1 of 30

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение �«Основная школа № 46 города Макеевки»��Славные имена земляковПроект���

Автор Божко О.Н., учитель истории

МБОУ «ОШ № 46»

2 of 30

Паспорт проекта

Название проекта

Славные имена земляков

Авторы проекта

Божко Ольга Николаевна

Участники проекта

Педагоги, родители, учащиеся 1-9 классов

Сроки реализации проекта

Январь 2018 г. – декабрь 2022 г.

Тип проекта

  • Социально-ориентированный;
  • коллективный;
  • общий (участники проектирования — педагоги, учащиеся, родители);
  • общешкольный (разрабатывается и реализуется всеми участниками образовательных отношений);
  • открытый (привлекаются ресурсы других организаций);
  • учебный;
  • информационный;
  • исследовательский;
  • творческий.

3 of 30

Актуальность проекта

  • Всякая благородная личность глубоко сознаёт своё кровное родство, свои кровные связи с отечеством.
  • В. Г. Белинский
  • В каждой школе патриотическое воспитание должно быть приоритетным. Каждый учитель должен прививать любовь детям к своей стране, желание стать настоящим гражданином Отечества. Школе в одиночку не справиться, эту проблему нужно решать в тесном взаимодействии с семьёй, общественностью.
  • Обучающиеся включаются в процесс исследовательской и творческой деятельности. Предполагается более осознанное знакомство с земляками, прославившими свою малую родину; формирование умений не только самостоятельно добывать краеведческий материал, но и умений грамотно их обработать, а затем применять на практике, представлять его на краеведческих чтениях, на школьных мероприятиях. Проект призван также, способствовать более успешной самореализации личности при выборе дальнейшего жизненного пути.

4 of 30

Цель и задачи проекта

Цель:

  • формирование активной гражданской позиции, воспитание патриотизма, гордости за своих славных земляков;
  • выработка умений по ведению посильной исследовательской работы в области краеведения.

Задачи проекта:

  • Способствовать развитию интереса к краеведению, чувства гордости за добрые дела своих земляков, чувства любви к Родине.
  • Расширить знания обучающихся об истории родного края, наполнить их представлениями о судьбах и подвигах земляков.
  • Собрать биографические сведения об интересных людях нашего посёлка, информацию об их жизни, подвигах, судьбах.
  • Развивать навыки исследовательской, проектной, творческой и иных видов деятельности при работе с различными видами источников.

5 of 30

Гипотеза

  • Гипотеза: Если патриотическое воспитание ребёнка начинать уже в младшем школьном возрасте через цикл мероприятий и экскурсий, комплексных занятий и праздников с участием известных людей посёлка, то это поможет нынешним мальчишкам и девчонкам по-новому посмотреть вокруг, на своих прадедушек и прабабушек, тех, кто живёт рядом с ними, поможет изменить отношение к этим людям.

6 of 30

Разделы проекта

  1. Наши земляки – участники Великой Отечественной войны.
  2. Почётный гражданин г. Макеевки.
  3. Выпускники – гордость школы.
  4. Воины-интернационалисты.

7 of 30

Результаты реализации проекта

  • Сбор материалов о людях, прославивших родной посёлок.
  • Создание временных экспозиций «Славные имена земляков» в школьной музейной комнате.
  • Проведение музейных уроков, классных часов, устных журналов.
  • Размещение информации о славных земляках на сайте школы.

8 of 30

Наши земляки – участники Великой Отечественной войны

  • Вторая мировая война – самая трагическая и самая героическая страница в нашей истории.
  • Наша главная задача – сохранить в памяти последующих поколений подвиг нашего народа в годы Великой Отечественной войны.
  • 188 ясиновцев полегли на полях сражений, а те, кто вернулся, трудились на благо Родины, прославляя её своим трудом.
  • Память - это наша дань боевому и трудовому подвигу наших земляков ради нас, их потомков.

