Урок 160
Текст
Електронний додаток до навчального посібника
“Українська мова та читання” для 2 класу, ч. 6
(авт. Ганна Остапенко)
Тема 9
Все пов’язане з усім
Вітаю на уроці мови!
Ви сьогодні вже проснулись?
Мамі зранку посміхнулись?
Клас наш радо вас вітає!
Настрій кожен гарний має?
Станьмо разом в дружне коло!
Привітай нас, рідна школо!
Добрий день!
Електронний додаток до навчального посібника “Українська мова та читання” для 2 класу, ч. 6 (авт. Ганна Остапенко)
Тема 9
Все пов’язане з усім
С. 42 посібника
Пишеня і текст
Пишеня часто заходить до Читасі в бібліотеку, щоб вибрати нову книжку.
— О-хо-хо, Читасю… На кінець року я майже все, що є в бібліотеці, прочитало. І тепер хочу власну книжку написати. Але ж так багато речень доведеться придумати…
— Пишенятку, це чудова ідея! І я вірю, що ти упораєшся. Правда, Мовознаю?
Мовознай замислено відповів:
— Так, усі ми допоможемо тобі. А для �початку зауважу, що в книжці мають бути �не просто речення, а текст.
Пишеня вирішило дізнатися, що таке текст.
Електронний додаток до навчального посібника “Українська мова та читання” для 2 класу, ч. 6 (авт. Ганна Остапенко)
Тема 9
Все пов’язане з усім
С. 42, завдання 1
Познач
Порівняй дві сторінки, які написало Пишеня для своєї книги. Познач ту, на якій розміщено текст, а — ту, на якій речення.
Я не люблю, коли падає
дощ. На вулиці мокро.
Я не можу вийти погу-
ляти.
Я люблю сонячну по-
году. Біля мого дому
росте кущ бузку. Чита-
ся — хороша подруга.
Правильна відповідь
✓
✓
✓
Електронний додаток до навчального посібника “Українська мова та читання” для 2 класу, ч. 6 (авт. Ганна Остапенко)
Тема 9
Все пов’язане з усім
Каліграфічна хвилинка
Електронний додаток до навчального посібника “Українська мова та читання” для 2 класу, ч. 6 (авт. Ганна Остапенко)
Тема 9
Все пов’язане з усім
С. 42 посібника
Зв’язані за змістом речення утворюють текст. До нього можна дібрати заголо́вок, тобто назву. Текст має тему — те, про що в ньому розповідається, і основну думку — те, чого він навчає.
Запам’ятаймо
Електронний додаток до навчального посібника “Українська мова та читання” для 2 класу, ч. 6 (авт. Ганна Остапенко)
Тема 9
Все пов’язане з усім
Дивитися руханку �“Сосиска серфінгістка”
Руханка
Електронний додаток до навчального посібника “Українська мова та читання” для 2 класу, ч. 6 (авт. Ганна Остапенко)
Тема 9
Все пов’язане з усім
С. 43 посібника
Запам’ятаймо
Текст складається з трьох частин: зачи́н (початок), основна частина і кінцівка.
Електронний додаток до навчального посібника “Українська мова та читання” для 2 класу, ч. 6 (авт. Ганна Остапенко)
Тема 9
Все пов’язане з усім
С. 43, завдання 2
Досліджуємо текст
Коли сонечко припікає сильніше, грушки починають рости і поволі змінювати колір. А вже в кінці літа на гілках висять жовтобокі соковиті ліхтарики, які так і манять �їх скуштувати.
Тоді починається збір урожаю. Ніжні плоди акуратно знімають з гілок і вкладають у великі ящики. Потім ящики з грушками в кузовах вантажівок мандрують у місто, на прилавки магазинів.
Тоді і дорослі, і діти мають можливість �ласувати щедрими дарами наших садів, �над якими потрудились і природа, і люди.
Дари садів
Наталія Пуряєва
Досліди текст, його будову та ознаки. З’єднай відповідні еле-менти.
Заголовок
Зачин
Основна
частина
Кінцівка
Правильна відповідь
Електронний додаток до навчального посібника “Українська мова та читання” для 2 класу, ч. 6 (авт. Ганна Остапенко)
Тема 9
Все пов’язане з усім
С. 43, завдання 2
Досліджуємо текст
Коли сонечко припікає сильніше, грушки починають рости і поволі змінювати колір. А вже в кінці літа на гілках висять жовтобокі соковиті ліхтарики, які так і манять �їх скуштувати.
Тоді починається збір урожаю. Ніжні плоди акуратно знімають з гілок і вкладають у великі ящики. Потім ящики з грушками в кузовах вантажівок мандрують у місто, на прилавки магазинів.
Тоді і дорослі, і діти мають можливість �ласувати щедрими дарами наших садів, �над якими потрудились і природа, і люди.
Дари садів
Наталія Пуряєва
Основна думка
Тема
Як збирають урожай груш.
Цінуймо дари природи та працю людей.
Правильна відповідь
Електронний додаток до навчального посібника “Українська мова та читання” для 2 класу, ч. 6 (авт. Ганна Остапенко)
Тема 9
Все пов’язане з усім
Онлайн-завдання
Виконати завдання
З чого складається текст
Пригадай!
Електронний додаток до навчального посібника “Українська мова та читання” для 2 класу, ч. 6 (авт. Ганна Остапенко)
Тема 9
Все пов’язане з усім
Напиши свій варіант заголовка до тексту про груші.
Вправляймося в письмі
С. 43, завдання 3
Електронний додаток до навчального посібника “Українська мова та читання” для 2 класу, ч. 6 (авт. Ганна Остапенко)
Тема 9
Все пов’язане з усім
Рефлексія �“Чарівний мішечок запитань”
Продовж речення:
Використано матеріали Світлани Шефер, �вчителя початкових класів Опорного закладу освіти “Причорноморський ліцей” Визирської сільської ради Одеського району Одеської області.
Електронний додаток до навчального посібника “Українська мова та читання” для 2 класу, ч. 6 (авт. Ганна Остапенко)
Тема 9
Все пов’язане з усім