1 of 14

جامعة كفر الشيخ

كلية الآداب

قسم الاجتماع

إعداد

د/ فيصل أحمد متولي

علم الاجتماع ـ كلية الآداب ـ جامعة كفر الشيخ

2022

3 of 14

قواعد عامة

الالتزام التام بموعد المحاضرة وعدم الدخول ـ لأي سبب ـ بعد الوقت المحدد في الجدول.
إغلاق الموبايل إغلاقًا تامًا ـ وليس صامتًا ـ أثناء المحاضرة.
عدم التحدث نهائيا أثناء المحاضرة .
الاستفسار عن أي نقطة يتم بشكل منظم ومتحضر ، حيث يتم تسجيل التساؤل المراد ، ثم يتم الاستفسار عنه بعد نهاية شرح النقطة المراد الاستفسار عنها .
الإنصات الجيد للمتحدث، والمشاركة الفعّالة أثناء المحاضرة .
ضرورة ربط المعلومة أو الفكرة بالأفكار السابقة واللاحقة ؛ لأن ذلك يُزيد من الاستيعاب للمحاضرة والمقرر بصفة عامة.

4 of 14

ســـــــــــــؤال ..�ما الهدف من عرض هذا المقرر ؟

أولا : أن يعرف الطالب :

1. ماهية التدريب الميداني ومنظومة العملية التدريبية وأهدافها

2. ماذا يقصد بكل من التدريب الميداني، جمع المادة العلمية، الجانب النظري

للبحث، الجانب التطبيقي للبحث .

3. أهمية توظيف الأدوات المثلى في جمع البيانات المتعلقة بدراسة الظواهر الاجتماعية

4. مكونات الجانب النظري للبحث .

مكونات الجانب التطبيقي للبحث .

5. كيفية جمع المادة العلمية وتوظيفها .

ثانيا : أن يفرق بين :

الجانب النظري والجانب التطبيقي للبحث .
مناهج البحث الاجتماعي وأدواته .

5 of 14

ثالثا : أن يدرك الطالب :

أهمية اتباع الأسس العلمية في دراسة الظواهر الاجتماعية.
كيفية تصميم الأدوات التي تلائم أي ظاهرة اجتماعية .
الخطوات العلمية المتبعة في اجراء البحث العلمي .
تطبيق الخطوات العلمية في دراسة الظواهر الاجتماعية.

رابعًا : أن يلم الطالب بمهارات :

المشاركة الجماعية في إجراء البحث العلمي.
توظيف الأطر النظرية والمنهجية في دراسة الظواهر الاجتماعية .
توظيف السمات العلمية والشخصية التي اكتسبها في جمع البيانات .
الإلمام بخطوات البحث العلمي في التوصل إلى نتائج علمية يمكن الاستفادة بها على المستويين العلمي والمجتمعي .

6 of 14

محتــــــــوى المقرر :

7 of 14

يستعرض المقرر جانبين أساسيين، وهما على النحو التالي :

الجانب (الجزء) الأول : الجانب الأكاديمي لخطوات البحث العلمي : ويشمل خمسة مباحث رئيسة ، هي:

المبحث الأول : خطة البحث الاجتماعي (المفهوم والأهداف والأهمية) : ويتضمن محورين ، هما :

المحور الأول : تعريف خطة البحث الاجتماعي .

المحور الثاني : أهداف خطة البحث الاجتماعي وأهميتها .

المبحث الثاني : الصياغة التصورية أو التحضيرية لموضوع البحث : ويشمل سبعة محاور، هي:

المحور الأول : صياغة العنوان .

المحور الثاني : موضوع البحث ومبررات اختياره .

المحور الثالث : أهداف البحث وأهميته .

أولاً : أهداف البحث.

ثانيًا : أهمية البحث .

المحور الرابع : تساؤلات البحث وفروضه:

أولاً : تساؤلات البحث.

ثانيًا : فروض البحث.

8 of 14

المحور الخامس : مفاهيم البحث .

المحور السادس : الدراسات السابقة .

المحور السابع : التوجه النظري للبحث.

المبحث الثالث : التصميم المنهجي للبحث : ويضم ثلاثة محاور ، هي :

المحور الأول : المنهج المستخدم للبحث .

أولاً : تعريف المنهج العلمي.

ثانيًا : أهمية الإطار المنهجي في البحث.

ثالثًا: أنواع المنهج العلمي .

رابعًا : تحديد المنهج العلمي .

المحور الثاني : مصادر جمع البيانات وأدواتها :

أولاً : مصادر جمع البيانات .

ثانيًا : أدوات جمع البيانات

المحور الثالث : مجالات البحث:

أولاً : المجال الجغرافي .

ثانيًا : المجال البشري.

ثالثًا : المجال الزمني .

9 of 14

المبحث الرابع: مرحلة جمع البيانات وتبويبها ومعالجتها : ويحتوي على ثلاثة محاور ، هي:

المحور الأول : تصنيف البيانات وأهميته.

أولاً : مفهوم تصنيف البيانات .

ثانيًا : أهمية تصنيف البيانات .

ثالثًا : طرق تصنيف وعرض البيانات.

المحور الثاني : تبويب البيانات وأنماطه:

أولاً : مفهوم تبويب البيانات .

ثانيًا : أهداف تبويب البيانات .

ثالثًا : أنماط تبويب البيانات .

المحور الثالث : المعالجة الإحصائية للبيانات :

أولاً : مفهوم الإحصاء .

ثانيًا : أهداف الإحصاء وأهميته.

ثالثًا: أقسام علم الإحصاء ووظائفه.

رابعًا: أنواع البيانات:

خامسًا: طرق المعالجة الإحصائية للبيانات.

10 of 14

المبحث الخامس: مرحلة تحليل البيانات وتفسير النتائج : ويناقش خمسة محاور ، هي :

المحور الأول :أساليب تحليل البيانات.

المحور الثاني : مستويات تحليل البيانات.

المحور الثالث : تفسير البيانات.

المحور الرابع :أبعاد تفسير البيانات.

المحور الخامس : مناقشة تفسير النتائج .

11 of 14

الجزء الثاني :

الجانب الميداني : نموذج من الدراسات الميدانية :

التقنيات الحديثة وتأثيراتها على البنية التنظيمية للمصنع

دراسة ميدانية على تنظيمين صناعيين

12 of 14