Luft- & Wasserqualität im Vergleich

Gesundes, sauberes Trinkwasser ist für uns eine Selbstverständlichkeit.

Welche Erwartungen haben wir an Luft,�die unsere Kinder in Schule & KIGA atmen?

Tägliche Menge Luft & Wasser in Liter?

Wasser: 1-2 Liter

Luft: >11.000 Liter

Wasser wird�kontrolliert &�aufbereitet.

Wie steht es�um unsere Luft?

Welche Werte sind unserer Schule & �uns Eltern wichtig für unsere Kinder?

Anwesenheitsrate

Lernerfolg

Soziale Teilhabe

Gesundheit

Was noch?

Leistung

Inklusion

Gesunde Raumluft sichert unsere Werte!

Anwesenheitsrate

Lernerfolg

Soziale Teilhabe

Gesundheit

Inklusion

Leistung

und viel mehr…

Möglichkeiten zur Raumluftverbesserung:

Luftaufbereitung & -austausch je nach Gegebenheiten

Empfehlung:�

6-facher�Luftwechsel�pro Stunde ��bzw. �

Pro Person�35m³/Stunde

Indikator für Raumluftgüte

• Luft - Outdoor: 0,042% CO₂ (= 420ppm)
• Ausatmenluft enthält 4% CO₂ (= 40.000ppm)
• Daher dient der CO₂ –Wert als Indikator �für veratmete Luft & Raumluftgüte�

Quelle: https://elpais.com/especiales/coronavirus-covid-19/how-to-avoid-the-infection-in-indoor-spaces/

Außenluft

Gesundes Raumklima

Ist Frischluft erforderlich

Leistung sinkt um 15%

Leistung sinkt um 50%

Wie ist die Raumluft hier?�Wie müde sind Sie?

Ist Fenster Öffnen eine Option?

WHO-Grenze

für gesunde Luft

Kopfschmerzen & Müdigkeit

jeder 25. Atemzug verbrauchte Luft

jeder 65. Atemzug verbrauchte Luft

jeder 15. Atemzug verbrauchte Luft

Kluger Umgang mit Pathogenen

Jetzt: Wissen um Infektion durch Aerosole:

• Gesunde Innenraumluft

Cholera, Pest & Kindbettfieber:

• Trinkwasseraufbereitung
• Kanalisation
• Handhygiene &� Desinfektion

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Ansteckung über weite Distanzen &�bei Nachnutzung von Räumen möglich

Dr. Ignaz Semmelweis

Ergebnis Stoßlüftung – nicht ausreichend!

https://elpais.com/especiales/coronavirus-covid-19/how-to-avoid-the-infection-in-indoor-spaces/

Erst CO₂-Messung

zeigt Problematik:

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Stoßlüftung ist in�Schulklassen nicht�ausreichend!

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�

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Kipplüftung: erstaunlich nachhaltig

https://elpais.com/especiales/coronavirus-covid-19/how-to-avoid-the-infection-in-indoor-spaces/

Kipplüftung�

Ist in Klassen energieeffzient &�hilfreich: Messungen in Schulen

zeigten, dass nur konstante �Belüftung (natürlich oder �mechanisch) die Luftqualität �gut hielten.

Risiko

Mehr Information�zu nachhaltigem Lüften

https://www.igoe.at/saubere-luft-folder/

HEPA-Filter: eine weitere „Schutzschicht"

https://elpais.com/especiales/coronavirus-covid-19/how-to-avoid-the-infection-in-indoor-spaces/

HEPA-Filter�

Filtert Pollen, Virus- & Pilzpartikel�& Feinstaubbelastung aus der Luft.�

Unterstützt zwischen Lüftungen & �falls witterungsbedingt o.Ä. �weniger Luftaustausch stattfindet

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Österreichische Schulrealität Oktober & November 2023

Effekte guter & gesunder Raumluft

• Mehr Wohlbefinden und Gesundheit
• Weniger Supplierstunden bei Pädagog:innen
• Weniger Bildungsverlust, mehr soziale Teilhabe
• Weniger Betreuungsaufwand in den Familien
• Weniger Fehlzeiten und Krankenstandstage
• Mehr Konzentration & Leistungsfähigkeit
• Effizientes Lüften & HEPA-Filter: Energiekostenreduktion

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Was wünschen wir für unsere Kinder?

Welche Luftwechselrate wünschen�wir für unsere Kinder?

Bei welchen CO₂-Werten sollen�unsere Kinder lernen & kreativ sein?