2 of 18

Завод-ВТУЗ Карагандинский индустриальный университет

МИО, Госпрог-раммы

Промышленность

КарИУ

Гражданское общество

Миссия: Подготовка конкурентоспособных кадров новой формации для горно-металлургической отрасли и вклад в развитие инновационной экономики региона и страны

Основные приоритеты:

Увеличение вклада в развитие страны и Карагандинского региона.

Создание инновационной цифровой экосистемы для науки и образования.

Создание эффективной научной экосистемы и реализация новой маркетинговой схемы сотрудничества с МИО, предприятиями и бизнес-структурами.

Цель: Создание эффективной модели взаимодействия с общественностью, органами управления и предприятиями с целью формирования образовательно-промышленного кластера для вывода университета на качественно новый уровень работы.

3 of 18

Общие сведения об университете

Металлургия
Материаловедение
Машиностроение
Энергетика
Строительство
Транспорт

Автоматизация и управление
Вычислительная техника
Технологические машины
Химическая технология
Экономика
Менеджмент

Институциональная аккредитация
Аккредитация образовательных программ

бакалавриата, магистратуры, докторантуры

4 of 18

Рейтинги университета

13 место (ТОП-20 лучших вузов Казахстана)

2019 НААР

16 место (ТОП- 20 лучших вузов Казахстана)

2020 НААР

15 место (ТОП- 20 лучших вузов Казахстана)

2021 НААР

2019 НАОКО

2020 НАОКО

2021 НАОКО

10 место (ТОП-10 лучших технических вузов Казахстана)

9 место (ТОП-10 лучших технических вузов Казахстана)

Рейтинг ОП	НАОКО	НААР	НПП «Атамекен»
2019	1 место – 3 ОП, 2 место – 6 ОП, ТОП7 – 12 ОП	1 место – 2 ОП, 2 место – 4 ОП, 3 место – 3ОП, ТОП8 – 12 ОП	ТОП12 – 6 программ
2020	1 место – 4 ОП, 2 место – 6 ОП, ТОП5 – 12 ОП	1 место – 1 ОП, 3 место – 2 ОП, ТОП11 – 12 ОП	ТОП 9 – 6 программ
2021	1 место – 2 ОП, 2 место – 3 ОП, 3 место – 3 ОП, ТОП10 – 12 ОП	1 место – 1 ОП, 3 место – 1 ОП, ТОП8 – 12 ОП	Не вышел

5 of 18

Образовательная деятельность

Контингент

Прием

Трудоустройство выпускников

2021* - на 15 октября 2021 г.

6 of 18

В КарИУ работает УМО РУМС по

направлению «Металлургия».

В 2018 г. осуществлен набор

на бюджетные места докторантуры.

Открыты 36 полиязычных групп

бакалавриата и магистратуры.

В Реестр ОП внесены 57

образовательных программ.

Разработаны 3 совместные

образовательные программы

(НИТУ «МИСиС», Гродненский

университет, Астраханский ГУ ).

За 1,5 года подготовлено

более 1700 единиц

цифрового контента для ДОТ

5 студентов стали победителями

Республиканского конкурса

«Лучший студент» и «Лучший

магистрант».

Направления развития образовательной деятельности

Разработка конкурентоспособных образовательных программ, ориентированных на результаты обучения, с учетом Атласа новых профессий, MAJOR-MINOR программ.

Персонализация образования. Уникальные образовательные траектории. Создание современного интерактивного цифрового контента для форматов удаленного образования. Внедрение LMS MOODL.

Совместное обучение, развитие адаптивного мышления, расширение обучения в течение всей жизни. Внедрение принципов Lifelong Learning, геймификации, междисциплинарных знаний, предпринимательских навыков, глобальных мета-компетенций.

Усиление взаимодействия с зарубежными вузами-партнерами и Назарбаев Университетом, внедрение совместных и двудипломных программ. Создание условий для привлечения иностранных обучающихся.

