Урок 161

Ввічливе прохання

Електронний додаток до навчального посібника

“Українська мова та читання” для 2 класу, ч. 6

(авт. Ганна Остапенко)

Тема 9

Все пов’язане з усім

Вітаю на уроці мови!

Раз — берізка,

Два — гайочок,

Три — березовий листочок,

А чотири — рідний клас,

П’ять — добром вітає нас.

Шість — це вчителька рідненька,

Мила, люба, наче ненька.

Сім — це діточки усі,

Вісім — мами, татусі.

Дев’ять — рідна наша школа.

Десять — ми у дружнім колі.

Добрий день! Добрий день!

Електронний додаток до навчального посібника “Українська мова та читання” для 2 класу, ч. 6 (авт. Ганна Остапенко)

Тема 9

Все пов’язане з усім

Словникова робота

• Як ви розумієте слово “ввічливість”?

Ввічлива людина — це та, яка ставиться до інших з повагою, добротою і увагою. Вона вислуховує інших, говорить чемно, дякує за допомогу і не забуває про правила етикету. Ввічливість допомагає людям порозумітися і зробити спілкування приємним.

Правильна відповідь

Електронний додаток до навчального посібника “Українська мова та читання” для 2 класу, ч. 6 (авт. Ганна Остапенко)

Тема 9

Все пов’язане з усім

Словникова робота

• Доберіть синоніми до слова ввічливість.

• Вихований
• Ґречний
• Запобігливий
• Люб’язний
• Обхідливий
• Поважний
• Послужливий

Правильна відповідь

• Привітний
• Пристойний
• Співчутливий
• Уважний
• Увічливий
• Чемний
• Шанобливий

Електронний додаток до навчального посібника “Українська мова та читання” для 2 класу, ч. 6 (авт. Ганна Остапенко)

Тема 9

Все пов’язане з усім

Каліграфічна хвилинка

• Зробіть звуко-буквений аналіз слова.
• Поділіть його на склади для переносу.
• Доповніть та запишіть речення “Я буду завжди … .”

Електронний додаток до навчального посібника “Українська мова та читання” для 2 класу, ч. 6 (авт. Ганна Остапенко)

Тема 9

Все пов’язане з усім

С. 44, завдання 1

Читаємо вірш

Послухай та заспівай пісню Марії Бурмаки на слова вірша Платона Воронька: svitdovkola.org/um2/media22

Слухати пісню

Хлопчик Помагай

Через поле, через гай

Ходить хлопчик Помагай.

Бачить хлопчик: садять сад, —

Він поміг кінчити ряд.

Вмить приніс відро води

І полив аж два ряди.

Рій із пасіки пішов, —

Помагай роя знайшов,

Електронний додаток до навчального посібника “Українська мова та читання” для 2 класу, ч. 6 (авт. Ганна Остапенко)

Тема 9

Все пов’язане з усім

С. 44, завдання 1

Читаємо вірш

Обходивши луг і ліс,

Він в село його приніс.

За селом копали став, —

Помагай візок дістав.

Цілий день возив пісок,

Аж вищáв його візок.

Ось і ти часу́ не гай.

Будь, як хлопчик Помагай!

Платон Воронько

Електронний додаток до навчального посібника “Українська мова та читання” для 2 класу, ч. 6 (авт. Ганна Остапенко)

Тема 9

Все пов’язане з усім

С. 44, завдання 2

Поспілкуємося

• Чи сподобалася тобі пісня?
• Який настрій викликала її мелодія?
• А ритмічні рядки слів?

Електронний додаток до навчального посібника “Українська мова та читання” для 2 класу, ч. 6 (авт. Ганна Остапенко)

Тема 9

Все пов’язане з усім

Дивитися руханку �“Хот-дог”

Руханка

Електронний додаток до навчального посібника “Українська мова та читання” для 2 класу, ч. 6 (авт. Ганна Остапенко)

Тема 9

Все пов’язане з усім

Випиши з тексту пісні синоніми до слів: “швидко”,

“завершити”, “не витрачай”, “відшукав”, “доставив”.

Вправляймося в письмі

С. 45, завдання 3

Електронний додаток до навчального посібника “Українська мова та читання” для 2 класу, ч. 6 (авт. Ганна Остапенко)

Тема 9

Все пов’язане з усім

С. 45, завдання 4

Поміркуємо

Чому слово “помагай” у вірші написане з великої літери? Згадай імена інших персонажів, що описують їхні вдачу чи звички.

Електронний додаток до навчального посібника “Українська мова та читання” для 2 класу, ч. 6 (авт. Ганна Остапенко)

Тема 9

Все пов’язане з усім

С. 45, завдання 5

Поспілкуємося

• Чи хотілося б тобі зустріти Помагая?
• У чому тобі найбільше потрібна допомога?
• Чи ти стаєш для когось Помагаєм? Що тоді відчуваєш?

Електронний додаток до навчального посібника “Українська мова та читання” для 2 класу, ч. 6 (авт. Ганна Остапенко)

Тема 9

Все пов’язане з усім

С. 45, завдання 6

Познач

Познач ✓ два варіанти фраз, як попросити когось про допомогу, і скористайся ними сьогодні.

Будь ласка, допоможи мені.

Будьте люб’язні…

Чи не міг / могла би ти…?

Якщо ваша ласка…

Електронний додаток до навчального посібника “Українська мова та читання” для 2 класу, ч. 6 (авт. Ганна Остапенко)

Тема 9

Все пов’язане з усім

Слухай та повторюй!

Ввічливі слова

Дивитися відео

Електронний додаток до навчального посібника “Українська мова та читання” для 2 класу, ч. 6 (авт. Ганна Остапенко)

Тема 9

Все пов’язане з усім

С. 45, завдання 7

Пограємо

Напишіть на окремих аркушах по одному питальному та спонукальному реченню �про допомогу іншим. Скрутіть аркушики �в рулончики та покладіть у коробочку. Витягуйте їх по черзі. Хто отримав спонукальне речення — має виконати завдання. Хто питальне — має відповісти �на нього.

Електронний додаток до навчального посібника “Українська мова та читання” для 2 класу, ч. 6 (авт. Ганна Остапенко)

Тема 9

Все пов’язане з усім

Рефлексія �“Шкала ввічливості”

Як би ви оцінили свою ввічливість сьогодні? Чому саме така оцінка?

Використано матеріали Світлани Шефер, �вчителя початкових класів Опорного закладу освіти “Причорноморський ліцей” Визирської сільської ради Одеського району Одеської області.

це зовсім не ввічливо

дуже ввічливо

Електронний додаток до навчального посібника “Українська мова та читання” для 2 класу, ч. 6 (авт. Ганна Остапенко)

Тема 9

Все пов’язане з усім