1 of 20

05.11.2022

Сьогодні

Урок

№29

Пригоди у чарівній казці. «Вечірник, Полуночник і Світанок» (українська народна казка).

14.11 – 18.11

2 of 20

05.11.2022

Сьогодні

Емоційне налаштування.

Доброго ранку, сонце і вітер!

Доброго ранку, ліси і поля!

Доброго ранку, плането Земля!

А всім присутнім

Зичимо здоров'я і добра!

А тепер до роботи

Братись пора!

3 of 20

05.11.2022

Сьогодні

Читацька розминка. Роз'єднай слова і прочитай прислів'я.

Добрийпочаток – половинасправи.

Добрий початок – половина справи.

4 of 20

05.11.2022

Сьогодні

Повідомлення теми уроку.

З давніх-давен дійшли до нас складені народом твори, у яких відображалося його життя, ставлення до природи, праці, людей. Ці твори передавались із вуст в уста.

5 of 20

05.11.2022

Сьогодні

Досліджуємо текст. «Вечірник, Полуночник і Світанок» (українська народна казка). Читання тексту вчителем.

Підручник.

Сторінка

47

ВЕЧІРНИК, ПОЛУНОЧНИК І СВІТАНОК

Українська народна казка

Жили колись давно чоловік і жінка. І народився в них перший син, якому батьки дали ім’я Вечірник (бо саме ввечері родила його мати). Минув рік, і однієї полуночі порадувала жінка чоловіка другим сином — Полуночником. А потім, через рік, народився і третій син — Світанок.

6 of 20

05.11.2022

Сьогодні

Досліджуємо текст. «Вечірник, Полуночник і Світанок» (українська народна казка). Читання тексту вчителем.

Підручник.

Сторінка

47

Пішли сини у світ. Перший син приходив завжди до батьків увечері, другий — у полуніч, а найменший, що Світанком звався, — на світанку.

А саме в тому царстві-государстві пропала раптом у царя дочка. Що вже не шукали її всі придворні й слуги — та даремно: не найшли ніде й сліду. Тут міністри і порадили цареві попитати про царівну хлопців — Вечірника,

7 of 20

05.11.2022

Сьогодні

Досліджуємо текст. «Вечірник, Полуночник і Світанок» (українська народна казка). Читання тексту вчителем.

Підручник.

Сторінка

47

Полуночника й Світанка, що кожен день ходять по світу.

Прийшли царські слуги до господаря, принесли дарунки, питають:

— Де ваші сини?

— Сини мої в дорозі, — каже батько. — Але ви почекайте. Скоро вже Вечірник прийде, ви його і попитаєте.

Прийшов Вечірник. Розпитали його царські слуги про цареву дочку.

8 of 20

05.11.2022

Сьогодні

Досліджуємо текст. «Вечірник, Полуночник і Світанок» (українська народна казка). Читання тексту вчителем.

Підручник.

Сторінка

47

— Ні, не бачив і не чув ніде я про царівну, — одказав Вечірник.

— Попитайте Полуночника іще, — каже царським слугам батько.

Стали царські слуги, чекають Полуночника. Не забарився і той прийти.

— Ні, не стрічав ніде царевої дочки,— одказав Полуночник.

— Що ж, попитайте ще Світанка,— знову каже батько царським слугам.

9 of 20

05.11.2022

Сьогодні

Досліджуємо текст. «Вечірник, Полуночник і Світанок» (українська народна казка). Читання тексту вчителем.

Підручник.

Сторінка

48

Стали ті чекати третього сина. Незабаром прийшов і Світанок. Та і він не знав нічого про цареву дочку.

Аж тепер Вечірник, Полуночник і Світанок дізналися, що вони брати. Порадилися і вирішили всі троє іти у світ шукати царську дочку.

Як вирішили, так і зробили. Попрощалися сини з батьками, вирушили гуртом у світ.

10 of 20

05.11.2022

Сьогодні

Прочитайте слова, правильно ставте наголос.

