La comunicación como herramienta territorial
Módulo I
¡Bienvenidxs!
Dando comienzo al recorrido por este ciclo de talleres lxs invitamos a escuchar el audio de presentación.
> Recuerden que todos los materiales con los que iremos trabajando, se encuentran desarrollados en el cuadernillo impreso, el cual pueden retirar en la radio y biblioteca, ubicada en Chacabuco 3085 (Barrio Tablada, Rosario).
¡Gracias por sumarse a esta propuesta!
Módulo I
Ya metiéndonos en los contenidos del primer módulo, a modo de introducción, escucharemos el siguiente audio:
Y posteriormente el Podcast de la diapositiva que sigue.
Podcast ¿Qué es la comunicación popular y comunitaria?
Medios hegemónicos (sistema)
Entretenimiento, show, espectacularización.
Lo humano, social en un lugar secundario, hasta anecdótico, “de color”.
> Lógica comercial, empresarial, intereses, fines económicos.
Medios sociales de comunicación
Encuentro, intercambios desde las diferencias, diálogo, construcción de redes, conciencia colectiva, organización social para la transformación y mejoras del conjunto.
Hacia la democratización de las voces, dentro de un proyecto político emancipador
> Lógica del bien común. Comunicación como un derecho humano,
asociado a los demás derechos de todas las personas.
¿De qué manera llegamos con nuestros propios temas
y problemáticas a los medios masivos?
> Pensar y activar una "política" hacia esos medios
Identificar en los diferentes medios a lxs periodistas que trabajan
el tema que nos ocupa. Armar una lista, entablar contacto (aliadxs).
2. Acercarles información lo más completa y mejor estructurada posible.
Ser fuente informativa
3. Mantener con ellxs una relación afectuosa y respetuosa, invitándolxs
a conocer nuestro trabajo y actividades.
4. Generar “hechos de prensa”, eventos que sean fácilmente
transformables en noticias, de interés para los medios masivos.
Estructuración de las noticias: 5W
Es fundamental ser clarxs con la información que queremos dar, organizarla
correctamente para lograr un mensaje eficaz. La técnica de las 5W
(por sus siglas en inglés) es la manera más sencilla y completa de presentar
información.
QUÉ - de qué se habla, su relevancia y su interés.
QUIEN / QUIÉNES - protagonistas de los hechos relatados.
CUÁNDO - situarnos en el tiempo en el que se dio la noticia.
DÓNDE - lugar.
POR QUÉ - la explicación
Pueden añadirse el CÓMO y el PARA QUÉ
Diario El Ciudadano:
https://www.elciudadanoweb.com/comienzan-nuevos-talleres-en-la-casa-lgbti/
Boletín enREDando (medio digital autogestivo):
https://www.enredando.org.ar/2021/07/21/recuperar-las-alas/
Gacetilla de prensa / comunicados:
Es el instrumento gráfico con el que se transmite la información, en nuestro caso, el de una organización comunitaria, conviene que vaya acompañada de una conversación y, si es posible, un contacto personalizado con el/la periodista.
Esta información debe ser transmitida con toda claridad y concreción, pensemos en la cantidad de solicitudes de divulgación que maneja a diario un medio o un/a periodista.
Para que un suceso sea considerado NOTICIA debe contemplar estos elementos:
NOVEDOSO (planteo innovador, creativo transgresor)
RELEVANTE (que tenga que ver con un tema importante)
COMPRENSIBLE (entendible a los ojos de la mayoría)
ESPECTACULAR (atractivo a la percepción del público)
DRAMÁTICO (que quede claro el conflicto que rodea la información)
Elementos para elaborar una gacetilla de prensa:
MEMBRETE: Identificación de la organización emisora del mensaje.
DESTINATARIX: Aclarar a quién va dirigida.
FECHA: Si es una información sobre una actividad, planificarla con buena antelación.
