Портфоліо �вчителя української мови та літератури�Гімназії «Сузір’я-19»� Олександрійської міської ради�Кіровоградської області� Ткаченко Світлани Василівни
Візитна картка
Освіта: вища педагогічна
Кіровоградський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка, 1998 рік
Кваліфікація: вчитель української мови та літератури
Педагогічний стаж роботи: 32 роки.
Посада: заступник директора з навчально-виховної роботи, вчитель української мови та літератури
Категорія: спеціаліст вищої категорії
Педагогічне звання «Старший учитель»
Атестація: квітень 2020 року.
Підвищення кваліфікації
| Розвиток професійних компетентностей | Психолого - фізіологічні особливості | Мовленнєва | Цифрова | Інклюзивна | Емоційно -етична компетентність | Управлінська |
2020-2021 рік
| CEO студії онлайн-освіти EdEra «Про дистанційний та змішаний формати навчання» для педагогів та керівників шкіл, 50 год., 17.01.2021 | КОІППО «Реалізація завдань з питань адвокації, планування, моніторингу та оцінки заходів упровадження здоров’язбережувальних,превентивних проєктів: від теорії до практики», 8 год., 11.12. 2020р. |
|
|
| Студія онлайн-освіти EdEra «З учнями про освіту та кар’єру», 8 год, 24.01.2021 р. | CEO студії онлайн-освіти EdEra «Академічна доброчесність», 4 год. 17.01.21 р. |
2022 рік
|
| ГО «Смарт Освіта» в межах проєкту «Трамплін до рівності» «Розвиток психологічної стійкості вчительства та школярів, переселених з постраждалих від війни регіонів», 39 год., 07.10.22 р |
|
| Олександрійський міський ЦПРПП «Інклюзивна освіта», 15 год., 11.11.2022 р. |
|
|
Підвищення кваліфікації
| Розвиток професійних компетентностей | Психолого - фізіологічні особливості | Мовленнєва | Цифрова | Інклюзивна | Емоційно -етична компетентність | Управлінська |
2023 рік | Олександрійський міський ЦПРПП «Семінар-практикум для вчителів-словесників», 2 год. 1905.2023 |
| »Нова українська школа:адаптаційний цикл базової середньої освіти» (мовно-літературна галузь), 16 год. Від 05.07.2023 | «Цифровий учитель» CEO студії онлайн-освіти EdEra , 30 год. Від 02.11.2023р. |
| Національне агентство з питань запобігання корупції «Прозора школа: як побудувати доброчесне середовище», 7 год. 06.04.2023 | КОІППО «Школа – простір безпеки» (освітній онлайн-хаб) 8 год. 26.01.2023 р. КОІППО «Розвиток професійних компетентностей заступників директорів з виховної роботи та педагогів-організаторів закладів загальної середньої освіти. Технології ціннісно орієнтованого виховання». Від 08.12.2023 |
2024 рік | ”Розвиток професійних компетентностей педагогів, які викладають предмети мовно-літературної галузі . Ефективні підходи й методикивикладання української мови й літератури, інтегрованого курсу літератур, інтегрованого мовно-літературного курсу”, 72 год. св. від 22.03.24 р. |
| ”Нова українська школа:другий цикл базової середньої освіти,7 клас”,30 год. св. від 30.11.24р. |
|
| “Перша домедична допомога в умовах війни”, 15 год. св. від 09.10.24 р. “Всеукраїнська очно-дистанційна Осіння школа “Освітній weekend:”Рух до перемоги”, “Шлях до вдосконалення”, “Успіх там де ти”, 30 год. св. від 29.09.24 р. | ”Сучасний виховний простір: ідеї, інструменти, практичні поради”, 3 год. св. від 31.01.24 р. |
Науково-методична тема, над якою працюю
Педагогічне гасло
Для мене школа – це струмок живий,
А без води я жить не можу …
Педагогічне кредо
Найдосвідченіший педагог ніколи не повинен спинятися на досягнутому, бо якщо немає руху вперед, то неминуче починається відставання!�
STEM і STEAM не нові, це спосіб застосування інтегрованої форми навчання, яка дуже близька до реального життя. Замість того, щоб викладати науки окремо, їх можна викладати разом таким чином, щоб показати, як знання з різних областей доповнюють і підкріплюють одне одного.�
STEM передбачає:�Об`єднання �Комунікацію�Дослідження�Вирішення проблеми�Критичне мислення�Креативність
Люблю експерементувати!
ЛІНГВІСТИЧНІ ІГРИ : «Ти-редактор», «Антивірус», «Правописна селекція», «Скульптор словосполучень», «“Мовна дуель”;
БЛАЙНДНЕС (розвиває логічне мислення, зв’язне мовлення);
СКРАПБУК (для розвитку творчої діяльності учнів, креативне мислення);
СЛОВНИКОВИЙ КУБ (випереджаючі, індивідуальні/групові завдання для розуміння нових слів, у 6-ти площинах);
ПЕРФОМЕНС (вистави, ігри, пісні, танці);
ВІРТУАЛЬНІ КВЕСТИ;
РОЛЬОВІ ІГРИ («Від імені письменника», «Комплімент», «У супермаркеті», «Привітання», «SMS-повідомлення»);
ПРОЄКТИ (“У країні Фразеологізмів”, “Комунікуй грамотно”, “Вітальна листівка”).
Результативність роботи
Переможці 2022-2023
Грінченко Іван, 8-Б клас – ІІІ місце, міський етап олімпіади з української мови та літератури.
Джуган Руслан, 9-А клас – І місце, міський етап Міжнародного конкурсу з української мови ім. П. Яцика.
Шевченко Анастасія, 9-а клас – ІІ місце, міський етап Міжнародного конкурсу з української мови ім. П. Яцика.
Грінченко Іван, 8-Б клас – ІІ місце, міський етап Міжнародного конкурсу з української мови ім. П. Яцика.
2023-2024 рік
Грінченко Іван, 9-Б клас – ІІ місце міський етап олімпіади з української мови та літератури.
Переможці 2024-2025
2024-2025 навчальний рік
Проєкти та конкурси
Заступник директора з навчально-виховної роботи
Позакласна робота
Більше про позакласну виховну роботу в закладі можна дізнатися за посиланням
Позакласна робота
Якщо ми сьогодні навчатимемо дітей так, як вчили вчора, ми вкрадемо у них завтра� Джон Дьюї