1 of 33

2 of 33

Закон України «Про освіту». Розділ ІІІ. Стаття 51.

Сертифікація педагогічних працівників

​

1. Сертифікація педагогічних працівників - це зовнішнє оцінювання професійних компетентностей педагогічного працівника (у тому числі з педагогіки та психології, практичних вмінь застосування сучасних методів і технологій навчання), що здійснюється шляхом незалежного тестування, самооцінювання та вивчення практичного досвіду роботи.

​

2. Сертифікація педагогічного працівника відбувається на добровільних засадах виключно за його ініціативою.

​

3. Формування та забезпечення функціонування системи сертифікації педагогічних працівників здійснює центральний орган виконавчої влади у сфері освіти і науки.

​

Процедуру сертифікації педагогічних працівників здійснюють спеціально уповноважені державою установи, положення про які затверджує Кабінет Міністрів України.

​

3 of 33

4 of 33

5 of 33

Закон України «Про освіту». Розділ ІІІ. Стаття 51.

Сертифікація педагогічних працівників

​

4. За результатами успішного проходження сертифікації педагогічному працівнику видається сертифікат, який є дійсним упродовж трьох років. Успішне проходження сертифікації зараховується як проходження атестації педагогічним працівником.

​

5. Педагогічні працівники, які отримують доплату за успішне проходження сертифікації, впроваджують і поширюють методики компетентнісного навчання та нові освітні технології.

​

Педагогічні працівники, які мають сертифікат, можуть залучатися до проведення інституційного аудиту в інших закладах освіти, розроблення та акредитації освітніх програм, а також до інших процедур і заходів, пов’язаних із забезпеченням якості та впровадженням інновацій, педагогічних новацій і технологій у системі освіти.

​

6. Положення про сертифікацію педагогічних працівників розробляються центральними органами виконавчої влади, до сфери управління яких належать заклади освіти, та затверджуються Кабінетом Міністрів України.

​

​

​

​

​

​

​

6 of 33

Лист МОН України №1/9-8 від 04.01.2019 “Про добровільність сертифікації педагогічних працівників”

  • Сертифікація педагогічних працівників запроваджена Законом України «Про освіту» від 05 вересня 2017 року.
  • На виконання частини 6 статті 51 Закону Міністерством було напрацьовано проект відповідного Положення про сертифікацію педагогічних працівників, яке було затверджене Кабінетом Міністрів України 27 грудня 2018 року..
  • Відповідно до частини 2 статті 51 Закону сертифікація педагогічного працівника відбувається на добровільних засадах виключно за його ініціативою.
  • Згідно з абзацом третім пункту 1 Положення педагогічні працівники беруть участь у сертифікації виключно за своєю ініціативою та бажанням на добровільних засадах, а відповідно до абзацу першого пункту 5 Положення сертифікація педагогічного працівника здійснюється за умови його добровільної реєстрації (жодні заходи адміністративного впливу неприпустимі)

7 of 33

  • Відповідно до частини 5 статті 61 Закону педагогічний працівник, який пройшов сертифікацію, отримує щомісячну доплату в розмірі 20 відсотків посадового окладу (ставки заробітної плати) пропорційно до обсягу педагогічного навантаження протягом строку дії сертифіката, який є дійсним протягом трьох років.
  • Згідно з частиною 4 статті 51 Закону успішне проходження сертифікації зараховується як проходження атестації педагогічним працівником. На продовження цієї норми Закону у пункті 40 Положення зазначено, що успішне проходження сертифікації зараховується як проходження чергової (позачергової) атестації педагогічним працівником з присвоєнням йому наступної категорії педагогічного працівника або підтвердженням наявної вищої категорії.
  • Згідно з пунктом 41 Положення неуспішне проходження педагогічним працівником сертифікації не впливає на результати його чергової (позачергової) атестації, підтвердження наявної чи присвоєння наступної педагогічної категорії, продовження його роботи на відповідній посаді чи застосування до нього будь-яких заходів адміністративного впливу.

8 of 33

​

​

  • Міністерство визначає наказом гарантовану граничну кількість місць для реєстрації вчителів початкових класів пропорційно їх кількості в кожній області та місті Києві.