TÍTULO: Además de "GACETILLA DE PRENSA" conviene agregar un título atractivo y consistente
CUERPO: En el primer párrafo expresar de manera clara y concisa lo que queremos comunicar: QUÉ, QUIÉN, DÓNDE Y CUÁNDO. En el segundo y tercer párrafo, detalles sobre los sucesos CÓMO, POR QUÉ Y PARA QUÉ.
CIERRE: al final ayuda conviene hacer un "enganche" con la persona destinataria, pidiendo que difunda la información, que se acerque, que participe, etc.
FIRMA / CONTACTO: es imprescindible poner datos de contactos con la organización y persona que esté abocada a la comunicación.
Autodiagnóstico de comunicación
¿Tienen roles diferenciados, cuáles?
¿La organización tiene presencia en el territorio, de qué manera?
institucionales se articulan y dialogan frecuentemente?
¿A través de redes sociales, mensajería de wapp, anuncios, etc?; ¿Les han resultado
efectivos dichos modos de difusión y comunicación, por qué?
¿Se vinculan con ellxs desde la organización?
Dinámica de presentación - 5W
Pensar y armar una presentación de la organización / institución
de la que participan, usando las preguntas del esquema de las 5W:
Comunicación comunitaria: Elementos en el territorio
> 1. Los actores: Cada unx es "productor" particular de hechos de comunicación: jóvenes, madres, adultos, abuelos, niñxs. Además están los actores institucionalizados: escuelas, comisiones, clubes, parroquias, vecinales, bibliotecas populares, con su actividad dentro del barrio, formando parte de su vida.
> 2. Los espacios y circuitos: Visuales (carteles, grafitis, pasacalles, símbolos, ornamentaciones, diseños en la vestimenta o en la arquitectura), auditivos y radiales (parlantes, equipos en la música callejera, la radio comunitaria), y audiovisuales (televisión, video, redes sociales, webs). Además, vemos a la gente charlando, escuchando en las plazas, en las esquinas o por la calle. Lugares de circulación, de concentración y de reunión
> 3. Los medios: Tanto en lo gráfico y plástico (afiches, volantes, boletines, pasacalles, murales y grafitis), en lo radial (propaladoras y radios), como en lo audiovisual (video, plataformas digitales), nuestro barrio es el "soporte" de un conjunto de lenguajes y formas de comunicación. Cada uno tiene virtudes y límites.
Comunicación comunitaria: Elementos en el territorio
> 4. El proceso histórico, político, social y cultural: Nuestros barrios son el resultado dinámico de entramados complejos y de historias "enredadas" que van haciendo una sola. En esa trama hay tradiciones, relatos, hechos que pesan en la memoria de los que habitan el lugar como experiencias de felicidad, de tristeza, de esfuerzo, de lucha. Para contribuir a la creación de una comunicación comunitaria, todas estas son cuestiones imprescindibles.
> 5. Los problemas y contenidos: La comunicación comunitaria va tomando forma alrededor de los problemas concretos sobre los cuales lxs vecinxs se movilizan y organizan. Cada uno de esos temas "pesa" en la cultura barrial de una manera particular, según haya sido el eje de "triunfos" o "fracasos" de las iniciativas comunitarias. Problemas y contenidos pueden trabajarse de manera de favorecer un proceso de creciente participación.
Comunicación comunitaria: Elementos en el territorio
>> Todos estos elementos determinan el contexto comunicacional en el que nuestras producciones o hechos comunicacionales van a operar.
En su combinación inteligente y sensible se juega la posibilidad de un proyecto de comunicación eficaz <<
“En el siglo XVI, algunos teólogos de la iglesia católica legitimaban
la conquista de América en nombre del derecho a la comunicación.
Los conquistadores hablaban, los indios escuchaban (...)
Su derecho a la comunicación consistía en el derecho a obedecer.
A fines del siglo XX, aquella violación de América todavía se llama
encuentro, mientras se sigue llamando comunicación al monólogo del
poder”.
(Eduardo Galeano, Patas arriba. La escuela del mundo al revés).