1 of 61

2 of 61

تعيين تلميذ(ة) للإجابة.

توجيهات و شرح التعليمات.

عرض فيديو.

المرور بين الصفوف للمساعدة و تصحيح الإنجازات.

عمل في ثنائيات.

نهاية الشريط، المرور إلى الشريحة الموالية.

الأستاذ(ة)

الوسائط

3 of 61

تنظيم حصص الأسبوع

اليوم 6 -

اليوم 5 -

اليوم1 -

  • Révision
  • Lecture offerte

اليوم 4 -

  • أنشطة اعتيادية .
  • قراءة : استثمار النص.
  • الاستماع والتحدث : الإنتاج.
  • تمارين كتابية: البنيات اللغوية.
  • أنشطة اعتيادية.
  • معجم .
  • الاستماع والتحدث .
  • الطلاقة .
  • أنشطة اعتيادية.
  • الاستماع والتحدث : إعادة الإنتاج.
  • قراءة: استخلاص العبرة.
  • تعبير كتابي.
  • إملاء 2/2.
  • أنشطة اعتيادية الطلاقة: توليف ودعم.
  • توليف ودعم.
  • قراءة إثرائية.

اليوم 2 -

اليوم 3 -

  • أنشطة اعتيادية .
  • الاستماع والتحدث : عناصر الحكاية .
  • القراءة استراتيجية المفردات .
  • خط ونقل .
  • أنشطة اعتيادية .
  • الاستماع والتحدث : البنية السردية / الوضعية التواصلية .
  • قراءة: استراتيجية الفهم .
  • إملاء. ½

4 of 61

هيكلة حصة اليوم

  • تحدي الطلاقة.
  • إملاء.

-01افتتاح الحصة

  • ورشة الاستماع (النخلة الشجاعة): البنية السردية+ الوضعية التواصلية.

- 02استماع وتحدث

  • تنمية الطلاقة ــــ استراتيجية الفهم.

- 03قراءة

  • التدرب على الرسم الإملائي للأسماء الموصولة.

-04إملاء

5 of 61

قراءة فقرات بطلاقة في حدود 45 كلمة.

​

تعرف بنية الحكاية ولعب الأدوار.

​

تعرف واستعمال إستراتيجية استخراج معلومات صريحة وضمنية في النص.

التدرب على كتابة الأسماء الموصولة.

على الأقل 80 % من المتعلمين سيكونون قادرين على:

عند نهاية الحصة

6 of 61

  افتتاح الحصة

  • الترحيب وتدبير السلوك.
  • الأنشطة الاعتيادية: تحدي الطلاقة/ إملاء.

افتتاح الحصة

7 of 61

مرحبا بكم . سننطلق في حصة اللغة العربية.

افتتاح الحصة

قراءة

اختــتام الحــصة

استـماع وتحدث

إملاء

8 of 61

قبل أن نبدأ حصة اليوم نتذكر شروط الحصول على نجمة التميز.

دونَ أَن أَقِف، أَرْفَعُ أُصْبُعي لِلْإجابَةِ.

أُنْصِتُ وأَنْتَبِهُ جَيِّداً لِلدَّرْسِ.

افتتاح الحصة

قراءة

اختــتام الحــصة

استـماع وتحدث

إملاء

9 of 61

ضعوا اللوحة والكراسة في القمطر.

افتتاح الحصة

قراءة

اختــتام الحــصة

استـماع وتحدث

إملاء

10 of 61

خذوا الواجب المنزلي. سأمر لأراقب إنجازاتكم

افتتاح الحصة

قراءة

اختــتام الحــصة

استـماع وتحدث

إملاء

11 of 61

صححوا

افتتاح الحصة

قراءة

اختــتام الحــصة

استـماع وتحدث

إملاء

12 of 61

سنبدأ تحدي الطلاقة.�سأسحب أسماء 5 تلاميذ من العلبة لقراءة فقرة بدقة واسترسال.

