10.03.2025

Сьогодні

Урок

№84

Українська мова

Розвиток зв'язного мовлення

Розвиток зв’язного мовлення. Написання переказу тексту за самостійно складеним планом. Тема для спілкування: «Бурулька»

10.03.2025

Сьогодні

Організація класу

Беремося до роботи -

починаються турботи.

Нумо швидко рахувати,

над завданням міркувати!

Попрацюймо креативно

в парах, групах, самостійно.

Батьків, друзів ми здивуєм.

А в житті все застосуєм!

Сокач Софія

10.03.2025

Сьогодні

Психологічна настанова на урок. Вправа «Самоналаштування».

Відчуймо себе часточками колективу, краю, держави, Всесвіту і скажімо:

Я зможу сьогодні добре працювати на уроці!

10.03.2025

Сьогодні

Психологічна настанова на урок. Вправа «Самоналаштування».

Відчуймо себе часточками колективу, краю, держави, Всесвіту і скажімо:

Я – творча особистість!

10.03.2025

Сьогодні

Психологічна настанова на урок. Вправа «Самоналаштування».

Відчуймо себе часточками колективу, краю, держави, Всесвіту і скажімо:

Я бажаю успіхів на уроці і собі, і всім однокласникам.

10.03.2025

Сьогодні

Актуалізація знань. Відгадування загадок.

Привітанням журавля�Я пробуджую поля,�Наповняю ручаї�Та заквітчую гаї.�Кожен з вас мене впізна.�Відгадали? Я – …

Весна

10.03.2025

Сьогодні

Актуалізація знань. Відгадування загадок.

Росте вона додолу головою,

Росте вона холодною зимою,

А тільки сонечко засяє,

Вона заплаче і зникає.

Бурулька

10.03.2025

Сьогодні

Повідомлення теми уроку.

Сьогодні на уроці ви будете продовжувати вчитися писати переказ за складеним планом.

10.03.2025

Сьогодні

Завдання 1. Прослухайте текст. Читання тексту вчителем.

«Малюю словом»

Сторінка

38

БУРУЛЬКА

Хоча й зветься цей місяць лютим, а сонечко часом і припікає. Уже й синичка голосніше приспівує. І горобці метушаться, відчуваючи прихід весни.

Пригріє сонечко, на дахах

сніг підтане, і капає вода. Ка-

пає, капає… Але й підмерзає

потроху. Отак підмерзає, і

створює гострі кришталеві

бурульки.

10.03.2025

Сьогодні

Завдання 1. Прослухайте текст. Читання тексту вчителем.

«Малюю словом»

Сторінка

38

Вони схожі на прозорі списи. Бурульки ростуть під вечір. А вранці чи вдень сонце припече, і ці списи падають на землю.

Обережно ходіть біля будинку, щоб бурулька часом не впала на голову. Таких

випадків трапляється багато.

І вони дуже небезпечні не

тільки для здоров'я, але й

для життя.

10.03.2025

Сьогодні

Завдання 2. Поясни, як ви розумієте значення поданих слів і висловів.

«Малюю словом»

Сторінка

38

Метушаться –

Бурульки ростуть –

рухаються похапливо або заклопотано.

збільшуються за розміром.

10.03.2025

Сьогодні

Завдання 2. Поясни, як ви розумієте значення поданих слів і висловіва.

«Малюю словом»

Сторінка

38

Спис –

Небезпечні для здоров'я і життя –

гострий, як зброя.

можуть травмувати.

10.03.2025

Сьогодні

Завдання 3. Разом з однокласниками й однокласницями проведіть гру «Мікрофон» – по черзі, ніби в мікрофон, дайте відповіді на подані запитання.

«Малюю словом»

Сторінка

39

1. Які ознаки весни спостерігаємо в лютому?
2. Де і як з'являються бурульки?
3. На що схожі бурульки?
4. Чому бурульки небезпечні?
5. Як уникнути небезпеки?
6. Чи є така небезпека у вашій місцевості? Де саме?
7. Чи знаєте, як її оминути?

10.03.2025

Сьогодні

Рухлива вправа

10.03.2025

Сьогодні

Завдання 4. Послухай текст ще раз. Визнач, скільки частин він має.

«Малюю словом»

Сторінка

39

Послухай текст ще раз. Визнач, скільки частин він має.

10.03.2025

Сьогодні

Завдання 5. Склади і запиши план тексту.

«Малюю словом»

Сторінка

39

БУРУЛЬКА

План

​

1. ………………………………………………….

2. ………………………………………………….

3. ………………………………………………….

​

Птахи відчувають прихід весни.

Гострі списи на дахах.

Обережно, бурульки!

10.03.2025

Сьогодні

Завдання 6. Перекажи усно текст за складеним планом. У кінці переказу розкажи, чи звертаєш ти увагу на бурульки на дахах. Як оминаєш небезпеку?

«Малюю словом»

Сторінка

39

Перекажи усно текст за складеним

планом.

10.03.2025

Сьогодні

Завдання 7. Приготуйся записати переказ тексту. Зверни увагу, як пишуться подані слова.

«Малюю словом»

Сторінка

39

Словникова скарбниця

Метушаться, відчувають, підтане, підмерзає, потроху, вранці, вдень, небезпечні.

10.03.2025

Сьогодні

Згадай, як писати переказ.

Пам'ятка написання переказу

1. Поділи текст на частини.

2. Добери заголовки до кожної частини.

3. Запиши план.

4. Прочитай окремі частини до складеного плану.

5. Перекажи кожну частину.

6. Закрий текст і напиши переказ за планом.

10.03.2025

Сьогодні

Завдання 8. Запиши переказ тексту за складеним планом. Розпочни із заголовка. У кінці запиши, як ти ставишся до бурульок на дахах.

«Малюю словом»

Сторінка

39

Пригадай! Текст має зачин, основну частину та кінцівку. Кожну частину пишемо з абзацу.

10.03.2025

Сьогодні

Завдання 9. Прочитай свою розповідь. Якщо знайдеш помилки – виправ їх.

«Малюю словом»

Сторінка

40

Прочитай свій переказ. Якщо знайдеш помилки –

виправ їх.

10.03.2025

Сьогодні

Завдання 10. Намалюйте кольоровими олівцями ілюстрацію

до свого переказу.

«Малюю словом»

Сторінка

40

10.03.2025

Сьогодні

Завдання 11. Якщо бажаєш, прочитай у кріслі автора свій переказ однокласникам і однокласницям. Запитай, чи сподобалась їм твоя розповідь, які побажання вони хотіли б тобі висловити.

Прочитай у кріслі автора свій переказ однокласникам і однокласницям.

«Малюю словом»

Сторінка

40

10.03.2025

Сьогодні

Рефлексія «Загадкові листи»

Обери лист, який ти хочеш відкрити

(для відкриття по листі варто натиснути)

Рефлексія. Оберіть відповідну цеглинку лего.

10.03.2025

Сьогодні

Рефлексія. Створимо пірамідку нашого настрою.

10.03.2025

Сьогодні