1 of 50

2 of 50

3 of 50

1-SANAT NE DEMEKTİR? BİLDİĞİNİZ SANAT DALLARINI SÖYLEYİNİZ.

2-KENDİNİZİ BİR SANAT DALIYLA İFADE ETMEK İSTESEYDİNİZ HANGİSİNİ SEÇERDİNİZ? NİÇİN?

4 of 50

3-ATATÜRK’ÜN SANATA VE SANATÇIYA ÖNEM VERMESİNİN SEBEBİ NE OLABİLİR?

 Atatürk, bir milletin gelişebilmesi için sanatın gerekli olduğuna inanıyordu. “Sanatsız kalan bir milletin hayat damarlarından biri kopmuş demektir.” sözü de sanatın toplum için gerekliliğini ortaya koymuştur.

5 of 50

YAZARI TANIYALIM

6 of 50

GÖRSELLERİ YORUMLAMA

7 of 50

8 of 50

9 of 50

10 of 50

11 of 50

12 of 50

13 of 50

14 of 50

15 of 50

16 of 50

17 of 50

18 of 50

19 of 50

DAMGA VURMAK 

EVRENSEL 

20 of 50

TASDİKLEMEK

İHMAM

21 of 50

FASIL

AMATÖR

22 of 50

MALU

İŞRAETMEK 

23 of 50

NEZDİNDE

NABIZ YOKLAMAK

24 of 50

ENTERESAN

İCRA ETMEK

25 of 50

26 of 50

 Klasik Türk müziğinin evrensel boyutlarda bir müzik türü hâline gelebilmesi ve çok sesli müziğin Türk halkına benimsetilmesidir

27 of 50

Montesquieu’dür (Monteskü). Montesquieu “Kanunların Ruhu” adlı eserinin bir yerinde, müzikte yapılacak en küçük bir değişikliğin devletin yapısında da değişiklik yapılmasını gerektirdiğini söylemesi etkili olmuştur.

28 of 50

Atatürk’ün Harp Akademisinde iken bazı arkadaşları ile özel fasıllar yaptığı hatta Mustafa Kemal’in de bu fasıllarda amatör olarak şarkı söylemesi etkili olmuştur.

29 of 50

“Aliş’imin Kaşları Kare, Atladım Bahçeye Girdim, Ayağına Giymiş Sedef Nalini, Bülbülüm, Dağlar Dağlar, Gide Gide Yarelerin Derildi, Köşküm Var Deryaya Karşı, Maya Dağ’dan Kalkan Kazlar, Manastır, Şahane Gözler, Yemenimin Uçları, Zeynep” en sevdiği türkülerden bazılarıdır.

30 of 50

Müzik eğitimi ve bu eğitimi veren kurumların oluşturulmasını sağlamış, yurt dışında müzik eğitimlerini tamamlayarak dönen gençlerle yakında ilgilenmiş, müzik ile ilgili yerli yabancı her insanla fikir alış verişinde bulunmuş.

31 of 50

(örnek) Bütün okullarda sanat salonları oluşturulmasını zorunlu kılardım. Sanatla ilgilenen herkese burs veya maaş bağlardım. İnsanların sanatlarını rahatça icra edebilmeleri için devletin tüm olanaklarını kullanırdım.

32 of 50

33 of 50

 MAKALE

34 of 50

MAKALE

Herhangi bir konuda bilgi vermek, bir gerçeği ortaya koymak, bir tezi kanıtlamak veya bir düşünceyi savunmak amacıyla kaleme alınan ve temel öğesi fikir olan yazılara makale denir.

35 of 50

Makalenin özellikleri şunlardır:

1-Makalede temel unsur düşünce “fikir”dir.

2-Yazar, herhangi bir konudaki görüşlerini, belli kanıtlar, belgeler, inandırıcı veriler kullanarak anlatmaya çalışır, böylece okuyucuyu bilgilendirmeyi amaçlar.

3-Makalenin amacı; açıklama, eleştiri, tanıtım, bilgilendirme de olabilir. Ama genellikle eleştirel tutum ön plandadır.

36 of 50

4-Makalede açık, anlaşılır, ciddi bir dil kullanılır.

5-Makaleler öğretici yazılardır. Bu nedenle yazar tutarlı, tarafsız, bilimsel bir üslûp kullanır.

6-Okuyucuya konunun önemini kavratabilmek için örnekleme, karşılaştırma, tanık gösterme gibi düşünceyi geliştirme yollarından yararlanılır.

37 of 50

7-Üçüncü tekil kişili anlatım kullanılır. Ben merkezli anlatımdan uzak durulur çünkü ben merkezli anlatımda öznellik ön plandadır.

8-Terimlere sıkça yer verilir. Sözcükler gerçek anlamlarıyla kullanılır.

38 of 50

39 of 50

Bilime Verdiği Önem

40 of 50

Eğitime Verdiği Önem

Gençliğe Duyduğu Güven

41 of 50

İleri Görüşlülüğü

Sanat Sevgisi

42 of 50

43 of 50

DİLİN ÖNEMİ

DİLİMİZİ KORUMALIYIZ.

SINIFTAKİ ARKADAŞLARA

SINIFTA

PROJEKSİYON, AKILLI TAHTA

KİTAP, İNTERNET

44 of 50

45 of 50

Alafranga müziğe yönelip halkı buna teşvik etmiştir.

ZARF-FİİL

“Manastır” en sevdiği türküler arasındadır.

SIFAT-FİİL

46 of 50

Atatürk, sanat ve sanatçıya önem vermeyi vurgulamıştır.

İSİM-FİİL

İlk adım, konservatuvarların kurulması olmuştur.

İSİM-FİİL

47 of 50

Atatürk, Batı’dan getirilen müzik kültürünü araştırmıştır.

SIFAT-FİİL

Kitaplarda satırların altını çizerek yerli ve yabancı kaynakları incelemiştir.

ZARF-FİİL

48 of 50

49 of 50

“Vatan sevgisi konulu kitabımı başka bir perspektifle yazdım. Objektif bir değerlendirme yapılırsa trend kitaplar arasında yer alacağına inanıyorum.”

perspektif ⇒

Bakış açısı

objektif ⇒

Nesnel

trend ⇒ 

 Eğilim

50 of 50