����Управление по образованию,�спорту и туризму Смолевичского райисполкома

Воспитание патриотизма

у дошкольников

через любовь к природе

Подготовила

Садовская Галина Викторовна,

государственное учреждение образования

«Ясли-сад №5г. Смолевичи»

заместитель заведующего по основной деятельности

Что значит быть патриотом своей страны?

Любовь к Родине присуща любому здравомыслящему человеку. Нельзя не любить землю, на которой ты родился и вырос. Нельзя не любить страну, которую сберегли для нас наши предки, жертвовавшие во имя ее своей жизнью на протяжении многих столетий. К сожалению, некоторые молодые люди, поддавшись разнузданной пропаганде потребительства, порой не задумываются об этом. Так что же такое патриотизм и как он воспитывается?

Патриотизм – нравственный и политический принцип, социальное чувство, содержанием которого является любовь к Отечеству, преданность ему, гордость за его прошлое и настоящее, стремление защищать интересы родины”.

Патриотизм - Это сознание своей неотъемлемости от Родины и переживание вместе с ней её счастливых и несчастных дней».

Нельзя пробудить чувство Родины без восприятия и переживания окружающего мира. Пусть в сердце малыша на всю жизнь останутся воспоминания о маленьком уголке далекого детства. Пусть с этим уголком связывается образ великой Родины.

В. А. Сухомлинский

Чувство патриотизма многогранно по своему содержанию, его нельзя определить несколькими словами. Это любовь к родным местам, гордость за свой народ, ощущение неразрывности с окружающим миром желание сохранить и преумножить богатство Родины. � �

Родина начинается с любви к той земле, на которой родился и живешь. Но просто любить родную землю недостаточно, необходимо знать историю, культуру, достопримечательности, заповедные уголки, то чем славится родной край, знаменитых земляков.�

В последнее время воспитание чувства патриотизма приобретает всё большее общественное значение и становится задачей государственной важности.�

Любовь к Родине начинается с любви к тому, что окружает ребёнка с детства - детский сад, своя улица, свой городок, к тому, что знакомо и понятно –� с любви к его малой Родине.�

Родину любят не за то, что она велика, а за то, что она своя!

Сенека

Нам небезразлично, какими станут наши воспитанники в будущем. От того, как они ведут себя, такими они и будут, когда вырастут. Ведь слова и дела, заложенные им в душу, пройдут с ними через всю жизнь и научат уважать законы природы, страны.

Одно из проявлений патриотизма – любовь к природе. Это сложное чувство включает эмоциональную отзывчивость, устойчивый интерес к природе и желание охранять и беречь её.

Научить чувствовать красоту родной земли, красоту человека, живущего на этой земле, воспитать любовь к малой родине, к родному городу Смолевичи, ко всему, что окружает ребенка с детства, - одна из главных задач педагогов учреждения дошкольного образования.�

Экологический проект� «Экологическое воспитание детей дошкольного возраста в условиях образовательной среды» в 2019-2022 годах�

Экологический проект� «Экологическое воспитание детей дошкольного возраста в условиях образовательной среды» в 2019-2022 годах�

Образовательный проект�«Зелёные школы»

Формирование патриотических чувств проходит эффективнее, если детский сад устанавливает тесную связь с семьёй

Творческая группа педагогов во взаимодействии с родительским экологическим клубом «Родничок» координируют работу по экологическому воспитанию детей дошкольного возраста

Большое значение имеют семейные экскурсии по нашему микрорайону Юго-Западный, городу Смолевичи, посещение с родителями отдельных объектов исторической памяти нашего народа в рамках социально-педагогических проектов «Весёлая прогулка», «Письмо другу».�

Работа проводится в следующих направлениях: �биоразнообразие, �энергосбережении,�водасбережение, �обращение с отходами,�информационно-экологические мероприятия�

Деятельность учреждения образования в направлении биоразнообразия на экологической тропе

Воспитатели дошкольного образования совместно с родителями работают над реализацией мультипроекта «Птицы нашего участка». � В рамках проекта прошли акции «Скворцы прилетели!», «Позаботимся о зимующих птицах!», «Птушкі ля кармушкі».

Дети получили много интересной информации, отобразили встретившихся птиц в рисунках, а из рисунков изготовили альбом “Птицы”. Родители всех возрастных групп приняли участие в организации “Птичьей столовой” .�

С целью повышения интереса к вопросам экологии педагогами разработан цикл дидактических игр, пособий экологической направленности, пополнена тематика заданий к дидактической игре “Вращающиеся экологические кубы”, “Экологическая пирамида”, “Экологическое лото»

В групе интегрированного обучения и воспитания “Незабудки” успешно используются дидактические игры на липучках (“прилипалки” так их �называют дети) “ Зимующие птицы”, “Животные нашей страны”, “Деревья нашего участка”

Воспитателями во взаимодействии с родителями изготовлены лэпбуки (тематические папки) “Животные”, “Растения”, “Вершки и корешки”, “Ягоды”, “Лекарственные растения” и др.

Для закрепления представлений о правилах поведения человека в природе изготовлена “Зелёная азбука”

Для систематизации представлений о живой природе Беларуси, развития представлений о природных экосистемах в каждой возрастной группе оборудованы макеты природных сообществ “Лес”, “Луг”, “Водоём” и др.

Основная цель реализации мультипроектов, дидактических игр состоит в том, чтобы сформировать у детей мотивацию к экологической деятельности: вызвать интерес у них и желание ухаживать за природными объектами, сохранять и приумножать их.�

Гражданское и патриотическое воспитание в учреждении дошкольного образования - сочетание глубинных социальных технологий обучения и оздоровления ребёнка на уровне воли, выносливости, смелости, познания традиций.

Планомерная, систематическая работа, использование разнообразных средств воспитания, общие усилия учреждения дошкольного образования и семьи, ответственность взрослых за свои слова и поступки могут дать положительные результаты и стать основой для дальнейшей работы по патриотическому воспитанию.

Как у маленького деревца, поднявшегося над землей,

заботливый садовник укрепляет корень, от мощности которого

зависит жизнь растения на протяжении нескольких

десятилетий, так педагог должен заботиться о воспитании у

своих детей чувства безграничной любви к Родине.

​

В.А. Сухомлинский