PREPARAR

Capacitação Digital de Docentes – Nível 2

IMPLEMENTAR

AVALIAR

Metodologias Ativas de Aprendizagem

PREPARAÇÃO DA ATIVIDADE

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• Escolha do tema a trabalhar�“Casos notáveis da multiplicação”

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• Seleção da metodologia ativa a implementar�Aprendizagem cooperativa – Método Jigsaw

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Formam-se grupos-base para o alunos tomarem conhecimento da questão-base “Para quê usar os casos notáveis?” a que terão que responder, e das tarefas específicas que irão ter que trabalhar .

PRIMEIRA FASE

SEGUNDA FASE

TERCEIRA FASE

Reorganizam-se os alunos em grupos de especialistas para trabalhar colaborativamente cada caso notável e para resolver um problema.

Cada especialista regressa ao seu grupo-base para partilhar o seu conhecimento com os outros elementos do grupo e responder à questão-base.

PREPARAÇÃO DA ATIVIDADE

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• Planificação da atividade

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• Elaboração dos materiais necessários

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IMPLEMENTAÇÃO DA ATIVIDADE

Disponibilização na Classroom da turma envolvida:

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• da proposta de trabalho para a implementação da atividade;

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• dos vídeos que os alunos devem visualizar antes da aula em que se vai iniciar a atividade

ATIVIDADE PRÉVIA

ATIVIDADE INDIVIDUAL

• Edpuzzle com questões sobre os vídeos já visualizados previamente

ATIVIDADE DE GRUPO

PRIMEIRA FASE

• Reunir os grupos-base;
• Distribuir as peças do puzzle;
• Identificar a questão-base;
• Atribuir a cada elemento do grupo

uma peça do puzzle

Questão base

SEGUNDA FASE

• Reunir os grupos de especialistas para responder às questões das peças do puzzle – tarefa avaliada com uma rubrica.

TERCEIRA FASE

• Regressar aos grupos-base para que cada elemento explique aos restantes colegas o trabalho realizado em grupo de especialistas; Montar o puzzle e dar resposta à questão-base.

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• Apresentar o trabalho realizado à turma.

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ATIVIDADE INDIVIDUAL OU DE PARES

CONSOLIDAR AS APRENDIZAGENS

• Resolver exercícios de aplicação/consolidação

das aprendizagens realizadas.

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ATIVIDADE INDIVIDUAL

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AVALIAR AS APRENDIZAGENS

• Aplicação de um Plickers;
• Resolução de um problema.

AVALIAÇÃO DA ATIVIDADE

Preenchimento de um questionário Google Forms

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1. Esta atividade foi importante para o conhecimento dos casos notáveis da multiplicação?

2. Esta atividade foi importante na aprendizagem sobre a aplicação dos casos notáveis da multiplicação à resolução de exercícios/problemas?

3. Esta atividade foi importante para compreenderes a utilidade dos casos notáveis da multiplicação?

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4. Qual foi a tarefa que consideraste mais interessante?

5. Gostavas de repetir este tipo de atividade?

CONSIDERAÇÕES FINAIS

MAIS VALIAS

CONSTRANGIMENTOS

Promoção, nos alunos, de:

• autonomia
• espírito de cooperação
• autorregulação
• competências digitais

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Promoção, no professor, de:

• competências digitais
• capacidade de organização

• Rede de internet instável;

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• Ausências – Isolamento profilático.

OBRIGADA!!

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