9 of 30

Доценко Пётр Арсентьевич

  • Доценко П.А родился 16 января 1906 г. в пос. Ясиновка. Окончил 4 класса местной школы. 24 июня 1941 г. был мобилизован в запасной зенитно-артиллерийский полк, который стоял в г. Ахтырка Сумской обл. часть, в которой служил Пётр Арсентьевич, с боями отступала сначала на Харьков, а затем часто меняла направление своего движения. Дороги были забиты беженцами, войсками. Не один раз вражеские самолёты обстреливали с пулемётов, бомбили дороги. В июле 1942 г. в районе Сталинграда вражеские танки и мотопехота прорвали фронт севернее и южнее Юго-Западного фронта и попытались взять наши войска в кольцо. Во время боёв артиллеристы стояли возле пушек до последнего. Так продолжалось несколько месяцев. Только 19 ноября 1942 г. наши войска перешли в наступление и окружили врага под Сталинградом. Служил тогда Пётр Арсентьевич в 10-й батарее 92-го артполка. Затем продолжил службу в 13-й батарее 1046-го зенитного полка, 5-й батарее 1082-го и 1083-го зенитного полка. После Сталинградской битвы он служил в г. Педсамо на норвежской границе, где и пробыл до октября 1945 г.

10 of 30

Сталинградская битва

  • Ни одно из сражений минувшего столетия не сравнится с битвой под Сталинградом. Как по военно-историческому значению, так и по накалу страстей, бушующих в среде ученых-историков, пытающихся дать ей объективную оценку. В исторических исследованиях начало сражения относят к июлю 1942 года, когда гитлеровские войска вышли к излучине Дона. Кульминацией событий является зимнее наступление советских войск, которое закончилось в феврале 1943-го капитуляцией группировки под командованием Паулюса. В промежутке между этими двумя датами – борьба с предельным напряжением сил, ресурсов, огромными потерями. В этой битве принимали участие и наши земляки – ясиновцы: Чекунов Николай Петрович, Романенко Семён Семёнович, Шулика Константин Максимович, Высоцкий Никита Иванович, Барташ Иван Иванович, Яловой Борис Захарович.

11 of 30

Чекунов Николай Петрович – участник Сталинградской битвы

В армию был призван в мае 1942 года. Служил сначала солдатом, затем старшим сержантом в зенитно-пулеметной части. Николай Петрович с первых дней службы защищал Сталинград от вражеских полчищ. Он вспоминал, как во время налетов вражеских самолетов их пулеметный расчет вступил в бой. «Мы строчили по самолетам, а вокруг рвались бомбы и вражеские пулеметные очереди прошивали землю у самых ног. В это же время на земле на пулемет ползли десятки танков, а за ними автоматчики. Все вокруг горело, гремело, слышался стон умирающих и раненых». Днем и ночью на протяжении трех месяцев трудно было понять, где фронт, а где тыл. Город объят пламенем и дымом. Улицы переходили из рук в руки по несколько раз в день. В воздухе беспрерывно находилось до ста самолетов. 19 ноября 1942 года! В этот день наши войска перешли в наступление, которое закончилось окружением и уничтожением 330-тысячной немецкой армии. Николай Петрович участвовал в освобождении многих сел и поселков Донбасса, в окружении и уничтожении вражеских войск в Корсунь-Шевченковской операции. Далее боевой путь прошел через Ковель, Познань, на Берлин. В апреле, мае 1945 года Николай Петрович своим зенитным пулеметом громил фашистов на улицах Берлина за разрушенный Сталинград, за погибших боевых товарищей, за свою поруганную Родину.

12 of 30

�Они штурмовали Берлин

  • Наши земляки принимали участие практически во всех сражениях Великой Отечественной войны. И некоторые из них дошли до Берлина, чтобы разгромить врага в его логове.
  • В битве за Берлин сражались Назаренко Иван Григорьевич, Лепёскин Иван Петрович, Шеремет Лука Трофимович, Гальченко Василий Григорьевич, Генералов Николай Егорович, Лысенко Василий Ильич, Луговский Тимофей Александрович, Чекунов Николай Петрович, Соколов Иван Константинович, Шеремет Александр Александрович, Давыдов Алексей Григорьевич, Федченко Филипп Харитонович, Доценко Дмитрий Уколович, Козуб Прокофий Антонович.

