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BIENVENIDOS AL DÍA 5

SEMANA DE COMUNICACIONES

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TECHO / Plan Operativo

Comunicaciones 2024

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Posicionar a TECHO como una organización joven,

referente y con capacidad de influir para transformar

Para impactar a millones de familias hay que movilizar a millones de jóvenes voluntarios y voluntarias.

Para movilizar a otros actores de la sociedad hay que ser reconocido por todes.

Para incidir en las políticas públicas, hay que generar capacidad de influir en espacios públicos.

OBJETIVO LARGO PLAZO

TECHO Internacional

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AÑO

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RECAP DÍA 4

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TECHO / SEMANA DE COMM

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¿POR QUÉ CONTAMOS HISTORIAS?

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TECHO / SEMANA COMM

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¿CÓMO LLEGAR

A UNA HISTORIA?

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TIPS PARA ENTREVISTAS

Investigación previa

Preguntas clave

Captura de la entrevista

Define un objetivo claro

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INVESTIGACIÓN PREVIA

Conocer al entrevistado te permite:

1- Personalizar las preguntas

2- Anticipar posibles respuestas o temas sensibles

3- Generar credibilidad

¿Por qué es importante conocer a la persona

que vamos a entrevistar?

Nos permite comprender mejor el contexto,

las experiencias del entrevistado y nos ayuda

a formular preguntas más relevantes, hace que

la persona se sienta en confianza Y genera una mejor apertura.

1

Cuando la persona se siente

en confianza/cómoda, nos

da mejores respuestas, más

honestas y con más detalles.

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Un objetivo bien definido logra:

1- Mantener la entrevista enfocada

2- Hace más fácil el proceso de formular preguntas

3- Optimiza el tiempo

¿Por qué es importante tener un objetivo claro?

Orienta la conversación y asegura que logremos tener la información necesaria.

DEFINE

EL OBJETIVO

2

Si no tenemos un objetivo:

La entrevista se vuelve dispersa, no llegamos a ningún lado, se vuelve genérica y no obtenemos datos relevantes.

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PREGUNTAS

CLAVE

Una buena selección de preguntas:

Fomenta el diálogo: Preguntas abiertas y reflexivas invitan al entrevistado a desarrollar su respuesta, lo que mejora el ritmo de la conversación.

Evita respuestas cortas: Preguntas cerradas o mal formuladas tienden a producir respuestas breves o poco informativas, limitando la calidad de la entrevista.

Genera confianza: Preguntas claras, respetuosas y sin prejuicios crean un ambiente donde el entrevistado se siente seguro para compartir.

La manera en que formulamos las preguntas determina si las respuestas serán respuestas superficiales o conseguir información valiosa y profunda. También, esto impacta en la forma que el entrevistado se posicione ante la entrevista.

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CAPTURA DE

LA ENTREVISTA

Tips para grabar entrevistas:

Establece el encuadre adecuado:

  1. Encuadre medio o plano medio
  2. Incluye el contexto
  3. Cambia de planos

La forma en que se captura visualmente una entrevista es crucial para transmitir no solo el contenido de la conversación, sino también el ambiente y el contexto en el que ocurre.

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FOTOGRAFÍA

EN COMUNIDAD

CÓMO CONTAR UNA BUENA HISTORIA a través de la imagen

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HOY TODOS PODEMOS SER FOTÓGRAFOS

CON UN

CELULAR

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Protagonista:

1

QUE CUENTAN

HISTORIAS

ELEMENTOS DE FOTOS

¿Quién protagoniza la historia?

Voluntarix, vecinx, líder, colaboradorx, comunidad, o un concepto (ej. el barro, la lluvia)

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Contexto:

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¿Qué lugares o escenas son claves para contar la historia?

Al igual que las entrevistas, incluir el entorno permite una mayor profundidad del encuentro entre el protagonista y fotógrafo.

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Perspectivas:

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¿Cómo podemos hacer una historia más dinámica y completa?

Jugando con las perspectivas de lo que ve quien está siendo fotografiado.

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  • La mirada: es un recurso clave para crear conexión emocional con la audiencia.

  • La luz: busca una buena iluminación y juega con este elemento para crear atmósferas.

  • Captura vertical y horizontal: si es posible corres con la ventaja de luego adaptar el contenido.

  • Escenas espontáneas y retratos: estas dicen mucho respecto del sujeto fotografiado.

