24.11.2023
Сьогодні
Урок
№41
Голосні і приголосні звуки.
Тренувальні вправи
Будова слова. Орфографія
24.11.2023
Сьогодні
Організація класу
- Діти, сьогоднішню зустріч розпочнемо з побажань.
- Доброго ранку, ________, я бажаю тобі веселого дня!
- Доброго ранку, _______, я дуже радий тебе бачити!
- Вітаю тебе, ________, я хочу, щоб день у тебе був щасливим!
24.11.2023
Сьогодні
Перевірка домашнього завдання
24.11.2023
Сьогодні
Повідомлення теми уроку
24.11.2023
Сьогодні
Запишіть сьогоднішню дату
24.11.2023
Сьогодні
Актуалізація опорних знань
Які органи творять звуки?
Як творяться голосні звуки?
Як творяться приголосні звуки?
Скільки всього звуків в українській мові?
24.11.2023
Сьогодні
Актуалізація опорних знань
Чи є в українській мові відповідність між буквами
та звуками?
Чи завжди голосні звуки потрібно вимовляти чітко?
24.11.2023
Сьогодні
Гра «Лінгвістичне спостереження»
Записати фонетичну транскрипцію слів.
Предивна –
8 б., 8 зв., 3 скл.
Їстівний –
8 б., 9 зв., 3 скл.
Робота із підручником
«Українська мова»
О. Заболотний,
с. 73-75.
24.11.2023
Сьогодні
24.11.2023
Сьогодні
Поспілкуйтеся
Підручник.
Сторінка
73
Підручник.
Вправа
168
Чи може один неправильно вимовлений звук змінити, «перекрутити» слово й призвести до спотворення інформації?
Можливо, ви потрапляли в такі ситуації або помічали їх? Розкажіть про одну з них.
24.11.2023
Сьогодні
Хто побудує більше слів з поданих цеглинок-звуків?
Підручник.
Сторінка
73
Підручник.
Вправа
169
24.11.2023
Сьогодні
Поміркуйте над запитаннями
Підручник.
Сторінка
73
Підручник.
Вправа
170
Прочитайте текст «Морська трава» у підручнику на сторінці 73, визначте його тему й основну думку. Сформулюйте одне запитання за змістом прочитаного.
24.11.2023
Сьогодні
Виконайте завдання
Підручник.
Сторінка
73
Підручник.
Вправа
170
Знайдіть у тексті приклади слів, які складаються з одного, двох і трьох звуків. Зі скількох звуків складаються підкреслені слова?
Трава
5 б., 5 зв., 2 скл.
Їдять
5 б., 5 зв., 2 скл.
24.11.2023
Сьогодні
Виконайте завдання
Підручник.
Сторінка
73
Підручник.
Вправа
170
Запишіть окремо голосні та приголосні звуки, з яких складаються виділені синім кольором слова. Вимовте ці звуки. Скористайтеся мапою звуків, уміщеною на форзаці.
Продукт
гол. – [о], [у]; пригол. – [п], [р], [д], [к], [т].
Льону
гол. – [о], [у]; пригол. – [л'], [н].
Урожаїв
гол. – [у], [о], [а], [і]; пригол. – [р], [ж], [й], [в].
24.11.2023
Сьогодні
Гімнастика для очей
24.11.2023
Сьогодні
Щоденні 5
24.11.2023
Сьогодні
Щоденні 5
Читання для себе | |
Читання для когось | |
Слухання | |
Робота із словами | |
Письмо для себе | |
24.11.2023
Сьогодні
Щоденні 5
24.11.2023
Сьогодні
Запам’ятайте
Підручник.
Сторінка
74
Щоб передати на письмі звучання слова, користуються звуковим записом – фонетичною транскрипцією.
НАПРИКЛАД: яблуко [йáблуко], воля [вóл′а].
24.11.2023
Сьогодні
Запам’ятайте
Підручник.
Сторінка
74
24.11.2023
Сьогодні
Запишіть слово, а поруч – його фонетичну транскрипцію (доберіть з таблиці). Вимовте звуки, з яких складаються слова.
Які із цих звуків голосні, а які – приголосні?
Підручник.
Сторінка
74
Підручник.
Вправа
171
Стань, стан, суддя, сюди, суди.
24.11.2023
Сьогодні
Запишіть слова фонетичною транскрипцією.
У яких словах звуків більше, ніж букв?
Підручник.
Сторінка
74
Підручник.
Вправа
172
Організація, європейський, запорізький, цілющий, поява, життя.
Організація –
11 б., 12 зв., 6 скл.
Європейський –
12 б., 12 зв., 4 скл.
Запорізький –
11 б., 10 зв., 4 скл.
Цілющий –
7 б., 8 зв., 3 скл.
Поява –
[п о й á в а]
5 б., 6 зв., 3 скл.
Життя –
[ж и т′: á]
5 б., 4 зв., 2 скл.
24.11.2023
Сьогодні
Просканувавши QR-коди або перейшовши за посиланням, послухайте спів птахів і дзюрчання струмка. Опишіть свої почуття. Чи зарядилися ви позитивною енергією? Як звучить довкілля? А як говорять люди?
Визначте спільне й відмінне у звуках мови та звуках природи
Підручник.
Сторінка
75
Підручник.
Вправа
173
24.11.2023
Сьогодні
Пояснення домашнього завдання
Підручник, с. 75,
вправа 174.
Короткий запис у щоденник
С. 75, впр. 174.
24.11.2023
Сьогодні
Рефлексія. Вправа «Печиво від совенят»
Сьогодні
на уроці
я навчився/
навчилася…
Найкраще
мені вдалося…
Урок
завершую з настроєм…
Вдома я розкажу про…
Я хотів би дізнатися про…