USO DE LOS RESULTADOS DE TAMAULIPAS APRENDE 2023
SUBSECRETARÍA DE PLANEACIÓN
DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN
Agosto de 2023
Ciudad Victoria, Tamaulipas, México
Secretaría de Educación de Tamaulipas
Subsecretaría de Planeación
Dirección de Evaluaciónn
Tiene el propósito de contar con evidencia científica que permita estimar lo que los estudiantes han aprendido durante el ciclo escolar 2022-2023, (en el primer ciclo presencial), después del regreso de pandemia.
Así como identificar las escuelas, localidades, municipios y regiones donde los aprendizajes han resultado más afectados.
La evaluación de los aprendizajes fue construida apegándose a los propósitos de retroalimentación clara, trasparente y oportuna, está diseñada por docentes con el fin de garantizar la validez, pertinencia y relevancia de los aprendizajes a evaluar.
Lenguaje y comunicación
Favorece el desarrollo de competencias comunicativas que parten del uso del lenguaje y su estudio formal, está orientado a que los estudiantes se apropien de conocimientos y habilidades que les permitan comprender, interpretar, producir, reflexionar e interesarse en diversos tipos de texto, así como al análisis sobre la producción lingüística.
En este campo se evaluaron los dominios de localización de la información, comprensión de lectura y reconocimiento del lenguaje. Solo para tercero de secundaria se homologo el nombre de reflexión sobre la lengua o conocimiento del lenguaje.
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La capacidad para analizar, razonar y comunicar de forma eficaz y a la vez plantear, resolver e interpretar problemas matemáticos de una variedad de situaciones que incluyen conceptos cuantitativos, espaciales o de probabilidad.
En primaria se consideró el conocimiento y el uso del lenguaje aritmético, algebraico y geométrico, así como la interpretación de la información y de los procesos de medición.
Para sexto y tercero de secundaria los aprendizajes en forma, espacio y medida, manejo de información y sentido numérico y pensamiento algebraico.
Matemáticas
1
2
3
¿Cuáles son los resultados de la evaluación Tamaulipas Aprende?
Reporte de resultados
¿Qué contenidos requieren de atención prioritaria?
Tablas de los contenidos evaluados
¿Cómo refuerzo el aprendizaje?
Cuadernillos de apoyo de aprendizajes fundamentales
Ruta de análisis para usos formativos de los resultados de las evaluaciones.
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¿Que hacer con los resultados?
Analizar
•Resultados de evaluación
Acordar
•Alternativas pedagógicas
Compartir
• Con los maestros, alumnos y padres de familia
Acompañar
•Intervenciones pedagógicas y articuladas con evaluaciones formativas
Contrastar Ciclo escolar 2023-2024
Celebrar
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1.-Reporte de resultados
Puntaje
Es la media aritmética de las habilidades de los estudiantes se utiliza para comparar grupos de los estudiantes.
Puntaje que va desde los 400 puntos, equivalente a no tener ningún acierto, hasta 1000 puntos que implica haber acertado en todos los ítems
Niveles de logro
Señalan el nivel de habilidad de los estudiantes . En que medida se han desarrollado los aprendizajes fundamentales.
Porcentajes de estudiantes que desarrollan aprendizajes fundamentales en Lenguaje y comunicación y matemáticas.
Porcentaje de estudiantes con carencias para seguir aprendiendo en Lenguaje y comunicación y matemáticas.
2.-Contenidos evaluados en Tercero de Primaria
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3.-Sugerencias para atender los aprendizajes fundamentales
6º de Primaria
3º de Primaria
3º de Secundaria
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Sugerencias para atender los
aprendizajes fundamentales
1.Brindar apoyo complementario en los procesos de recuperación, fortalecimiento y mejoramiento de los aprendizajes fundamentales del grado.
2.Es una compilación de actividades seleccionadas, adaptadas y rediseñadas tomando como referente los aprendizajes evaluados.
3.En el caso de Lenguaje y Comunicación se atienden los dominios: Localización de información, Comprensión de Lectura y Conocimiento de Lenguaje.
4.Las actividades propuestas involucran de manera transversal el fortalecimiento de la comprensión lectora, a través de la lectura y la escritura de diversos textos breves.
Sugerencias para atender los
aprendizajes fundamentales
5.En Matemáticas se atienden los tres dominios. forma, espacio y medida, manejo de la información, así como sentido numérico y pensamiento algebraico.
6.Las actividades involucran la resolución de problemas en diversos contextos para potenciar el desarrollo del razonamiento lógico, crítico y verbal, y permiten poner en práctica y mejorar algunas de las diversas habilidades cognitivas esenciales para el aprendizaje.
7.Los ejercicios están planteados a partir de situaciones simples y complejas, la aplicación del conocimiento, la comprensión y el uso del lenguaje matemático, el uso de las propiedades de los números y de sus operaciones etc.
8.Estarán publicados en la página del de la Secretaría en la https://comunidaddelsaber.tamaulipas.gob.mx/.
Validación de correos electrónicos
y teléfonos
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Presentación de la página de la escuela
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Presentación de la página de la zona escolar
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Gracias por el apoyo
A los Jefes de Sector, Supervisores, Directores y Maestros
CONTACTO
Teléfonos:
(834) 31 89005 oficina
(834) 2749793 celular
Correo electrónico :
tamaprende2023@gmail.com
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