افتتاح الحصة

قراءة

اختــتام الحــصة

استـماع وتحدث

إملاء

13 of 61

انتبهوا جيدا كيف سأقرأ النصَّ. لاحظوا كيف سأقرأ الحروف الملونة في آخر كل جملة.

افتتاح الحصة

قراءة

اختــتام الحــصة

استـماع وتحدث

إملاء

أَنا ٱلنَّهْرُ ٱلْمُتَدَفِّقُ، أَجْري بَيْنَ ٱلضِّفافِ وَأَسْقي ٱلزَّرْع. حَوْلي غاباتٌ كَثيفَةٌ، وَأَزْهارٌ بَرِيَّةٌ تَتَفَتَّحُ عَلى ضِفافي. في مِياهِيَ ٱلصّافِيَةِ تَسْبَحُ أَسْماكٌ لامِعَةٌ، وَتَحومُ حَوْلي طُيورٌ جَميلَة.

تَعالَوْا يا أَصْدِقائي لِتَجْلِسوا عَلى ضِفافي، وَتَسْتَمِعوا إِلى خَريرِ مائي، وَتَسْتَنْشِقوا عِطْرَ ٱلطَّبيعَةِ مِنْ حَوْلي!

14 of 61

أمامكم دقيقة واحدة ؛ اقرؤوا الفقرة قراءة صامتة.

افتتاح الحصة

قراءة

اختــتام الحــصة

استـماع وتحدث

إملاء

أَنا ٱلنَّهْرُ ٱلْمُتَدَفِّقُ، أَجْري بَيْنَ ٱلضِّفافِ وَأَسْقي ٱلزَّرْع. حَوْلي غاباتٌ كَثيفَةٌ، وَأَزْهارٌ بَرِيَّةٌ تَتَفَتَّحُ عَلى ضِفافي. في مِياهِيَ ٱلصّافِيَةِ تَسْبَحُ أَسْماكٌ لامِعَةٌ، وَتَحومُ حَوْلي طُيورٌ جَميلَة.

تَعالَوْا يا أَصْدِقائي لِتَجْلِسوا عَلى ضِفافي، وَتَسْتَمِعوا إِلى خَريرِ مائي، وَتَسْتَنْشِقوا عِطْرَ ٱلطَّبيعَةِ مِنْ حَوْلي!

15 of 61

يقرأ التلميذ الأول. ويسجل الأستاذ على سجل الطلاقة.

افتتاح الحصة

قراءة

اختــتام الحــصة

استـماع وتحدث

إملاء

أَنا ٱلنَّهْرُ ٱلْمُتَدَفِّقُ، أَجْري بَيْنَ ٱلضِّفافِ وَأَسْقي ٱلزَّرْع. حَوْلي غاباتٌ كَثيفَةٌ، وَأَزْهارٌ بَرِيَّةٌ تَتَفَتَّحُ عَلى ضِفافي. في مِياهِيَ ٱلصّافِيَةِ تَسْبَحُ أَسْماكٌ لامِعَةٌ، وَتَحومُ حَوْلي طُيورٌ جَميلَة.

تَعالَوْا يا أَصْدِقائي لِتَجْلِسوا عَلى ضِفافي، وَتَسْتَمِعوا إِلى خَريرِ مائي، وَتَسْتَنْشِقوا عِطْرَ ٱلطَّبيعَةِ مِنْ حَوْلي!

16 of 61

من يقرأ الكلمات الملونة؟�يدعو الأستاذ متعلمي الفئة المتعثرة لقراءة الكلمات. ويسجل على سجل الطلاقة.

افتتاح الحصة

قراءة

اختــتام الحــصة

استـماع وتحدث

إملاء

أَنا ٱلنَّهْرُ ٱلْمُتَدَفِّقُ، أَجْري بَيْنَ ٱلضِّفافِ وَأَسْقي ٱلزَّرْع. حَوْلي غاباتٌ كَثيفَةٌ، وَأَزْهارٌ بَرِيَّةٌ تَتَفَتَّحُ عَلى ضِفافي. في مِياهِيَ ٱلصّافِيَةِ تَسْبَحُ أَسْماكٌ لامِعَةٌ، وَتَحومُ حَوْلي طُيورٌ جَميلَة.

