LEITURA FLUENTE ENVOLVE UMA SÉRIE DE ESTRATÉGIAS PARA CONSTRUIR SIGNIFICADO

Estratégias de Antecipação

Estratégias de Verificação

Estratégias de Seleção

Estratégias de Inferência

Antecipam o que ainda estar por vir, com base em informações explícitas e em suposições.

Gênero, estrutura, autor, assunto, expectativas...

Permitem que o leitor se atenha apenas aos índices e informações úteis.

Parágrafos, frases, passagens chaves...

Permitem captar o implícito do texto, por meio de pistas e dos conhecimentos prévios.

Conteúdo

X

Contexto

Tornam possível o controle e eficácia das demais estratégias: confirma ou não expectativas.

Não substitui as demais.

Hipóteses que o leitor levanta, antecipando informações com base nas pistas que vai percebendo durante a leitura. Durante a leitura as antecipações podem ser confirmadas. Caso não haja esta confirmação o leitor precisará voltar e analisar mais detalhadamente o texto

Seleção de aspectos interessantes ou relevantes. São os aspectos que, se ignorados, podem comprometer a compreensão do texto.

São complementos que o leitor fornece ao texto a partir de seus conhecimentos prévios. É tão frequente o uso dessa estratégia que é comum o leitor não se lembrar se determinado aspecto estava implícito ou explícito no texto.

É a ponte que o leitor faz entre o que supõe e as respostas que vai obtendo através do texto. Trata-se de avaliar as antecipações e as inferências, confirmando-as ou refutando-as, com a finalidade de garantir a compreensão.

Construção de novas hipóteses retomando partes do texto e fazendo as devidas correções.

Seleção de aspectos interessantes ou relevantes. São os aspectos que, se ignorados, podem comprometer a compreensão do texto.

Hipóteses que o leitor levanta, antecipando informações com base nas pistas que vai percebendo durante a leitura. Durante a leitura as antecipações podem ser confirmadas. Caso não haja esta confirmação o leitor precisará voltar e analisar mais detalhadamente o texto

São complementos que o leitor fornece ao texto a partir de seus conhecimentos prévios. É tão frequente o uso dessa estratégia que é comum o leitor não se lembrar se determinado aspecto estava implícito ou explícito no texto.

É a ponte que o leitor faz entre o que supõe e as respostas que vai obtendo através do texto. Trata-se de avaliar as antecipações e as inferências, confirmando-as ou refutando-as, com a finalidade de garantir a compreensão.

Construção de novas hipóteses retomando partes do texto e fazendo as devidas correções.