1 of 18

Аналіз самостійної роботи

1.Команда

Г) це повідомлення, яке спонукає до виконання певної дії

2.Виконавець

 

А) об’єкт, здатний виконати задані йому команди.

3.Система команд виконавця

Б) набір команд, які може виконати даний виконавець.

4.Алгоритм.

 

В) це скінченна послідовність команд, виконання яких приводить до розв’язання поставленої задачі.

1.

2.

 

Алгоритм можна подати: графічно ( блок-схеми, рисунок), словесно (письмово, усно)

Початок

7 – 5

2*2

15 – 4

11 +10

= 21

Кінець

2 of 18

Працюємо за комп’ютером

3 of 18

4 of 18

Використання логічних висловлювань

 

=21 ?

Початок

7 – 5

2*2

15 – 4

11 +10

= 21

Кінець

5 of 18

Використання логічних висловлювань

Якщо у прямокутника всі сторони рівні, то цей прямокутник — квадрат.

Якщо їсти немиті фрукти, то можна захворіти.

6 of 18

Використання логічних висловлювань

Якщо ця істота — риба, то вона живе у воді.

Якщо істота живе у воді, то ця істота — риба.

7 of 18

Мистецтво міркувати полягає в умінні робити правильні висновки, тобто утворювати істинні логічні слідування.

Ситуації, коли, залежно від того, чи виконується умова, треба приймати різні рішення або виконувати різні дії, трапляється часто. Таку ситуацію в алгоритмах називають розгалуженням.

8 of 18

Алгоритми з розгалуженнями

Тема уроку:

9 of 18

Алгоритмічна структура, що дає змогу виконавцеві алгоритму вибрати послідовність команд залежно від істинності певного висловлювання (умови), називається розгалуженням.

10 of 18

Умовою називають логічне висловлювання, з якого починають будувати алгоритмічну структуру розгалуження. На блок-схемах умову записують у блоці, що має форму ромба.

Ні

Так

Умова розгалуження

Послідовність команд 1

Послідовність команд 2

11 of 18

Розгалуження може бути:

Повне розгалуження

Неповне розгалуження

К 1

К 2

так

ні

Умова

так

ні

К 1

Умова

Умова

Команда 1

Команда 2

Умова

Команда

12 of 18

Слово є власною назвою?

Пиши слово з малої літери

Пиши слово з великої літери

так

ні

1. РІЧКА

2. КАРПАТИ

3. ГОРИ

4. ДНІПРО

13 of 18

  • Казати
  • Фотографувати
  • Шити
  • Питати
  • Сунути

14 of 18

Початок

Візьми парасольку

На вулиці іде дощ?

Виходь на вулицю

15 of 18

16 of 18

Працюємо за комп’ютером. �Відкриваємо Scratch 2� в підручнику с. 127

17 of 18

Загадкова інструкція

Початок

Візьміть аркуш паперу та олівець

Намалюйте кружечок, усередині якого два маленькі - очі

У тебе гарний настрій?

Намалюй усередині кружечка

Намалюй усередині кружечка

Покажи результат

Кінець

18 of 18

Домашнє завдання

  • Картки приклеїти в зошит.
  • Визначення вивчити