These PowerPoints have a collection of videos/resources that are available for FREE online. The songs and videos in these PowerPoints are not my own. They were compiled into PowerPoints for ease of use and instructional purposes and thought others may benefit from having everything organized in one place as well.
�
The original source/link for each video/resource can be found in the “notes” section of each slide.
Je peux lire les sons composés
videos to support:��AI / EI
Je lis le son: AI / EI
AI Chanson
EI Chanson
AI Chanson – Mme Michaud
EI Chanson – Mme Michaud
AI/EI Chanson – Phonétique Animée
Le son “ai/ei” – Mme T
Le son “ai/ei” – La Roue
ai / ei ��Je porte des mitaines de laine�a – i 🡪 ai aine�pour jouer dans la neige�e – i 🡪 ei eige��Je porte des mitaines de laine�a – i 🡪 ai aine�pour jouer dans la neige�e – i 🡪 ei eige�a – i 🡪 ai �a – i 🡪 ai �a – i 🡪 ai aine��e – i 🡪 ei �e – i 🡪 ei �e – i 🡪 ei eige
J’apprends à lire: AI
L’histoire avec: AI
L’histoire avec: EI
Tout au sujet du son
ai/ei/et
baleine
mieux utilisé en mode présentation
plusieurs diapositives contiennent des notes pour l'enseignant
images: https://pixabay.com/
jour 1
baleine
Quel son ces mots ont-ils en commun?
Qu’est-ce que je fais quand je prononce le son ai-ei-et?
lèvres |
dents |
langue |
air |
voix |
Je peux lire les syllabes.
mai
pai
nei
lei
sei
bei
lai
let
let
chai
frai
grai
Continue de travailler la conscience phonologique.
The following "fusionner les sons" slides are for TEACHER use ONLY and not intended for students to see. These activities are meant to be done ORALLY with no visual support.
You may wish to use them to support vocabulary development AFTER oral practice is complete and you have taught the target sound.
Je peux fusionner les sons.
l
n
laine
ch
chaise
n
neige
ai
se
ei
g
ai
f
i
l
filet
et
Pratique visuelle & pratique auditive.
Veuillez vérifier les notes pour les sons cibles à travailler.
Je peux écrire.
| | |
| | |
| | | |
| | |
e
e
e
Je peux lire.
baleine
aime
baleine
tout
phrase
premier
filet
fraise
ai
trouve
aujourd'hui
permet
Je peux lire les phrases.
La
La baleine
La baleine est
La baleine est dans
La baleine est dans le
La baleine est dans le filet.
Je peux lire les phrases.
J'aime
J'aime les
J'aime les belles
J'aime les belles fraises
J'aime les belles fraises rouges.
jour 2
ai-ei-et comme dans baleine.
Continue de travailler la conscience phonologique.
The following "fusionner les sons" slides are for TEACHER use ONLY and not intended for students to see. These activities are meant to be done ORALLY with no visual support.
You may wish to use them to support vocabulary development AFTER oral practice is complete and you have taught the target sound.
Je peux fusionner les sons.
ai
m
aime
ch
a
chalet
b
ei
g
beige
f
r
fraise
l
et
ai
se
Je peux fusionner les sons.
l
n
laine
ch
chaise
n
neige
ai
se
ei
g
ai
f
i
l
filet
et
Pratique visuelle & pratique auditive.
Veuillez vérifier les notes pour les sons cibles à travailler.
Je peux écrire.
| | | |
| | | |
| |
| | |
e
e
e
Je peux écrire.
Je peux lire.
baleine
aime
treize
endroit
représente
neige
filet
fraise
français
tout
ai
phrase
tabouret
premier
chalet
baleine
filet
aujourd'hui
aime
permet
fraise
treize
endroit
français
Je peux lire les phrases.
Il
Il y
Il y a
Il y a treize
Il y a treize tabourets
Il y a treize tabourets dans
Il y a treize tabourets dans le chalet.
Il y a treize tabourets dans le
Je peux lire les phrases.
La
La neige
La neige tombe
La neige tombe sur
La neige tombe sur le
La neige tombe sur le chalet.
jour 3
ai-ei-et comme dans baleine.
Continue de travailler la conscience phonologique.
Je peux comparer les mots.
/è/ | /é/ |
| |
The following "fusionner les sons" slides are for TEACHER use ONLY and not intended for students to see. These activities are meant to be done ORALLY with no visual support.
You may wish to use them to support vocabulary development AFTER oral practice is complete and you have taught the target sound.
Je peux fusionner les sons.
s
ei
seize
m
i
mitaine
t
a
b
tabouret
g
r
graine
z
t
ai
ai
n
ou
r
et
n
Je peux fusionner les sons.
ai
m
aime
ch
a
chalet
b
ei
g
beige
f
r
fraise
l
et
ai
se
Je peux fusionner les sons.
l
n
laine
ch
chaise
n
neige
ai
se
ei
g
ai
f
i
l
filet
et
Pratique visuelle & pratique auditive.
Veuillez vérifier les notes pour les sons cibles à travailler.
Je peux écrire.
| | |
| | | | |
| | | | | |
| | | |
e
e
e
Je peux écrire.
Je peux lire.
baleine
graine
lui
quelle
aide
tabouret
seize
mitaine
réponse
ton
fraise
filet
beige
mais
neige
représente
chalet
français
aime
endroit
permet
laine
aujourd'hui
premier
Je peux lire.
C’était une journée d’hiver. Madeleine a mis ses mitaines de laine. Elle regarde la neige qui tombe sur le chalet. Assise sur une grande chaise, elle voit seize boules de neige beiges.