تَعالَوْا يا أَصْدِقائي لِتَجْلِسوا عَلى ضِفافي، وَتَسْتَمِعوا إِلى خَريرِ مائي، وَتَسْتَنْشِقوا عِطْرَ ٱلطَّبيعَةِ مِنْ حَوْلي!

17 of 61

خذوا ألواحكم سأملي عليكم كلمات.

افتتاح الحصة

قراءة

اختــتام الحــصة

استـماع وتحدث

إملاء

18 of 61

سأقرأ الكلمات. من يقرأ ؟

افتتاح الحصة

قراءة

اختــتام الحــصة

استـماع وتحدث

إملاء

تَسْبَحُ

كَثيفَةٌ

19 of 61

انظروا إلى الكلمة جيدا.

افتتاح الحصة

قراءة

اختــتام الحــصة

استـماع وتحدث

إملاء

تَسْبَحُ

20 of 61

اكتبوا؛ ينطق الأستاذ الكلمة.

افتتاح الحصة

قراءة

اختــتام الحــصة

استـماع وتحدث

إملاء

21 of 61

ارفعوا الألواح ـــ صححوا.

تَسْبَحُ

افتتاح الحصة

قراءة

اختــتام الحــصة

استـماع وتحدث

إملاء

22 of 61

انظروا إلى الكلمة جيدا.

كَثيفَةٌ

​

افتتاح الحصة

قراءة

اختــتام الحــصة

استـماع وتحدث

إملاء

23 of 61

اكتبوا؛ ينطق الأستاذ الكلمة.

افتتاح الحصة

قراءة

اختــتام الحــصة

استـماع وتحدث

إملاء

24 of 61

ارفعوا الألواح ــــ صححوا.

افتتاح الحصة

قراءة

اختــتام الحــصة

استـماع وتحدث

إملاء

كَثيفَةٌ

25 of 61

استماع وتحدث

استماع وتحدث

  • ورشة الاستماع (النخلة الشجاعة) البنية السردية+ الوضعية التواصلية

26 of 61

سنعيد الاستماع لحكاية "النخلة الشجاعة" وسأطرح عليكم أسئلة حول الأحداث. انتبهوا.

افتتاح الحصة

قراءة

اختــتام الحــصة

استـماع وتحدث

إملاء

27 of 61

عرض شريط الحكاية.

افتتاح الحصة

قراءة

اختــتام الحــصة

استـماع وتحدث

إملاء

28 of 61

ماذا حدث في البداية؟ في البداية، كانت "نجمة" تعيش في واحة تفهم لغة الرياح وتحدث الطيور.

افتتاح الحصة

قراءة

اختــتام الحــصة

استـماع وتحدث

إملاء

29 of 61

ماذا حدث بعد ذلك؟ ذات يوم أخبرت الرياح نجمة أن جفافا شديدا يهدد الواحة. رددوا

افتتاح الحصة

قراءة

اختــتام الحــصة

استـماع وتحدث

إملاء

30 of 61

�ماذا فعلت نجمة بعد ذلك؟ طلبت من الطيور البحث عن ماء جديد. �

افتتاح الحصة

قراءة

اختــتام الحــصة

استـماع وتحدث

إملاء

31 of 61

�اكتشفت الطيور نبعا قريبا، فقاد المزارع أهل القرية نحوه متتبعا اتجاه التمرات- رددوا.�

افتتاح الحصة

قراءة

اختــتام الحــصة

استـماع وتحدث

إملاء

32 of 61

ماذا حدث في النهاية؟ ماذا فعل أهل القرية؟

افتتاح الحصة

قراءة

اختــتام الحــصة

استـماع وتحدث

إملاء

33 of 61

حفر أهل القرية قناة نحو الواحة، فنجت من الجفاف وشكر الجميع "نجمة"– رددوا.

