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SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DE MINAS GERAIS

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ESCOLA DE FORMAÇÃO E DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DE EDUCADORES

Análise e uso de dados das avaliações do Simave

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Este curso foi desenvolvido para capacitar educadores e gestores da rede pública estadual de Minas Gerais na análise e aplicação estratégica dos dados do Sistema Mineiro de Avaliação e Equidade da Educação Pública (Simave). Com uma abordagem prática e acessível, a formação tem como objetivo fortalecer a interpretação de resultados avaliativos, incentivando seu uso no planejamento pedagógico e na gestão escolar para melhorar a qualidade do ensino.

Apresentação

Escola de Formação e Desenvolvimento Profissional de Educadores

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  • Objetivo Geral: Formar educadores e gestores para a análise e o uso de dados das avaliações educacionais do Sistema Mineiro de Avaliação e Equidade da Educação Pública (Simave) para aprimorar o processo de ensino-aprendizagem e promover a melhoria contínua da qualidade da educação na rede pública.

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Objetivos

Escola de Formação e Desenvolvimento Profissional de Educadores

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  • Público Alvo: Educadores e gestores da rede pública estadual de ensino de Minas Gerais.

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  • Carga Horária: 30 horas.

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  • Modalidade: Curso EAD autoinstrucional

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Público Alvo e Carga Horária

Escola de Formação e Desenvolvimento Profissional de Educadores

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MÓDULO I: Fundamentos das avaliações educacionais

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  • Introdução ao Simave
  • Avaliações externas
  • Avaliações internas

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Conteúdo Programático

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MÓDULO II: Análise dos resultados das avaliações educacionais

  • Introdução à estatística descritiva básica
  • Análise de dados
  • Materiais de apoio para análise de dados

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Conteúdo Programático

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MÓDULO III: Uso dos resultados das avaliações educacionais

  • Como utilizar os dados das avaliações educacionais
  • Exemplos Práticos
  • Materiais de apoio para uso dos resultados

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Conteúdo Programático

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MÓDULO IV: Ética e Responsabilidade

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  • Ética e Uso Responsável de Dados
  • Privacidade e confidencialidade dos dados
  • Como evitar interpretações errôneas ou prejudiciais

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Conteúdo Programático

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