13 of 30

Они штурмовали Берлин

  • Величко Иван Терентьевич родился 3 февраля 1926 года. После освобождения Донецкого края, Иван Терентьевич, проявляя патриотизм, добровольно пошёл на защиту Отечества. В армии он был шофёром и подвозил боеприпасы на фронт. По рассказам родителей, Ваня писал, что ему не один раз приходилось чудом выводить свою машину со смертоносным грузом, который был так необходим для успеха товарищей на передовой. Иван Терентьевич был награждён медалями «За отвагу» и «За победу над Германией». Погиб Величко И.Т., когда ему было только 19 лет, 17 мая 1945 года в районе города Темплин (прямо на север от Берлина, примерно в 60 км) во время выполнения боевого задания командования.

14 of 30

Учителя – участники Великой Отечественной войны

  • Среди участников Великой Отечественной войны были и учителя нашей школы: Абрамова Вера Фёдоровна, Бурзак Иван Аксентьевич, Колодяжный Николай Александрович, Паскевский Василий Фёдорович, Смалько Вера Яковлевна, Яковицкий Иван Степанович.
  • Они прошли тяжёлый путь от первого и до последнего дня войны, а затем всю свою жизнь посвятили школе, обучению детей.
  • В музейной комнате хранятся их фотографии, личные вещи, письма с фронта.

15 of 30

Абрамова Вера Фёдоровна�(30.09.1918 – 04.05.2004)�

Родилась в г. Авдеевка Донецкой обл. В 1938 году

окончила Макеевское педагогическое училище. До

войны работала учителем начальных классов.

В начале войны воевала на 2-ом Украинском фронте

санинструктором, связисткой. Принимала участие в

Сталинградской битве, боях под Харьковом.

Восстанавливала связь между подразделениями,

выносила раненых с поля боя. Награждена орденами и

медалями.

После войны работала заведующей начальной

школы № 85, которая была филиалом общеобразовательной школы № 46 в посёлке Ясиновка. Всю свою жизнь посвятила детям. Пользовалась заслуженным авторитетом в посёлке. Одна воспитала троих детей.

После выхода на пенсию продолжала работать в

поселковой библиотеке. За долголетний добросовестный труд имеет награды. Принимала активное участие в жизни посёлка.

16 of 30

Смалько Вера Яковлевна�(19.02.1924 - 9.11.2016)

Родилась 19.02.1924 г. в посёлке Ясиновка. Перед

войной по комсомольской путёвке была направлена в

Западную Украину. Там и встретила первые дни войны.

Сначала воевала в 185-ом стрелецком батальоне 159-

ой дивизии пограничных войск Владимир-Волынского

военного округа, была санинструктором в полевом госпитале № 1080. Затем окончила курсы младших лейтенантов и служила машинисткой особого отдела Южного фронта.

Принимала участие в боях на Ростовском направлении.

Награждена орденом Отечественной войны и

юбилейными медалями.

После окончания войны работала на

коксохимическом заводе. По направлению Кировского

райкома КПСС поступила в Донецкий педагогический

институт на специальность «История». После его

окончания преподавала историю в Ясиновской ОШ № 46

почти сорок лет.