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USO DE FILTROS PREARMADOS

Pueden recurrir a los filtros prearmados (presets lightroom) para editar las fotos de forma rápida, y hacer las modificaciones extra que sean necesarias como mover la luz, el contraste, pero respetando los parámetros de tratamiento de imagen del rebranding.

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Tratando de documentar lo que sucede a mi alrededor

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Preámbulos

#1: Comparto lo que a mi me ha servido.

#2: No te esperes a tener todas las credenciales para echar a andar el arte.

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Se requiere compromiso

AÑO

2

1

Para pedir hay que dar

3

Tenemos que reaprender

5

4

Mi propia experiencia

6

¿Sobre qué van las historias?

El arte de compartir

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Fui uno más.

Sin camará.

Me preocupé

¿Cómo es el ser humano?

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¿Cómo funcionan las ciudades?

Camine la ciudad.

Genere vínculos con actores relevantes.

Me interesé en sus historias sin juzgar.

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Los retos personales en el mundo “outdoor”

Otras formas de construcción

Las personas locales en zonas turisticas.

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Busca encontrar lo extraordinario en lo ordinario.

Cada persona tiene su valor y su historia.

Conectar con cada uno.

Aprendemos de las personas. Escritos con fotografías.

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TECHO / documentando historias

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Mis amistades escaladoras desde su ordinariedad.

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La lucha del río Santa Catarina

La naturaleza de la ciudad

El progreso con quien escalo

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@_Cepedaalex

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Aunque para mi es poco, no hubiera creado esas historias si no fue por que di el primer paso.

Sin equipo

Sin mucho conocimiento.

Pero si con curiosidad.

Con apertura.

Con interés.

Me comprometo, doy de mi, comparto, y re-aprendo.

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1

Para pedir hay que dar

3

Tenemos que reaprender

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Mi propia experiencia

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¿Sobre qué van las historias?

El arte de compartir

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  • Conocer: Más allá de la fotografía/video. Inculturación.

  • La raíz: Se autocrítico y busca las razones detrás de la historia. De preferencia no romantizar, sino encontrar el ángulo más objetivo.

  • No te traiciones: Las historias pierden su poder si tu fin es solo “vender”. Somos personas, tratémonos con dignidad.

Se requiere compromiso

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Para pedir hay que dar

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Tenemos que reaprender

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Mi propia experiencia

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¿Sobre qué van las historias?

El arte de compartir

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AÑO

  • Comparte Sobre ti, tus sentimientos, compañía.

  • Identificar el momento: Hay espacios para documentar y espacios para estar.

  • Conectar sin forzar: Queremos conectar para buscar autenticidad. Pero no queremos forzar algo que no siempre funciona.

Para pedir hay que dar

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Para pedir hay que dar

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Tenemos que reaprender

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El arte de compartir

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Mi propia experiencia

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¿Sobre qué van las historias?

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  • Tu vivencia: Queremos saber lo que tu viste y sentiste. Habla desde tu experiencia personal.

  • El discurso habla: ¿Es necesario agregar algo al testimonio?

  • Menos es más: No permitas que se pierda el mensaje principal.

  • Hazlo con miedo.

  • Se responsable

  • Encuentra excusas para crear, y si no las hay. Inventalas.

El arte de compartir

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Para pedir hay que dar

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El proceso de reaprender

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El arte de compartir

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Mi propia experiencia

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¿Sobre qué van las historias?

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El proceso de reaprender

  • Reconoce tus errores: Te vas a equivocar. Abrázalo.

  • Cuestionate si lo puedes hacer mejor.

  • Pide comentarios a tus amistades.

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Para pedir hay que dar

3

Tenemos que reaprender

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Mi propia experiencia

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¿Sobre qué van las historias?

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Las historias ya existen. Solo necesitan de alguien que se atreva a contarlas.

Hay historias de voluntades que dan su tiempo a pesar de las dificultades.

Hay historias de vecinas que luchan pero no logran lo que quieren.

Hay historias de superación, pero también las hay de tristeza.

Tú puedes ser quien las cuente, tú puedes ser quien ponga los medios para que las demás personas las cuenten.

Si no es ahora, ¿entonces cuando?

Si no eres tú, ¿entonces quién?

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¿Cuál es el fin? ¿Porque documentar historias?

Inspirar, detonar accionar, guardar registro, provocar otras formas de pensar, por cambiar lo que yo creo y sé de las cosas.

No pierdas el rumbo. Hazlo por las razones correctas.

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