1 of 14

Электронная дидактическая игра «4 лишний» для детей старшего дошкольного возраста

Разработали воспитатели: Масленникова О.В., Столярова О.Н.

2 of 14

Цель игры:

  • Развивать у детей способность выделять лишний предмет, опираясь на родо-видовые отношения.
  • Продолжать формировать способность объяснять свой выбор, выстраивая сложноподчинённое предложение.

3 of 14

Лингвистический материал

  • Кузнечик лишний, потому что он насекомое, а все остальные – птицы.
  • Кепка лишняя, потому что это головной убор, а все остальное – спортивные игрушки.
  • Банан лишний, потому что это фрукт, а все остальное – ягоды.
  • Цыпленок лишний, потому что он птица, а все остальные – животные.
  • Медведь лишний, потому что он животное наших лесов, а остальные – животные жарких стран.
  • Лишний гриб, потому что все остальные – цветы.

​

​

​

​

4 of 14

5 of 14

6 of 14

7 of 14

8 of 14

9 of 14

10 of 14

11 of 14

12 of 14

13 of 14

14 of 14