17 of 30

Колодяжный Николай Александрович (04.07 1921 – 09.03 2012)

  • Николай Александрович прошёл две войны – финскую и Великую Отечественную. В 1939 г. осенью стал солдатом. Проходил службу под Ленинградом. Новобранцам выдали обмундирование, оружие, и, даже ничему не научив, бросили в бой на Карельском перешейке против финнов. В бою парень был ранен в правую руку. Потом были госпитали, лечение, инвалидность. Отправили Николая домой [1]. В 1941 г. началась Великая Отечественная война. На фронт его не взяли из-за ранения. Пришлось ощутить на себе все ужасы фашистской оккупации. Однако осенью 1943 г., после освобождения Ясиновки, он уходит воевать против немцев. Попал в 1843-ий зенитный полк Южного фронта. Сбылась его юношеская мечта – стать артиллеристом. Смерть часто ходила рядом, вырывая из жизни товарищей. Военные дороги нашего героя закончились в Румынии. Вернулся он домой с орденом Отечественной войны и медалями. Школе он посвятил всю свою жизнь. За 40 лет работы учителем у него было 12 выпусков, в каждом классе не менее 30 учеников. Нет в посёлке семьи, в которой бы не было учеников Николая Александровича. Он был учителем для многих ясиновцев. И пусть не каждому пригодились математика и физика, но уроки человечности они запомнили на всю жизнь.

18 of 30

Почётный гражданин г. Макеевки

  • Сколько бы десятилетий ни пронеслось над Макеевкой, а в летопись города войдёт имя Николая Александровича Колодяжного, как краеведа, который установил истинную дату создания нашего города. 28 августа 2006 г. Николаю Александровичу было присвоено высокое звание «Почётный гражданин города» за особые заслуги перед городом.
  • Двадцать три года собирал исторические данные Колодяжный Н.А. Побывал в архивах Донецка, Макеевки, Ростова, Киева, Днепропетровска, Новочеркасска, Харькова, Москвы. И всё-таки правду доказал!

19 of 30

Выпускники – гордость школы

  • Из стен школы за многие годы вышло более 4 тысяч выпускников, реализовавших себя в самых различных видах деятельности. В самых разных уголках нашей Родины живут и работают выпускники нашей школы. Среди них учителя и строители, рабочие и предприниматели, работники правоохранительных органов и руководители предприятий, офицеры армии и врачи. Все эти люди начали образование в нашей школе. Память о каждом из них бережно хранится в этих стенах.

20 of 30

  • Нарыжний Виктор Павлович - работал директором совхоза «Ясиновский».
  • Чернобай Александр Васильевич - работал председателем Государственной налоговой службы в Одесской области, Заслуженный экономист Украины, Государственный советник налоговой службы ІІІ ранга.
  • Лебедь Светлана Васильевна – директор учебно-реабилитационного центра «Горлица» г. Днепропетровска, «Заслуженный учитель Украины», «Отличник образования Украины».
  • Свинарь Игорь Николаевич в 2010 г. был избран председателем Ясиновского поселкового совета. В настоящее время исполняет обязанности главы Ясиновской поселковой администрации.
  • Венжега Олег Анатольевич – работает начальником производственно-эксплуатационной службы Макеевского ПУВКХ КП «Компании «Вода Донбасса».
  • Пшеничный Пётр – работает аккомпаниатором в украинском народном хоре «Свитанок» г. Харьков.
  • Учителями в школе работают бывшие её выпускники: Божко Ольга Николаевна, Гелюх (Галка) Татьяна Михайловна, Малая (Кармазина) Елена Николаевна, Мохонько Мария Владимировна, Голдобина (Первий) Юлия Владимировна, Сердюк Наталья Михайловна, Филюк (Долгопол) Наталья Михайловна, Сорока (Заец) Наталья Викторовна.

21 of 30

Воины-интернационалисты

  • Афганская война длилась с 25 декабря 1978 до 15 февраля 1989 года, то есть 10 лет. Из 620 тысяч советских военнослужащих, прошедших через Афганистан, более тысячи – макеевчане. Все они выполняли воинский долг, 35 из них – погибли.
  • Среди этих ребят и наши земляки, выпускники нашей школы –

Баранов Александр Андреевич и Табашевский Владимир Николаевич.

  • Их именами названы две улицы в нашем посёлке. На здании школы были

установлены мемориальные доски.