افتتاح الحصة

قراءة

اختــتام الحــصة

استـماع وتحدث

إملاء

34 of 61

الآن، من يسرد أحداث الحكاية من البداية إلى النهاية؟

افتتاح الحصة

قراءة

اختــتام الحــصة

استـماع وتحدث

إملاء

35 of 61

والآن استمعوا للحوار الذي دار بين نجمة وأطفال القرية وهي تحذرهم من أخطار تهدد الواحة.

افتتاح الحصة

قراءة

اختــتام الحــصة

استـماع وتحدث

إملاء

36 of 61

قالت النخلة نجمة: إِيَّاكُمْ أَنْ تَقْطَعوا أَوْراقي ٱلْخَضْراءَ، لِأَنَّها ظِلُّكُمُ ٱلَّذي تَسْتَريحونَ تَحْتَهُ!– رددوا.

افتتاح الحصة

قــــــــــــــــراءة

اختــتام الحــصة

استـماع وتحدث

إملاء

37 of 61

تساءل الطفل: وَماذا أَيْضاً يا نَجْمَةُ؟ – رددوا.

افتتاح الحصة

قــــــــــــــــراءة

اختــتام الحــصة

استـماع وتحدث

إملاء

38 of 61

أجابت نجمة بحزن: إِيَّاكُمْ أَنْ تُلَوِّثوا ماءَ ٱلْواحَةِ، لِأَنَّهُ يَقْتُلُ ٱلطُّيورَ وَيُمْرِضُ ٱلنّاسَ! – رددوا.

افتتاح الحصة

قــــــــــــــــراءة

اختــتام الحــصة

استـماع وتحدث

إملاء

39 of 61

أجاب أهل القرية بصوت واحد: نَعِدُكِ بِذَلِكَ يا حارِسَةَ ٱلْواحَةِ– رددوا.

افتتاح الحصة

قــــــــــــــــراءة

اختــتام الحــصة

استـماع وتحدث

إملاء

40 of 61

لنتذكر الحوار. كيف حذرت النخلة"نجمة" أهل القرية من أخطار تهدد الواحة؟

افتتاح الحصة

قــــــــــــــــراءة

اختــتام الحــصة

استـماع وتحدث

إملاء

41 of 61

قراءة

قراءة

  • تنمية الطلاقة ـــــ إستراتيجية الفهم.

42 of 61

نمر الآن للتدرب على قراءة نص «النخلة الشجاعة».

افتتاح الحصة

قراءة

اختــتام الحــصة

استـماع وتحدث

إملاء

43 of 61

تابعوا معي، سأقرأ المقطع الأول.

افتتاح الحصة

قراءة

اختــتام الحــصة

استـماع وتحدث

إملاء

44 of 61

من يقرأ؟ خذوا كراساتكم، تابعوا مع زميلكم.�يحرص الأستاذ على توجيه الفئة المتعثرة إلى قراءة الجملة الأولى من الفقرة.

افتتاح الحصة

قراءة

اختــتام الحــصة

استـماع وتحدث

إملاء

45 of 61

تابعوا معي، سأقرأ المقطع الثاني.

افتتاح الحصة

قراءة

اختــتام الحــصة

استـماع وتحدث

إملاء

46 of 61

من يقرأ؟ على كراساتكم، تابعوا مع زميلكم.

افتتاح الحصة

قراءة

اختــتام الحــصة

استـماع وتحدث

إملاء

47 of 61

ستتدربون الآن على الإجابة عن أسئلة الفهم. من يقرأ الفقرة؟

افتتاح الحصة

قراءة

اختــتام الحــصة

استـماع وتحدث

إملاء

48 of 61

من يقرأ السؤال؟ عودوا للفقرة وابحثوا الجواب.

افتتاح الحصة

قراءة

اختــتام الحــصة

استـماع وتحدث

إملاء

......................................................

