Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №163»
Проект по экспериментированию
в первой младшей группе №1
«Волшебная лаборатория»
Выполнили:
Харланова П.Е
Евсеева А.А.
ЗАДАЧИ ПРОЕКТА:
Для работы с детьми
Образовательные:
- Формировать представления о различных сторонах изучаемого объекта, его
взаимоотношениях с другими объектами и средой обитания.
- Формировать умение самостоятельно выражать собственное мнение об увиденном и
услышанном.
- Поддерживать у детей инициативу, сообразительность, самостоятельность, оценочное
и критическое отношение к миру.
Развивающие:
- Способствовать ознакомлению детей со свойствами явлений природы и различных
материалов, развитию любознательности, мышления и речи детей в процессе
наблюдений за реальными природными объектами и к практическому
экспериментированию.
- Развивать познавательно-исследовательскую деятельность детей через: наблюдения за
объектами неживой природы;
Воспитательные:
- Воспитывать экологическую культуру у детей и бережное отношение к
природе, окружающему миру.
- Воспитывать умение четко соблюдать необходимую последовательность действий.
-Воспитывать умение организовать свое рабочее место, убирать за собой.
Для работы с родителями.
- Заинтересовать родителей в совместной деятельности: воспитатель-родитель-ребенок
на подготовительном этапе.
- Выполнять совместные задания по проекту.
Для педагога
- Овладеть методом проектов как технологией и как деятельностью по
самоорганизации профессионального пространства.
- Выстроить стратегию руководства проектом во взаимодействии с родителями,
детьми.
- Сформировать предметно-развивающую среду для проекта, оформить зоны познания
играми на тему проекта.
Участники проекта: Дети, воспитатели, родители.
Этапы:
Подготовительный этап проекта.
Исследовательский этап проекта.
Заключительный этап.
Фотоотчет от родителей «Эксперименты с детьми в домашних условиях»
Мыльные пузыри
Рябь на воде
Играем с песком
Раскрашиваем воду
Фотоотчет от родителей «Эксперименты с детьми в домашних условиях»
-Сформировано представление о природных материалах
-Сформировано умение самостоятельно выражать собственное мнение об увиденном и услышанном.
-Дети получили новые знания
-Сформировано доброе отношение к природе
Оценка результатов реализации проекта