Научный руководитель Штурбина Наталья Александровна �к.п.н., Почетный работник общего образования�ректор АНО ДПО «Академия развития глобального мышления – НПД», советник ректора ТИУЭ,�преподаватель Академии Просвещения, преподаватель ИУО РАО, �эксперт Президентских программ повышения квалификации руководителей сферы образования РАНХиГС,�аккредитованный преподаватель по проектному управлению по методологии Правительства РФ,�член Национальной Ассоциации управления проектами СОВНЕТ razvitiev@bk.ru 8(965) 384 6692

​

Сетевые проекты школ г.о. Тольятти как средство повышения эффективности процессов развития образовательных организаций

2

ВЫГОДЫ И ЭФФЕКТЫ ДЛЯ ШКОЛ?

ДЛЯ МУНИЦИПАЛИТЕТА?

3

• объединение и перераспределение ресурсов школы 1 и школы 2
• повышение эффективности
• УСКОРЕНИЕ РОСТА РЕЗУЛЬТАТИВНОСТИ

4

ОТЛИЧИЕ СКВОЗНЫХ ПРОЕКТОВ ОТ СЕТЕВЫХ?

Темы для сетевых проектов

1. РЕФОРМИРОВАНИЕ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА

1.1 Адресная поддержка разных целевых групп школьников в освоении образовательной программы (акцент на «слабых» детей)

​

1.2 Развитие талантов, одаренности (в УЧЕБНОМ процессе)

1.1. и 1.2 может быть 1 команда от школы (если участие школы в двух направлениях)

​

​

​

2. РЕФОРМИРОВАНИЕ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫ

2.1 Создание нового формата системы самоуправления и внутришкольной детской организации/движения как инструмента переформатирования воспитательной системы под потребности школьников в контексте потребностей муниципалитета, региона, России, в т.ч. акцент на новые форматы патриотического воспитания

​

2.2 Внедрение уровневой модели сценического искусства в образовательный процесс школы как средство развития ресурсов детей (Театр+)

​

​

2.1. и 2.2 отдельно две команда от школы (если участие школы в двух направлениях)

​

​

• определиться с сетевым проектом/проектами
• назначить команду, руководителя от школы (не из администрации)
• куратора проекта от школы (член администрации)

​

​

Координатор сетевых проектов в муниципалитете

Ольга Александровна Сергеева

1. Закрепить команды, руководителей
2. Цифровая платформа под сети
3. Подготовить августовскую конференцию (для школы и для муниципалитета)
4. Разработать проект для каждой сети
5. По каждому проекту разработать сводный план с контрольными точками на год
6. Создать внутришкольную и внутрисетевую систему оценки качества (мониторинг, исследования )
7. Раз в 2 недели экспертные панели, консультации
8. Имиджевая политика (СМИ и т.д.)

​

ШАГИ

поддержка

• регулярные встречи с пошаговыми инструкциями
• экспертные консультации
• взаимообмен практическими решениями
• устранение зон затруднения
• помощь в анализе результатов мониторинга
• имиджевая политика сети в Российских СМИ

МЕЖРЕГИОНАЛЬНАЯ ПРОГРАММА�сопровождения развития школ �

Академия Global-NPD + Академия Просвещение �при экспертном сопровождении экспертов из РАО, МГУ, РАНХиГС, ТИУЭ

полное сопровождение сетей школ с июня 2022 до июня 2023

(повышение результативности)

ШПМ 1.2 Сеть школ по форматам ШПМ (школы прогрессивного мышления)

реформирование уч. процесса и воспит.системы, единые форматы + уникальность каждой школы

УП 1.1 Сеть школ по реформированию уч. процессу

адресная поддержка целевых групп школьников ( дети группы риска, развитие талантов, одаренности)

ВС 1.1 Сеть школ по реформированию воспитательного процесса (детская организация как центр воспит.системы, самоуправление, нравственное/патриотическое воспитание, развитие ресурсов детей через мосты успеха и прокачки)