SAYFA :210-211-212-213

HAZIRLIK ÇALIŞMALARI

1. Çocukluğunuzdan hayalinizde kalan çevre görüntüleri nelerdir? Betimleyiniz.

Çocukluğumdan hayalimde kalan çevre görüntüleri eski evimizin penceresinden görülen çam ağaçları ve yağan kar, evimizin önündeki toprak ve ellerimizle o toprakta yollar yapıp, arabacılık oynamamız, daha az ev ve daha çok ağaç.

2. Çok etkilendiğiniz, unutamadığınız bir anınızı sınıfta anlatınız.

DİNLEME ÇALIŞMASI

Metni empati kurarak dinleyiniz. Dinlediğiniz metinde geçen anlamını bilmediğiniz kelimeleri tespit etmeye çalışınız.

 Yitmek

Yok olmak, ortadan kalkmak; kaybolmak.

Sine:

Göğüs.

Kelep kelep:

Hızlı hızlı, sıra sıra

Tıpkı:

 Aynı.

 Hele:

Vaktiyle, sonunda

Zaman geçtikçe, devirler değiştikçe insanlar da değişiyor. Ve insan unutmam dediği şeyleri de unutuyor. Yaşanan bazı olaylar insanlarda güzel, bazıları da acı hatıralar bırakır. Zamanı durdurmak mümkün değildir. Filmlerde de olur ya, insan sensiz yaşayamam der ama bir de bakarsınız çok bir zaman geçmeden evlenip yurt yuva sahibi olabiliyor. Yani insan değişiyor, hiçbir şey aynı kalmıyor; sevgiler bitiyor, unutamam denilenler çok kısa sürede hiç tanınmamış, yaşanmamış gibi oluyor.

Her Şey Unutulur

Unutulanlar.

1. Şair neyin kolay olmadığını söylüyor?

Şair unutmanın kolay olmadığını ama bir gün mutlaka unutulacağını söylüyor.

2. Şair yaşamı neye benzetiyor?

Şair yaşamı gemiye benzetiyor.

3. “Beni değil kendini de Unutursun Mihribanım” dizeleriyle ne anlatılmak isteniyor? Açıklayınız.

Bu dizelerle insanın sadece başkalarını değil, kendisiyle ilgili geçmiş yaşantılarını, eskiden kendisinin nasıl bir insan olduğunu, değerlerini bile unutabileceğini anlatmak istiyor.

4. Zamanın ilerlemesi şairin duygularında nasıl bir değişiklik yaratıyor?

 Zamanın ilerlemesi ile pek çok şeyin unutulabileceği, hiçbir şeyin eskisi gibi olamayacağı, sevgilerin azalacağı ve her şeyin renginin değişeceğini düşünüyor.

5. Şiirin her bölümünün sonunda aynı dizenin tekrarlanması şiire nasıl bir anlam özelliği kazandırıyor?

Şair her bölümün sonunda aynı dizeyi tekrarlayarak şiirin ana duygusunu vermeye, belirginleştirmeye çalışıyor.

6. Dinlediğiniz şiirden çıkardığınız ana duyguyu yazınız.

 Şiirin ana duygusu, gün gelip insanın her şeyi unutacağıdır.

Metnin türü şiirdir.

 Alt alta yazılan dizelerle oluşturulur.

Mecazlı ifadeler sık yer verilir.

Söz sanatlarından yararlanılır.

Dize sonlarında uyak ve rediflere yer verilir.

Ölçülü ve ölçüsüz yazılabilir.

TOPLUM VE AİLE

İnsan sosyal bir çevrede yani bir toplum içinde yaşar. Bu çevrenin içinde diğer inanlarla ilişki içindedir. İnsanların dünyada yalnız yaşaması mümkün değildir. İletişim kurabilmesi, farklı ihtiyaçlarını giderebilmesi için diğer insanlarla mutlaka bir bağı vardır.

Toplum içinde de en önemli yapı taşı ailedir. Ailenin oluşturduğu sevgi ortamında yetişen çocukların hem zihinsel hem bedensel gelişimleri güzel olur. Aile ortamındaki iletişim de çok önemlidir. Beraber yenen yemekler, herkesin katılım sağladığı film izleme, gezme, oyun oynama gibi etkinlikler aile fertlerini birbirine bağlar.

Ancak maalesef geçtiğimiz yıllarda aile içi ilişkiler, teknolojinin ve bireyselleşmenin etkisiyle zayıfladı. Aile bireyleri özellikle de çocuklar kendilerini odalarına kapadılar, yemeklerini odalarında tek başlarına yemeye başladılar. Bu duruma bir önce çare bulunması gerekiyor.