«Телевизор в жизни семьи и первоклассника»

Подготовила: педагог-психолог Галашева Н.В.

Просмотр отрывка из мультфильма «Осторожно обезьянки»

• https://videomin.net/5/отрывок-из-мультфильма-обезьянки

​

Немного статистики:

• Две трети наших детей в возрасте от 6 до 12 лет смотрят телевизор ежедневно.
• Время ежедневного просмотра телепередач ребенком составляет в среднем более двух часов.
• 50 % детей смотрят телепередачи подряд, безо всякого выбора и исключений.
• 25 % детей в возрасте от 6 до 10 лет смотрят одни и те же телепередачи от 5 до 40 раз подряд.
• 38 % ребят в возрасте от 6 до 12 лет при определении рейтинга использования свободного времени на пер­вое место поставили телевизор, исключив при этом занятия спортом, прогулки на воздухе и общение с семьей.

​

Вопросы для учащихся:

• Сколько раз в неделю ты смотришь телевизор?
• Ты смотришь телевизор один или со своей семьей?
• Ты любишь смотреть все подряд или предпочитаешь какие-то отдельные передачи?
• Если бы ты оказался на необитаемом острове, какие бы предметы ты заказал доброму волшебнику, чтобы твоя жизнь была интересной и нескучной?

​

Просмотр телевизора дает возможность:�

• расслабиться, забыть ежедневные проблемы, уйти от страхов и переживаний;
• находить ответы на вопросы, на которые не отвечают взрослые из-за занятости;
• понять с помощью телевизора, что такое «хорошо» и что такое «плохо»;
• узнавать о различных явлениях в разных областях знаний жизни;
• развивать воображение, фантазию, эмоциональную сферу.

​

Выставка рисунков детей «Я смотрю телевизор»

Рекомендации родителям:�

• Вместе с детьми определять телепередачи для просмотра взрослыми и детьми на последующую неделю.
• Обсуждать любимые телепередачи взрослых и детей после просмотра.
• Выслушивать мнения детей по поводу взрослых передач и высказывать свои мнения по поводу детских.
• Телевизор не должен быть значимой частью в жизни родителей, тогда это станет положительным примером для ребенка.
• Необходимо понять, что ребенок, который ежедневно смотрит сцены насилия, убийства, привыкает к ним и даже может испытывать от таких эпизодов удоволь­ствие. Необходимо исключить их из просмотра малышами.

​

Домашнее задание родителям�

• Сколько времени проводит ваш ребенок у телевизора?
• Задает ли вопросы после просмотра передач, хочет ли обсудить с вами увиденное?
• Какие передачи предпочитает?
• В какой передаче хотел бы сам принять участие?
• Как сделать, чтобы дети не слышали от родителей: «Опять уроки вечером делаешь?», «Чем ты занимался, опять у телевизора сидел?» и т.д.

​

• Спасибо за внимание!