Формирование дизайна практикоориентированных учебных программ совместно с работодателями, внедрение в практику дуальной системы обучения, привлечение работодателей к подготовке кадров.

Повышение контингента обучающихся путем активизации профориентационной работы, повышения имиджа университета, переход к отбору талантливой молодежи.

7 of 18

Профессорско-преподавательский состав

Повышение квалификации ППС	2019 г.	2020 г.	2021 г.
Количество преподавателей, прошедших повышение квалификации (стажировку), из них: внутри страны - за рубежом	75 56 19	76 69 7	79 76 3

8 of 18

Направления развития кадровой политики

Совершенствование кадровой политики с внедрением современных подходов HR - менеджмента.

HR аналитика и маркетинг, Диджитализация HR. Персонализация в работе с ППС. Программы индивидуального обучения и карьерного планирования.

Разработка специальной программы подготовки и развития исследовательских компетенций молодых ученых.

Языковая подготовка ППС. Развитие цифровых и исследовательских компетенций сотрудников. Развитие лидерства.

Создание эффективной системы мотивации ППС и сотрудников.

Создание для ППС условий постоянной потребности в самообразовании, а также обеспечение digital-образования. Введение комплексной оценки деятельности сотрудников. Повышение заработной платы ППС. Снижение педагогической нагрузки.

Привлечение талантливых и креативных сотрудников.

Привлечение зарубежных специалистов на ТОП-менеджмент. Привлечение талантливой молодежи для работы в университете через различные конкурсы научных и творческих работ.

9 of 18

Основные результаты научной и инновационной деятельности

Инициативные и перспективные темы НИР ППС университета

Конкурс НИРС

Хоздоговорные НИР

* с 10.2021 г.

Интеллектуальная собственность

учебных и

научных лаборатории

опытно-

промышленные площадки

	Количество ОП	Количество обучающихся	Количество ОП	Количество обучающихся
	магистратура		докторантура
2019	22	79	2	14
2020	27	53	2	18
2021	27	62	5*	11

	Патенты		Авторские свидетель ства
	РК	Между народные	Авторские свидетель ства
2019	13	-	-
2020	15	1	-
2021	10	1	5

Млн. тенге

10 of 18

Международное сотрудничество

Меморандумы и договоры о сотрудничестве

Страны -партнеры

Польша

Венгрия

Чехия

Болгария

США

Италия

Испания

Франция

Германия

Таджикистан

Армения

Украина

Узбекистан

Киргизия

Беларусь

России

Индия

Китай

11 of 18

Направления развития исследовательской деятельности

Результаты:

КарИУ – научно-инновационный центр для ГМК страны (будут созданы современные лаборатории «Металлургические процессы», «Материаловедение и металлообработка», «Фабрика будущего, инновационная экосистема).

Число международных проектов увеличится в 5 раз.

Доход от науки увеличится до 19%.

Доля финансирования научных исследований бизнесом вырастет на 20%.

Прирост публикаций в рейтинговых журналах достигнет 100%. Численность молодых ученых возрастет до 50%.

Ученые университета с развитыми компетенциями в сфере разработки технологической документации для передачи в реальное производство и бизнес-консалтинг.

Обучение современным технологиям научных исследований, навыкам подачи заявок на международные гранты, основам трансферта технологий, эффективным коммуникациям и переговорам, управлению портфелем технологий.

Привлечение ведущих ученых для развития передовых исследований, создания новых научных школ для молодых ученых.

Создание новых технологий, продукции и услуг для металлургической промышленности.

Создание цифровой интегрированной площадки «Цифровая металлургия»: Образование → Наука → Бизнес».

Создание технопарка университета в кооперации с аналогичными структурами вузов-партнеров, промышленных предприятий, научных организаций.

Модернизация и сертификация лабораторной базы университета, получение доступа к лабораториям ведущих НИИ.

Создание эффективной системы управления научным портфелем университета. Оказание инжиниринговых услуг полного цикла.

