1 of 13

2 of 13

Майстер професійно-практичної підготовки

ДНЗ “ Полонський агропромисловий центр професійної освіти”

Дудник Дмитро Анатолійович

3 of 13

Моє місце роботи

4 of 13

Моя візитка

  • Посада – майстер виробничого навчання;
  • Загальний стаж роботи- 36 років.
  • Стаж на базовому підприємстві- 30 років;
  • На посаді- 1 рік
  • Освіта- вища.

5 of 13

Факультет електроенеготехніки та автоматики Національного технічного універсиету України (Київський політехнічний інститут), 1996 р.

6 of 13

Учитись важко.

А учить ще важче. Але не мусиш зупинятись ти. Як учням віддаєш усе найкраще,

то й сам сягнеш

нової висоти.

7 of 13

Впровадження інноваційних технологій на уроках виробничого навчання

8 of 13

Сформувати в учня потребу та вміння вчитися

Захопити учнів предметом, розвивати розумову та пізнавальну активність учнів

Навчити учнів застосовувати знання у своїй практичній діяльності

Урізноманітнити види та характер навчальної діяльності учня

Створити умови для розвитку пошуково-творчих знань та навичок.

9 of 13

Науково-методична робота

Аналіз навчальних програм і використання навчально-методичної літератури

Використання освітніх технологій

Робота в методичному об'єднанні

ОСНОВНІ

НАПРЯМКИ

Використання інноваційних технологій на уроках виробни-чого навчання

Створення навчального посібника “Сучасні методи приготування крохмального клею”

Розробка тестових завдань по професії “Машиніст гофроагрегата” відповідно розряду

10 of 13

Відкриті уроки

  • Вступне заняття, охорона праці й пожежна безпека в навчальних майстернях.
  • Очищення поверхні сушильних плит та сукон від наростів клею.
  • Заправка полотна паперу та картону в розкати. Регулювання натягу полотна паперу та картону.
  • Заправка паперового полотна в сушильній частині папероробної машини.
  • Пуск та зупинка гофроагрегата при виробництві п'ятишарового гофрованого картону.

11 of 13

Методичні розробки.

  • Урок - основна форма організації навчання в ПТНЗ. Вимоги до сучасного уроку виробничого навчання.

12 of 13

Виховні заходи

  • “Моя професія – моя гордість”.

13 of 13

������Дякую за увагу!

Щоб бути хорошим майстром, потрібно любити те, чому навчаєш, і любити тих, кого навчаєш.