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统编教材一年级下册第八单元

20 咕咚

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gū dōng

咕 咚

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20 咕咚

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自主读课文,遇到有注音的生字多读几遍,遇到读不出的生字圈出来,看图猜读或用其他方法猜读

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掉进湖里

我认识

野牛

diào

shú

mìng

着大家

lǐng

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活命 生命 命运

鸭 野草 野花 野地田野 原野

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鹿

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咕 咚

吓 拦

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鹿

dōng

shú

diào

xià

táo

mìng

xiàng

lán

lǐng

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认一认,读一读,写一写

  • 咕 咚 熟 掉
  • 吓 鹿 逃 拦
  • 命 象 野 领

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这是一篇连环画课文,7个自然段配了4幅图画。每幅图画对应了哪些文字呢?

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图上画了什么,哪几个自然段写这幅图画的内容。

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一个木瓜 从高高的树上 掉进湖里,咕咚

/

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兔子是怎么做的?

演演拔腿就跑

兔子兔子你为什么拔腿就跑呀?

1 兔子吓了一跳,拔腿就跑。

2兔子一边跑一边叫:“不好啦,咕咚可怕极了!”

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图上画了什么,哪几个自然段写这幅图画的内容。

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不好啦,不好啦,“咕咚”来了,大家快跑哇!

小猴子一听,就跟着跑起来。他一边跑一边大叫:

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这一下可热闹了。狐狸,山羊,小鹿,一个跟着一个跑起来。大伙儿一边跑一边叫:“快逃命啊,‘咕咚’来了!”

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这一下可热闹了。狐狸,山羊,小鹿,一个跟着一个跑起来。

大象看见了,也跟着跑起来。

快逃命啊,“咕咚”来了!

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狐狸一听,就跟着跑起来。他一边跑,一边大叫:“ ! ”

山羊一听,就跟着跑起来。他( ):“ ! ”

小鹿一听,就( )。他( ):“ ! ”

大象一听,就( )。他( ):“ ! ”

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那么多动物想也不想,看也不看咕咚是谁,咕咚为什么可怕,看到别人逃命,他们就害怕慌乱,可以用哪一个词语来形容?

动物们为什么跟着兔子跑?

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图上画了什么,哪几个自然段写这幅图画的内容。

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野牛是怎么做的?

大象你为什么要逃命?

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图上画了什么,哪几个自然段写这幅图画的内容。

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1木瓜掉进湖里,兔子吓了一跳,

拔腿就跑。

2 动物们跟着兔子跑起来,边跑边叫快逃命!

3 野牛拦住大家问:“咕咚在哪里,

你们看见了?”

4 兔子领着大家来到湖边,看到木瓜

掉进湖里,发出咕咚一声响。

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思考

  • 咕咚指的是什么?
  • 咕咚是木瓜掉进湖里发出的声音。
  • 木瓜掉进湖里的声音怎样?从哪可以看出来?
  • 这声音很大很重。因为木瓜熟了,从高高的树上掉进湖里的。
  • 兔子为什么跑?
  • 兔子听见这又大又响的咕咚声很害怕,吓跑了。

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遇事先问个为什么,弄清事实真相

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总结提高

  • 我懂得做什么事,不应该盲目的跟别人跑,听信谣传,而要问个为什么,弄清事实真相。��

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头正

肩平

背直

足安

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读一读野牛和大象之间的对话,想一想,

其他小动物会对野牛说些什么呢?

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看看图,讲故事