網路交友禮儀
大專校院學生「性別互動」課程
編製者：劉家伶
課程大綱
引發動機
教學示範
情境演練
回饋與修正
課程總結
回家作業
1
2
3
4
5
6
動機
為什麼要參加這個課程？
1
一起來看看
影片中發生什麼事？
停
看
聽
影片中發生什麼事？
有哪些是不適合的行為？
怎麼判斷那是不適合的行為？
停下來想想自己行為，是否造成他人困擾。
停
看到別人抱怨或謾罵的留言。
看
聽到別人抱怨說「你這樣很沒禮貌」。
聽
示範
應該要怎麼做？
2
看一看，影片中主角怎麼做？
網路交友禮儀
思
想
起
反思目前網路交友讓他人感到不悅，對對方產生的感受及自己行為的後果
想一想適切的網路交友應該有的禮貌策略
以適當的網路禮儀與他人交友實際練習及進行
步驟一
步驟二
步驟三
網路交友禮儀
思
反思目前網路交友言論造成對方的感受及自己行為產生的後果
停下來想想自己行為，是否造成他人困擾。
停
看到別人抱怨或謾罵的留言。
看
聽到別人抱怨說「你這樣很沒禮貌」。
聽
步驟一
網路交友禮儀
想
想一想適切的網路交友應該有的禮貌策略
方法一
真誠地與對方表達歉意。
方法二
道歉並移除網路不當言論。
方法三
網路留言適切的表達「很漂亮」就好。
步驟二
起
以適當的網路禮儀與他人交友實際練習及進行
步驟三
網路交友禮儀
演練
每個人都來試著實際練習
3
每個人都有上台演練的機會
演練越多，實際面臨時就會做得越好喔!
網路交友禮儀 演練
初階：�完全看著�步驟做
中階：�有時候要看�步驟做
高階：�不用看就知道步驟
小提醒：每個人的學習進度跟方式都不一樣，請依自己的學習步調，多練習就可以成為達人喔!
網路交友禮儀
思
想
起
步驟一
步驟二
步驟三
反思目前網路交友讓他人感到不悅，對對方產生的感受及自己行為的後果
想一想適切的網路交友應該有的禮貌策略
以適當的網路禮儀與他人交友實際練習及進行
ACHIEVEMENTS
情境演練1
網路溝通內容讓同學感覺被騷擾…
ACHIEVEMENTS
情境演練2
網路傳遞色情圖片導致他人不舒服…
ACHIEVEMENTS
情境演練3
網路談論他人身材與不當言論…
回饋
說說看同學做的很好 或
可以做更好的地方
4
互相學習也互相提醒，彼此都可以越演練做的越好!
總結
再複習一次
網路交友禮儀的重點
5
網路交友禮儀
思
想
起
步驟一
步驟二
步驟三
反思目前網路交友讓他人感到不悅，對對方產生的感受及自己行為的後果
想一想適切的網路交友應該有的禮貌策略
以適當的網路禮儀與他人交友實際練習及進行
網路交友禮儀
想
想一想有禮貌的網路交友策略
方法一
真誠地與對方表達歉意。
方法二
道歉並移除網路不當言論。
方法三
網路留言適切的表達「很漂亮」就好。
步驟二
作業
新習慣的養成需要
持續練習與實踐
6
網路交友禮儀 回家作業
網路交友禮儀 | |||
演練者： | 演練日期： | ||
檢核者：□老師 □同學 □家長 | |||
演練情境： | |||
步驟 | 達標 | 他說／做了什麼？ | |
1.思： 反思目前網路交友言論造成對方的感受及自己行為產生的後果 |
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2.想： 想一想適切的網路交友應該有的禮貌策略 |
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3.起： 以適當的網路禮儀與他人交友實際練習及進行 |
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檢核者回饋意見： | |||
網路交友禮儀(錯誤版)
大專校院學生「性別互動」課程
網路交友禮儀(正確版)
大專校院學生「性別互動」課程
謝謝你的認真參與，回去記得繼續練習喔!
Thank you!