​

  • Міністерство не вимагатиме жодних звітів за результатами сертифікації, не питатиме про причини попиту на сертифікацію в одній області і відсутність попиту (якщо таке станеться) в іншій області.

​

  • Керівникам закладів освіти рекомендовано безвідмовно надавати усім працівникам, які виявили бажання прийняти участь у сертифікації, необхідні їм для реєстрації довідки, витяги, інформацію тощо.

9 of 33

​

​

10 of 33

11 of 33

12 of 33

Уряд опубліковал положення про сертифікацію вчителів.

Міністерство освіти і науки затвердило:

Державна служба якості освіти затвердила методику та форму експертного оцінювання вчителів під час сертифікації.

У Держслужбі якості освіти сформований:

  • алгоритм проведення експертного оцінювання;
  • склад служби проведення;
  • служба затвердила форму анкети самооцінювання.

​

​

​

13 of 33

14 of 33

Рекомендації створені з метою проведення самоцінювання під час сертифікації, яке передбачає:

  • Заповнення анкети самооцінювання;
  • опис навчального заняття,

проведеного учасником

сертифікації відповідно

до навчального плану

(може супроводжуватися

відеозаписом).

15 of 33

Учасник сертифікації може за власним бажанням додати до

е-портфоліо будь-які інші матеріали, які показують

педагогічну майстерність:

  • інформацію про професійні здобутки;
  • освітні успіхи учнів;
  • творчий доробок (презентації, публікації, виступи на конференціях);
  • авторські розробки уроків, дидактичних ігор, сценаріїв тощо;
  • дизайнерські рішення оформлення класу та робочого місця;
  • гіперпосилання на блоги, а також професійні групи у соцмережах, які адмініструє учасник сертифікації тощо.

16 of 33

17 of 33

18 of 33

19 of 33

Незалежне тестування вчителів під час сертифікації складатиметься

із 100 завдань.

20 of 33

21 of 33

22 of 33

Методика включає 5 критеріїв, що розкриваються через 20 показників, опис методів збирання інформації експертами та алгоритм обчислення загальної суми балів, отриманих учасником сертифікації за результатами експертного оцінювання”.

Експерти оцінюватимуть вчителів за 5 критеріями:

  1. здатність планувати і реалізовувати освітній процес на основі особистісно орієнтованого і компетентнісного підходів;
  2. здатність здійснювати процес навчання, виховання і розвитку учнів, основою якого є повага до прав людини, патріотизм, демократичні та інші загальнолюдські цінності;
  3. здатність створювати безпечне та психологічно комфортне освітнє середовище, орієнтоване на розвиток дітей та мотивацію їх до навчання;
  4. Здатність налагоджувати і підтримувати партнерські стосунки з родинами учнів задля розвитку здібностей та можливостей кожної дитини
  5. здатність до постійного професійного розвитку, самооцінювання та рефлексії.

​

​

23 of 33

24 of 33

25 of 33

26 of 33

​

Державна служба якості освіти

затвердила форму експертного висновку та методичні рекомендації щодо її заповнення.

“Форма експертного висновку заповнюється за результатами вивчення практичного досвіду роботи учасника сертифікації, містить:

  • кількість набраних учасником сертифікації балів за кожним із критеріїв оцінювання;
  • загальну суму;
  • відмітку про наявність/відсутність створеного учасником сертифікації е-портфоліо та завантаження його до веб-папки”.

27 of 33

28 of 33

29 of 33

30 of 33

31 of 33

32 of 33

Експертне оцінювання професійних компетентностей учасника сертифікації здійснюватимуть за кожним критерієм та всіма показниками. Загальна оцінка є сумою балів за всіма критеріями.

Учасник сертифікації під час експертного оцінювання може отримати максимально — 140 балів;

Щоб оцінити професійні компетентності учасника сертифікації за кожним із показників, експерти можуть застосувати від одного до чотирьох методів збирання інформації:

  • спостереження під час уроків;
  • спостереження на перервах;
  • інтерв’ю з учасником сертифікації;
  • інтерв’ю з директором та заступником директора закладу освіти, в якому працює учасник сертифікації.

33 of 33