1 of 43

2 of 43

3 of 43

4 of 43

5 of 43

6 of 43

7 of 43

Что такое экология?

Экология – это наука о

взаимодействии человека

и природы.

8 of 43

Когда и почему начался

экологический кризис?

В XX веке в связи с развитием

промышленности.

9 of 43

10 of 43

Охранять природу — значит охранять

жизнь.

11 of 43

Проблема урока:

Что должен делать человек, чтобы найти выход из сложившейся ситуации? Как должен вести себя по отношению к природе?

12 of 43

ПЛАН:

1. Что значит относиться к природе по-человечески.

2. К чему приводит безответственность.

3. Экологическая мораль.

13 of 43

ВОПРОС.

Что значит относиться к природе по-человечески?

14 of 43

В природе всё взаимосвязано.

15 of 43

ЭКОСИСТЕМА — это функциональное единство живых организмов и среды

их обитания.

16 of 43

Исчезновение одного вида приводит к смерти других.

17 of 43

Исчезновение одного вида приводит к смерти других.

18 of 43

Задание 1. Опираясь на свои знания и наблюдения, составь свою логическую схему, показывающую последствия уничтожения одного конкретного вида растений или животных.

19 of 43

Задание 2. На основе составленной схемы объясни смысл названия темы.

Отметь знаком «+» те положения, которые раскрывают её смысл:

а) человек абсолютно зависим от природы;

б) человек является биологическим, т. е. природным, организмом;

в) созданная человеком искусственная среда никогда не заменит природу;

г) именно в природе человек черпает пищу, воду, тепло, свет, необходимые для выживания;

д) природа живая, она развивается, а человек легко может ее уничтожить.

20 of 43

Семья учёных-биологов Пажитновых

Стр. 132-133

21 of 43

ВОПРОСЫ:

  1. Семья Пажитновых. Кто они такие?
  2. Где живёт семья Пажитновых?
  3. Как ведут себя на природе?
  4. Где работают Пажитновы?
  5. Чем занимаются Пажитновы?
  6. Почему Пажитновы ведут такой образ жизни?

22 of 43

Семья учёных-биологов Пажитновых

23 of 43

Учёные руководствуются тем глубоким внутренним, моральным

чувством, которое называется ОТВЕТСТВЕННОСТЬЮ.

24 of 43

ОТВЕТСТВЕННОСТЬ – это обязанность человека отвечать за свои поступки и действия,

а также их последствия.

25 of 43

Задание. Прочитайте материал учебника на стр. 133 и попробуйте нарисовать словесный портрет ответственного человека.

26 of 43

ОТВЕТСТВЕННЫЙ ЧЕЛОВЕК

стремится сделать что-то доброе, полезное

проявляет заботу об окружающих

испытывает

тревогу за окружающих

старается заранее предвидеть последствия своих поступков

27 of 43

ВОПРОС.

Что значит относиться к природе по-человечески?

28 of 43

ЧЕЛОВЕЧЕСКОЕ ОТНОШЕНИЕ к природе – это ОТВЕТСТВЕННОЕ ОТНОШЕНИЕ!

29 of 43

ПЛАН:

1. Что значит относиться к природе по-человечески.

2. К чему приводит безответственность.

3. Экологическая мораль.

30 of 43

ВОПРОС.

К чему может привести безответственное поведение?

31 of 43

32 of 43

33 of 43

34 of 43

Если количество углекислого газа

увеличится еще на 70%,

то температура воздуха повысится

на 2-4 градуса,

что приведет к таянию льдов.

35 of 43

36 of 43

Вырубка лесов в 18 раз

превышает их прирост.

37 of 43

Один сантиметр чернозема

накапливается 300 лет,

а погибает за один год.

38 of 43

80% всех

болезней

вызваны

Недобро-

качественной

питьевой

водой.

39 of 43

Задание. Прочитайте материал учебника на стр. 136-137 и заполните схему.

Отношение человека

к природе

Сущность:

Сущность:

Господство

над природой

Сотрудничество

с природой

40 of 43

Чему учит Великое

экологическое правило?

Нельзя требовать

у природы больше,

чем она может дать.

41 of 43

Что такое

экологическая мораль?

Экологическая мораль - это правила доброго поведения.

42 of 43

Проблема урока:

Что должен делать человек, чтобы найти выход из сложившейся ситуации? Как должен вести себя по отношению к природе?

43 of 43