Вечірник

Полуночник

Світанок

полуніч

цареву

барився

дочки

11 of 20

05.11.2022

Сьогодні

Фізкультхвилинка.

12 of 20

05.11.2022

Сьогодні

Досліджуємо текст. «Вечірник, Полуночник і Світанок» (українська народна казка). Читання тексту вчителем.

Підручник.

Сторінка

47

  • Які події могли би трапитися далі?

Йшли полями, йшли лісами. Та все марно. Уже хотіли й вертатися, та ось найменший брат Світанок запримітив гору, а в ній діру. І вона, ця діра, у саме підземелля.

Знайшли брати шнура, та ні Вечірник, ні Полуночник не захотіли опускатися в провалля.

— Опускайся, брате, ти, — мовили старші

13 of 20

05.11.2022

Сьогодні

Досліджуємо текст. «Вечірник, Полуночник і Світанок» (українська народна казка). Читання тексту вчителем.

Підручник.

Сторінка

47

брати Світанкові. — А ми тут посторожуємо, почекаємо.

Схопив хлопець за край шнура, поліз у підземелля. Ліз, ліз і враз побачив унизу галявину, а на ній — хатку, що стояла посередині галявини. Зайшов Світанок у хату: дід з бабою саме вечеряли. Узяв хлопець ложку, став і собі їсти з ними. Дід каже:

— Давай, бабо, ще…

14 of 20

05.11.2022

Сьогодні

Досліджуємо текст. «Вечірник, Полуночник і Світанок» (українська народна казка). Читання тексту вчителем.

Підручник.

Сторінка

47

Баба ще налила. Дід поїв, а далі каже:

— Я голодний… хтось з нами вечеряє. Ти бери, бабо, коцюбу і ставай у дверях. Будемо ловити.

Так дід і баба зловили хлопця. Той і розказав, чого прийшов сюди.

— А чого ви сліпі? — запитав хлопець. Дід з бабою стали оповідати:

— Коли ми пасли корову, прийшли злі русалки і повипікали нам горючою водою

15 of 20

05.11.2022

Сьогодні

Досліджуємо текст. «Вечірник, Полуночник і Світанок» (українська народна казка). Читання тексту вчителем.

Підручник.

Сторінка

49

очі. З тих пір ми і невидющі. Помогти нам може тільки жива вода.

Попросивсь хлопець у діда і баби пасти корову. Вивів її в поле, а сам заховався в тернину. Прийшли русалки. Вискочив хлопець із тернини — та й половив їх. Пообіцяв:

— Якщо одна з вас принесе цілющу воду,

то й одпущу.

16 of 20

05.11.2022

Сьогодні

Досліджуємо текст. «Вечірник, Полуночник і Світанок» (українська народна казка). Читання тексту вчителем.

Підручник.

Сторінка

47

Згодилася одна русалка принести цілющу

воду. Одпустив її хлопець. Незабаром принесла вона воду. Полив хлопець на дерево — воно загорілося. Тоді дала русалка цілющу воду. Полив хлопець знову на дерево — воно зажило.

Узяв хлопець живу воду, поніс дідові й бабі. Змочив їм очі — вони й стали видючими.

17 of 20

05.11.2022

Сьогодні

Словникова робота. Прочитайте слова, правильно ставте наголос.

саме

підземелля

змієві

провалля

посередині

вечеряє

невидющі

18 of 20

05.11.2022

Сьогодні

Пояснення домашнього завдання.

Підручник с.47-49, прочитати І і ІІ частину казку.

19 of 20

Молодець! �У тебе все вийшло!

20 of 20

05.11.2022

Презентацію створено вчителем початкових класів СЗОШ № 2 Гой А.Г.��Використані джерела: �1. Українська мова та читання: Підручник для 3 класу ЗЗСО (у 2 частинах): Частина 2 // – О.Я. Савченко. – К.:УОВЦ «Оріон», 2020.

2. Презентація Всім. ррtx (Нова українська школа) 3. Інтернет-ресурси (зображення Google).