ماذا حَدَثَ في ٱلْواحَةِ في ذَلِكَ ٱلْيَوْمِ؟

49 of 61

من يصوغ الجواب؟

افتتاح الحصة

قراءة

اختــتام الحــصة

استـماع وتحدث

إملاء

هَبَّتْ عَلى ٱلْواحَةِ رِياحٌ قَوِيَّةٌ.

ماذا حَدَثَ في ٱلْواحَةِ في ذَلِكَ ٱلْيَوْمِ؟

50 of 61

من يقرأ السؤال؟ عودوا للفقرة واستنتجوا الجواب.

افتتاح الحصة

قراءة

اختــتام الحــصة

استـماع وتحدث

إملاء

ماذا أَخْبَرَتِ ٱلرِّياحُ نَجْمَةً؟

......................................................

51 of 61

من يصوغ الجواب؟

افتتاح الحصة

قراءة

اختــتام الحــصة

استـماع وتحدث

إملاء

أَخْبَرَتْها أَنَّ جَفافاً شَديداً سَيَضْرِبُ ٱلْواحَةَ.

ماذا أَخْبَرَتِ ٱلرِّياحُ نَجْمَةً؟

52 of 61

من يقرأ السؤال؟ عودوا للفقرة وابحثوا عن الجواب.

افتتاح الحصة

قراءة

اختــتام الحــصة

استـماع وتحدث

إملاء

لِماذا كانَتِ ٱلْأَخْبارُ مُقْلِقَةً؟

......................................................

53 of 61

من يصوغ الجواب؟ انقلوا الجواب على كراساتكم.

افتتاح الحصة

قراءة

اختــتام الحــصة

استـماع وتحدث

إملاء

كانَتِ ٱلْأَخْبارُ مُقْلِقَةً لِأَنَّها تُهَدِّدُ حَياةَ أَهْلِ ٱلْقَرْيَةِ.

لِماذا كانَتِ ٱلْأَخْبارُ مُقْلِقَةً؟

54 of 61

إملاء

إملاء

  • التدرب على الرسم الإملائي للأسماء الموصولة

55 of 61

من يعبر عن المشاهد باستعمال: الذين – التي – الذي؟

افتتاح الحصة

قراءة

اختــتام الحــصة

استـماع وتحدث

إملاء

اَلنَّخْلَةُ .......... أَنْقَذَتِ ٱلْواحَةَ شُجاعَةٌ.

اَلْمُزارِعُ .......... قادَ أَهْلَ ٱلقَرْيَةِ حَكيمٌ.

اَلطُّيورُ .......... بَحَثَتْ عَنِ ٱلْماءِ ذَكِيَّةٌ.

56 of 61

من يقرأ؟

افتتاح الحصة

قراءة

اختــتام الحــصة

استـماع وتحدث

إملاء

اَلنَّخْلَةُ ٱلَّـتي أَنْقَذَتِ ٱلْواحَةَ شُجاعَةٌ.

اَلْمُزارِعُ ٱلَّـذي قادَ أَهْلَ ٱلقَرْيَةِ حَكيمٌ.

اَلطُّيورُ ٱلَّـتي بَحَثَتْ عَنِ ٱلْماءِ ذَكِيَّةٌ.

57 of 61

الآن؛ خذوا كراساتكم ص 143 ستكملون الجمل بما يناسب.

افتتاح الحصة

قراءة

اختــتام الحــصة

استـماع وتحدث

إملاء

58 of 61

صححوا.

افتتاح الحصة

قراءة

اختــتام الحــصة

استـماع وتحدث

إملاء

ٱلَّـتي

ٱلَّـذي

ٱلَّـذينَ

59 of 61

اختتام الحصة

اختتام الحصة

  • ماذا تعلمتم اليوم؟
  • واجباتكم المنزلية.

60 of 61

61 of 61

بناء على إنجازات المتعلمين خلال الممارسة المستقلة

تسجل النسبة على صفحة اليوم من مذكرة الأستاذ.

ما تقديرك لنسبة التحكم في هدف الدرس؟