
( РОЗДІЛ « УСЕ ШКЕРЕБЕРТЬ. І В ЦЬОМУ Є СЕНС»)
Коротко про письменницю.
Розповідь у творі про шкільні будні
Урок 55
О Л Е С Я К А Л И Н И Ч
1
Наталка Малетич
Українська письменниця, журналістка, редакторка.
Авторка підлітків. Пише
творів для дітей та
на теми дружби,
взаєморозуміння, шкільного життя, емоцій підлітків.
Її книги легкі, теплі, сповнені гумору та проникливих думок.
Творчість письменниці
Повісті для дітей та юнацтва Книжки про підліткові переживання
Акцент на моральних цінностях Живі, сучасні персонажі Простий і щирий стиль оповіді
«Усі діти — ельфи. Принаймні та кими вони народжуються. А коли почина ється їхнє школярське життя, тут уже прозорі крила набувають сили, аби політ вирізнявся висотою, переможністю, підт римкою й звичайним порозумінням з коли шніми ельфами — батьками. Герої оповідань Наталки Малетич на вчаються в різних школах, і вподобання в них неоднакові, та все ж вони переважно схожі, коли прагнуть самостійності чи втрапляють у халепу. І навіть якщо ви не вважаєте себе ельфом, книга все одно про вас» (Наталка Малетич)
Ельфи — це людиноподібні магічні істоти, які є одними з найпопулярніших персонажів у світовій міфології та сучасній культурі фентезі.
Про книжку «Щоденник ельфа»
Головний герой — школяр, який веде щоденник.
Тон оповіді — легкий, іронічний, гумористичний.
Книга розповідає про школу, друзів, родину, мрії та труднощі.
Розділ «Усе шкереберть. І в цьому є сенс»
Головний герой переживає день, коли все йде не так.
Непорозуміння з однокласниками. Плутанина в уроках, домашніх завданнях, емоціях.
Нещасний випадок із батьком.
Але герой знаходить у цьому
певний сенс, новий погляд, досвід.
Характеристика головного героя
Спостережливий Мрійливий, творчий Має багату уяву
Чутливий до подій навколо Уміє робити висновки ситуацій
з буденних
Шкільні будні героя
Головні теми шкільного життя
Дружба й взаєморозуміння з однокласниками Закоханість
Взаємини з учителями Емоційні переживання Підготовка до уроків
Стрибки настрою — типові для підлітків
У чому сенс «шкереберть»?
Коли все йде не так, з’являється можливість щось переосмислити.
Герой учиться долати труднощі. Розуміє, що «поганий день» теж може бути корисним.
Усі події допомагають йому дорослішати.
ЩОДЕННИК ЯК ЖАНР
“Це так дивовижно, що все може склас тися неймовірно чудово, хоч спершу ду маєш, що все летить шкереберть”.
Виконайте одне із завдань (на вибір)
а) Напишіть лист-подяку рідним, які вас виховують б) Напишіть есе «Учинки, а не роки, роблять нас дорослими».