1 of 17

«Креативность – как один из компонентов профессиональной компетентности современного педагога ДОУ»

Выполнила: старший воспитатель

Сидорович Марина Михайловна

2 of 17

Цель-актуализация творческого, креативного развития педагога, как одного из составляющих профессиональной компетентности воспитателя.

Задачи:

  • Совершенствовать профессиональное мастерство педагогов, формировать у педагогов потребность в творчестве, развивать находчивость, сообразительность, нестандартность мышления.
  • Вовлечь педагогов в коллективную деятельность, развивать умение и желание взаимодействовать друг с другом для решения нестандартных ситуаций.
  • Создать благоприятные условия для общения и взаимодействия педагогов.

3 of 17

Креативность…..

  • «Итак, креативность представляется как ансамбль характеристик, имеющихся у каждого человеческого существа, характеристик, способных развиваться и дающих возможность их владельцу думать независимо, гибко, с воображением. Каковы бы не были различия, которые можно установить, креативность свойственна всем индивидам…» (Донсон, 1997 г.).

4 of 17

«Атомы»

5 of 17

Творчество/креативность

6 of 17

Качества личности

  • –––––-.

Тяга к сложности

Интуитивность

Энергичность

Чувство юмора

Потребность в одиночестве

Непредубежденность

Толерантность по отношению к неопределенности

Артистичность

Склонность к риску

Независимость

Оригинальность

Осознанность

Заинтересованность

7 of 17

«Презентация»

8 of 17

.

9 of 17

«Перевертыши»

10 of 17

.

  • Задание команде 1.
  • Грустные взрослые –
  • Громче стоишь – ближе не будешь –
  • Крик баранов –
  • Мужик на телеге – мерину тяжелее –
  • Задание команде 2.
  • С ленью не засунешь и птицу в море –
  • Холодные ноги –
  • Не бойся велосипеда –
  • В симфоническом оркестре не только мальчики –
  • Ручной кактус –

11 of 17

ТРИЗ- технология решения изобретательских задач

  • 1. «Свойства – антисвойства ». (лёгкий – тяжёлый)
  • 2. В этом задании вам предлагается система.(дом-окно, подъезд, лестница…..)
  • 3. «Загадай загадку». Например: Круглый, а не мяч, гремит, а не гром, с ним ходят на парад, но это не флажок. (Барабан).
  • 4. Составьте рекламное объявление для газеты так, чтобы все слова начинались на одну букву. Например: продается певчий пушистый попугай Паинька, пятилетний, полузеленый. Предпочитает питаться печеньем, пить пепси-колу. Пожалуйста, приходите посмотреть.

12 of 17

«Порисуем»

13 of 17

«Музыкальный этюд»

14 of 17

«Дружеская ладошка»

15 of 17

«Рифмовка»

  • Мы встречались, мы играли, креативность развивали…
  • На игру мы приходили, где нас с вами научили…
  • Креативность – что за птица?
  • Нам запомнилось так ярко…
  • Завершилась наша встреча…

16 of 17

Креативные ищут множество ответов на один вопрос, а все остальные ищут единственно правильный ответ из всех возможных.

  • .

17 of 17