  • Эти ребята стали продолжателями героической истории нашего народа.
  • Афган – часть нашей истории, которую надо знать, какой бы славной или,

наоборот, горькой она ни была, со всеми её светлыми и мрачными сторонами.

Ведь без прошлого, как известно, не бывает будущего.

22 of 30

Баранов Александр Андреевич

(16.07. 1966 – 02.10. 1986)

Родился в посёлке Ясиновке. Учился в местной школе, которую закончил в 1981 г., поступил в горное училище № 102 г. Макеевка и после его окончания Александр работал подземным слесарем на шахте имени ХХV съезда КПСС.

24 апреля 1985 г. был призван в ряды Советской Армии и направлен в учебное подразделение по подготовке младших специалистов в г. Ашхабад.

С сентября 1985 г. Александр принимал участие в пяти боевых операциях и восьми реализациях разведданных по ликвидации бандформирований.

2 октября 1986 г. во время проведения боевой операции в провинции Нангархар уезда Хисарак действовал в составе артиллерийской корректировочной группы. Группа была обстреляна из засады сильным огнём душманов. Используя рельеф местности, младший сержант Баранов вышел в тыл врагу и гранатами закидал их огневые точки. В бою он погиб.

За мужество и отвагу младший сержант Баранов А.А. в 1987 г. был награждён орденом Красной Звезды посмертно.

23 of 30

Табашевский Владимир

Николаевич

(20.11. 1964 – 30.04. 1984)

Володя родился в посёлке Ясиновка, учился в местной школе № 46. после окончания восьми классов поступил в ПТУ № 24 г. Ясиноватой, где получил специальность машиниста экскаваторов. Затем закончил курсы и работал водителем на Ясиновском коксохимзаводе.

18 ноября 1983 г. Владимира призвали на воинскую службу и направили в учебное подразделение для подготовки к действиям в горной местности в г. Байрам-Али.

С января 1984 г. рядовой Табашевский В.Н. проходил службу миномётчиком в воинской части п/п 86997 в г. Душак.

Владимир принимал участие в нескольких боевых операциях по ликвидации бандформирований в районе ущелья Панджшер.

30 апреля 1984 г. во время выполнения боевого задания по уничтожению душманов в районе высоты Малая, бойцы были обстреляны из гранатомёта. Владимир погиб, до конца выполнив свой воинский долг.

За мужество и отвагу рядовой Табашевский В.Н. в 1984 г. был награждён орденом Красной Звезды посмертно.

24 of 30

�Мероприятия в рамках реализации проекта�

Работа «Нашей школе – 105 лет»

25 of 30

26 of 30

Музейный урок «Помним! Гордимся!»

27 of 30

28 of 30

Музейный урок �«Их именами названы улицы»

29 of 30

Участие в конкурсе �«Женское лицо войны»

30 of 30

Заключение

  • Одним из наиболее распространенных видов исследовательского труда школьников в процессе учения сегодня является метод проектов.
  • Организация проектной деятельности в школе направлена на социализацию личности. Важным в применении проекта является его активная форма обучения, которая даёт возможность проявить ребёнку творчество, фантазию, развивает коммуникативные умения.
  • Наш проект «Славные имена земляков» представляет информационный ресурс, наполняемый всеми имеющимися сведениями о жизни, подвигах и наградах жителей посёлка Ясиновка. Это возможность для каждого жителя посёлка узнать историю отцов, дедов, родных и знакомых, увидеть копию исторических документов и оценить патриотизм нынешнего поколения и его причастность к реализации проекта.
  • Наш проект живёт, развивается, и мы уверены, что будет жить долгие годы. Во-первых, мы поддерживаем связь с различными партнёрами. Во-вторых, принимаем активное участие в городских, республиканских акциях. В-третьих, мы убеждены, что если человек начал делать добрые дела, то они обязательно станут его естественной потребностью. Планируем расширить круг деятельности и разнообразить формы работы, включить в проект новые направления деятельности.