Развитие инновационной активности молодежи путем организационной поддержки в университете студенческих стартапов, создание стартап-центра, коворкинг-центра при университете.

12 of 18

Сотрудничество с АО «АрселорМиттал Темиртау»

Участие специалистов АО «АМТ» в формировании учебных планов и рабочих программ подготовки специалистов (совместное прогнозирование потребностей рынка труда, оценка качества подготовки выпускников, разработка профессиональных требований к специалистам, совместная разработка и реализация основных и дополнительных образовательных программ, определение модели выпускника).
Целевая подготовка специалистов по заказу АО «АМТ».
Использование кадрового и научно-технического потенциала АО «АМТ» в учебном процессе (проведение сотрудниками АО «АМТ» лекционных, практических занятий со студентами, отдельных мастер-классов).
Контроль качества образования (аттестационные комиссии в вузе).
Организация на базе АО «АМТ» повышения квалификации и стажировок преподавателей университета.
Подготовка, переподготовка и повышение квалификации кадров АО «АМТ», включая подготовку кадров высшей квалификации.
Профориентационная работа среди молодежи АО «АМТ».
Создание новых технологий, продукции и услуг для металлургической промышленности.
Развитие инновационной активности молодежи путем организационной поддержки студенческих стартапов.

13 of 18

Поэтический клуб

«Парасат»

(25 человек)

Казахская и русская Лиги КВН (39 человек)

Студсоветы общежитий

(20 человек)

Дебатный клуб «Абадан»

(35 человек)

Волонтерский клуб «Камкор» (81 человек)

Спортивные секции по

9 направлениям

(389 человек)

Студенческий Парламент (12 человек)

Пресс-центр «Студенческий вестник» (20 человек)

Комитет по делам молодежи

(15 человек)

Студенческое самоуправление

Воспитательная работа

14 of 18

Реализация воспитательного процесса по основным направлениям работы

Направления воспитательной работы	2018-2019	2019-2020	2020-2021
Гражданско-патриотическое воспитание	38	32	32
Духовно-нравственное воспитание	48	35	34
Противодействие религиозному экстремизму	34	15	15
Физическое воспитание, пропаганда здорового образа жизни	42	25	25
Социальная защита и поддержка талантливой молодежи	14	10	12
Правовое воспитание, формирование антикоррупционной культуры	47	28	31
Развитие студенческого самоуправления	33	30	34
Реализация программы «Рухани жаңғыру» (по плану КарИУ)	33	72	67
ИТОГО:	289	247	250

15 of 18

Направления развития социально-молодежной политики

Результаты:

Позиционирование вуза как активной платформы развития молодежных инициатив.

Развитие содержания, форм и методов обучения, способствующих совершенствованию личности.

Успешная социализация обучающихся и мотивация их к получению качественного образования.

Социальная реабилитация и полноценная интеграция в общество молодежи с особыми образовательными потребностями.

Развитие лидерских навыков студентов, повышение эффективности студенческого самоуправления ВУЗа.

«Рухани жаңғыру» как основа воспитательной работы. Развитие принципов добропорядочности и академической честности.

Совершенствование системы финансирования молодежных инициатив, увеличение количества клубов по интересам, спортивных секций.

Создание системы мониторинга успешности реализации воспитательной работы, которая должна основываться на принципах модернизации общественного сознания.

Обеспечение активного участия в социальных проектах города, области, страны.

Формирование культуры добропорядочности и академической честности среди обучающихся и ППС.

Совместно с проектным офисом антикоррупционной службы «Adaldyq Alany» проведение системной работы по снижению коррупционных рисков, реализация целевой программы по противодействию коррупции в университете.

Разработка социальных программ поддержки студентов, в том числе для молодых студенческих семей, студентов-инвалидов, студентов-сирот. Создание доступного, безопасного и комфортного кампуса.

Активизация деятельности органов студенческого самоуправления, обеспечение их участия в процессах принятия решения по всем вопросам.

1 of 18